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COLEGIO DE BACHILLERS DEL
ESTADO DE TLAXCALA
PLANTEL 19 XALOZTOC
MATERIA: INFORMATICA I
PROFESOR: RODRIGO PAQUINI HERNANDEZ
TURNO: MATUTINO
GRUPO : 102
NOMBRE DE LOS ALUMNOS: ERIKA PALESTINA
 ORTIZ Y JOSE LUIS
BLOGS
 Los blogs son espacios donde un usuario o grupo de
 usuarios publica periódicamente información o
 artículos personales .suelen abordar temas de índole
 general como noticias, empresa, política, educación,
 tecnología etc., o compartir ideas y experiencias
 personales.
Formato cronológico inverso: cada nuevo post publicado se ira
colocando en la parte inicial del tablero mientras las
participaciones pasadas van descendiendo. Esto permite
mantener actualizado al tablero e invita a los participantes a
colocar nuevas aportaciones.

Interactividad: la mayoría de los blogs permite que los visitantes
comenten los artículos que están publicados ,con la finalidad
de establecer un dialogo entre los lectores y el autor de la
publicación . En ocasiones el autor del articulo puede
configurar las opciones en su blog para limitar o impedir esta
posibilidad
Vinculación: de una publicación original o semilla (seed) se
pueden ligar o hipervínculo a otros post de seguimiento o eco
dentro de otros blogs . Esto tiene como objetivo darle el crédito
al usuario de la idea original si es que fue obtenida de laguna
fuente .
Informalidad :El dialogo se da en un tono distendido e informal
pretendiendo hacer mas claro , puro y real el comentario de la
participación
1.- Siempre vincular los blogs a aquellas paginas de donde se ha
obtenido o desprendido el tema a tratar.
2.- Cerciorarse de las políticas y regulaciones de la pagina
donde se encuentra alojado el blog en el que se desee colaborar
.
3.-Antes de crear un nuevo blog verifica que no exista alguno
previo que aborde ya la misma temática.
4.-Al visitar un blog y obtener información o formarse una
opinion con respecto al tema se debe publicar mediante un
post una respuesta o un comentario.
5.-Ten cuidado de no hacer spam al repetir hechos o situaciones
.
6.- Cuando se ha cometido un error al publicar , se debe
introducir un comentario de actualización donde se menciona
la corrección perminente.
7.-Siempre citar las fuentes de donde se ha obtenido
información.
8.-Nunca hacer menciones publicitarias y comerciales fuera de
tema y con fines de lucro.
9.-Considerar las reglas generales de “netiqueta” en cuanto al
lenguaje y escritura.
Los webquest son un recurso didáctico que plantea una serie de
tareas a realizar en internet para aprender sobre algún tema en
particular , pero sobre todo para desarrollar habilidades como
la búsqueda y manejo de información comprensión lectora
solución de problemas , trabajo cooperativo y
colaborativo, análisis y síntesis cognitiva, entre otros.
1.-INTRODUCCION

2.-TAREA

3.-PROCESO

4.- EVALUACION

5.-CONCLUSION
La conversación en línea es el medio por el cual los internautas
pueden encontrarse con otros en la red y entablar una platica
entre ellos , siendo por lo tanto , el medio de comunicación
directa por excelencia en internet.
1.- CHAT PUBLICO

2.- CHAT PRIVADO

3.- MENSAJERIA INSTANTANEA
El lenguaje 1337:

 Esto consiste ni mas ni menos que en reemplazar las
letras del abecedario por los símbolos o números que mas
le parezcan.
 Este lenguaje viene de la época de las BBS anterior a
 internet tal y como la conocemos .En algunas BBS se
 empezaron a usar filtros para censurar mensajes que
 contuvieran palabras como “porn” y “hacker”.
 El nombre de este lenguaje proviene de la palabra
 “elite” (pronunciada “lit”) que paso a ser “leet ”.De ahí a
 1337, solo hay un paso
+
EL LENGUAJE KEYCAPS
 Consiste en escribir un texto poniendo en mayúscula
  las consonantes y en minúscula las vocales, por
  ejemplo una frase como:
 El perro de San Roque no tiene rabo.
 Se convertiría en:
 El PeRRo De SaN RoQue No TieNe RaBo
 Este tipo de lenguaje tiende a combinarse con el
 lenguaje 1337, por lo que podría considerarse una
 variación del mismo . Sin embargo, el lenguaje
 “KeYCaPS” busca simplemente la rebeldía, el alejarse
 de las normas de escritura establecidas, por lo que
 suele ser empleado por adolescentes, en un intento de
 diferenciarse en foros y chats
EL LENGUAJE SMS O LENGUAJE XAT
 Consiste en reemplazar las palabras cortas o partes de
 palabras por letras o símbolos que se lean igual
 Su objetivo fundamental es doble: por un lado, ahorrar
 tiempo, y por otro, enviar la mayor cantidad de
 información con el menor numero de caracteres
 debido a que el envió de mensajes cortos mediante un
 teléfono celular limita la extensión de cada mensaje a
 cierto numero de caracteres.
Los mensajeros instantáneos son programas que se usan
cuando se desea mantener comunicación en línea de forma
directa con personas conocidas . Funcionan por medio de
cuentas que identifican y conectan a las personas entre si.
1.- WINDOWS LIVE MESSENGER

