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Este documento presenta el primer volumen de la colección "Aportes para la enseñanza" sobre lectura. El objetivo es proporcionar a los docentes orientaciones basadas en los resultados del Segundo Estudio Regional Comparativo y Explicativo (SERCE) para mejorar las prácticas de enseñanza de la lectura. El documento describe la elaboración de las pruebas de lectura del SERCE, los dominios y procesos evaluados, y cómo se presentan los resultados, con el fin de ayudar a los maestros a identificar fortalezas y debilidades de





































































































































