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Lección 2
LA ORACIÓN:
EL CORAZÓN DEL REAVIVAMIENTO
Reavivamiento y reforma
© Pr. Antonio López Gudiño
Misión Ecuatoriana del Norte
Unión Ecuatoriana
PARA MEMORIZAR:
“Pues si vosotros,
siendo malos, sabéis
dar buenas dádivas a
vuestros hijos,
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Padre que está en los
cielos dará buenas
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Mostrar que sin oración es imposible
tener comunión íntima con Jesús; para
que a través de ella lo conozcamos y
amemos; y así cada día usemos tiempo
específico para orar con Él.
PROPÓSITO:
“Estamos demasiado
ocupados para orar, y así
estamos demasiado
ocupados para tener
poder. Tenemos mucha
actividad, pero logramos
poco, muchos cultos y
pocas conversiones,
mucha maquinaria y
pocos resultados” (R. A.
Torrey).
INTRODUCCIÓN
A. ¿Qué desató el
crecimiento
explosivo de la
iglesia del siglo I
d.C.? Hechos 1:4,8,
14; 2:42; 4:31, 33;
6:33-34.
1. PARA PARTICIPAR:
B. ¿Qué incluía la vida
de oración de
Jesús? Marcos
1:35; Lucas 5:16;
9:18.
¿Qué pedía? Juan
17:20-24; Lucas
22:31-32; Mateo
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1. PARA PARTICIPAR:
C. ¿En qué insistió
Jesús? ¿Qué pasó
cuando la iglesia
obedeció? Mateo
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1. PARA PARTICIPAR:
A. ¿Por qué
necesitamos usar
estas armas
espirituales? 2
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2. PARA PENSAR:
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Filipenses 4:6;
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2. PARA PENSAR:
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reclamado promesas
bíblicas, hazte amigo
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nos/as, ayuda a
discipular, y cumple
con la misión.
3. PARA PRACTICAR:
Al orar experimentamos la presencia y
el poder de Dios. El Espíritu Santo nos
hace conocer a Jesús, nos habilita para
amarlo, hacer su voluntad, y salvar
personas.
RESUMEN Y CONCLUSIÓN
DISEÑO ORIGINAL
Antonio Lopez Gudiño
Misión Ecuatoriana del Norte
Distribución
RECURSOS ESCUELA SABÁTICA ©
Rolando D. Chuquimia
Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a:
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Asunto: Lecciones en Powerpoint
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Lección 2 - Antonio lopez

  • 1. Lección 2 LA ORACIÓN: EL CORAZÓN DEL REAVIVAMIENTO Reavivamiento y reforma © Pr. Antonio López Gudiño Misión Ecuatoriana del Norte Unión Ecuatoriana
  • 2. PARA MEMORIZAR: “Pues si vosotros, siendo malos, sabéis dar buenas dádivas a vuestros hijos, ¿cuánto más vuestro Padre que está en los cielos dará buenas cosas a los que le pidan?” (Mateo 7:11)
  • 3. Mostrar que sin oración es imposible tener comunión íntima con Jesús; para que a través de ella lo conozcamos y amemos; y así cada día usemos tiempo específico para orar con Él. PROPÓSITO:
  • 4. “Estamos demasiado ocupados para orar, y así estamos demasiado ocupados para tener poder. Tenemos mucha actividad, pero logramos poco, muchos cultos y pocas conversiones, mucha maquinaria y pocos resultados” (R. A. Torrey). INTRODUCCIÓN
  • 5. A. ¿Qué desató el crecimiento explosivo de la iglesia del siglo I d.C.? Hechos 1:4,8, 14; 2:42; 4:31, 33; 6:33-34. 1. PARA PARTICIPAR:
  • 6. B. ¿Qué incluía la vida de oración de Jesús? Marcos 1:35; Lucas 5:16; 9:18. ¿Qué pedía? Juan 17:20-24; Lucas 22:31-32; Mateo 26:36-44. 1. PARA PARTICIPAR:
  • 7. C. ¿En qué insistió Jesús? ¿Qué pasó cuando la iglesia obedeció? Mateo 18:19-20; Hechos 12:1, 5-12. 1. PARA PARTICIPAR:
  • 8. A. ¿Por qué necesitamos usar estas armas espirituales? 2 Corintios 10:3-5. 2. PARA PENSAR:
  • 9. B. ¿Para qué orar si Dios sabe todo? Filipenses 4:6; Salmo 34:1; 50:23; 67:3; 71:6; Daniel 9:8-13; Efesios 5:20; 6:18. 2. PARA PENSAR:
  • 10. A. ¿Cómo está tu vida de oración? B. Tarea: Ora siempre reclamado promesas bíblicas, hazte amigo con más herma- nos/as, ayuda a discipular, y cumple con la misión. 3. PARA PRACTICAR:
  • 11. Al orar experimentamos la presencia y el poder de Dios. El Espíritu Santo nos hace conocer a Jesús, nos habilita para amarlo, hacer su voluntad, y salvar personas. RESUMEN Y CONCLUSIÓN
  • 12. DISEÑO ORIGINAL Antonio Lopez Gudiño Misión Ecuatoriana del Norte Distribución RECURSOS ESCUELA SABÁTICA © Rolando D. Chuquimia Para recibir las próximas lecciones inscríbase enviando un mail a: rdch@arnet.com.ar Asunto: Lecciones en Powerpoint Inscríbase en http://ar.groups.yahoo.com/group/Comentarios_EscuelaSabatica http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica?hl=es http://groups.google.com.ar/group/escuela-sabatica-ppt?hl=es RECURSOS ESCUELA SABATICA Recursos gratuitos para la Escuela Sabática Créditos