2.-YAHOO! MESSENGER

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Lenguajes de chat en blogs

  • 1. COLEGIO DE BACHILLERS DEL ESTADO DE TLAXCALA PLANTEL 19 XALOZTOC MATERIA: INFORMATICA I PROFESOR: RODRIGO PAQUINI HERNANDEZ TURNO: MATUTINO GRUPO : 102 NOMBRE DE LOS ALUMNOS: ERIKA PALESTINA ORTIZ Y JOSE LUIS
  • 2. BLOGS  Los blogs son espacios donde un usuario o grupo de usuarios publica periódicamente información o artículos personales .suelen abordar temas de índole general como noticias, empresa, política, educación, tecnología etc., o compartir ideas y experiencias personales.
  • 3. Formato cronológico inverso: cada nuevo post publicado se ira colocando en la parte inicial del tablero mientras las participaciones pasadas van descendiendo. Esto permite mantener actualizado al tablero e invita a los participantes a colocar nuevas aportaciones. Interactividad: la mayoría de los blogs permite que los visitantes comenten los artículos que están publicados ,con la finalidad de establecer un dialogo entre los lectores y el autor de la publicación . En ocasiones el autor del articulo puede configurar las opciones en su blog para limitar o impedir esta posibilidad
  • 4. Vinculación: de una publicación original o semilla (seed) se pueden ligar o hipervínculo a otros post de seguimiento o eco dentro de otros blogs . Esto tiene como objetivo darle el crédito al usuario de la idea original si es que fue obtenida de laguna fuente . Informalidad :El dialogo se da en un tono distendido e informal pretendiendo hacer mas claro , puro y real el comentario de la participación
  • 5. 1.- Siempre vincular los blogs a aquellas paginas de donde se ha obtenido o desprendido el tema a tratar. 2.- Cerciorarse de las políticas y regulaciones de la pagina donde se encuentra alojado el blog en el que se desee colaborar . 3.-Antes de crear un nuevo blog verifica que no exista alguno previo que aborde ya la misma temática. 4.-Al visitar un blog y obtener información o formarse una opinion con respecto al tema se debe publicar mediante un post una respuesta o un comentario.
  • 6. 5.-Ten cuidado de no hacer spam al repetir hechos o situaciones . 6.- Cuando se ha cometido un error al publicar , se debe introducir un comentario de actualización donde se menciona la corrección perminente. 7.-Siempre citar las fuentes de donde se ha obtenido información. 8.-Nunca hacer menciones publicitarias y comerciales fuera de tema y con fines de lucro. 9.-Considerar las reglas generales de “netiqueta” en cuanto al lenguaje y escritura.
  • 7. Los webquest son un recurso didáctico que plantea una serie de tareas a realizar en internet para aprender sobre algún tema en particular , pero sobre todo para desarrollar habilidades como la búsqueda y manejo de información comprensión lectora solución de problemas , trabajo cooperativo y colaborativo, análisis y síntesis cognitiva, entre otros.
  • 9. La conversación en línea es el medio por el cual los internautas pueden encontrarse con otros en la red y entablar una platica entre ellos , siendo por lo tanto , el medio de comunicación directa por excelencia en internet.
  • 10. 1.- CHAT PUBLICO 2.- CHAT PRIVADO 3.- MENSAJERIA INSTANTANEA
  • 11. El lenguaje 1337: Esto consiste ni mas ni menos que en reemplazar las letras del abecedario por los símbolos o números que mas le parezcan.
  • 12.  Este lenguaje viene de la época de las BBS anterior a internet tal y como la conocemos .En algunas BBS se empezaron a usar filtros para censurar mensajes que contuvieran palabras como “porn” y “hacker”.
  • 13.  El nombre de este lenguaje proviene de la palabra “elite” (pronunciada “lit”) que paso a ser “leet ”.De ahí a 1337, solo hay un paso +
  • 14. EL LENGUAJE KEYCAPS  Consiste en escribir un texto poniendo en mayúscula las consonantes y en minúscula las vocales, por ejemplo una frase como:  El perro de San Roque no tiene rabo.  Se convertiría en:  El PeRRo De SaN RoQue No TieNe RaBo
  • 15.  Este tipo de lenguaje tiende a combinarse con el lenguaje 1337, por lo que podría considerarse una variación del mismo . Sin embargo, el lenguaje “KeYCaPS” busca simplemente la rebeldía, el alejarse de las normas de escritura establecidas, por lo que suele ser empleado por adolescentes, en un intento de diferenciarse en foros y chats
  • 16. EL LENGUAJE SMS O LENGUAJE XAT  Consiste en reemplazar las palabras cortas o partes de palabras por letras o símbolos que se lean igual
  • 17.  Su objetivo fundamental es doble: por un lado, ahorrar tiempo, y por otro, enviar la mayor cantidad de información con el menor numero de caracteres debido a que el envió de mensajes cortos mediante un teléfono celular limita la extensión de cada mensaje a cierto numero de caracteres.
  • 18. Los mensajeros instantáneos son programas que se usan cuando se desea mantener comunicación en línea de forma directa con personas conocidas . Funcionan por medio de cuentas que identifican y conectan a las personas entre si.
  • 19. 1.- WINDOWS LIVE MESSENGER 2.-YAHOO! MESSENGER 3.-GOOGLE TALK 4.-ICQ