El documento proporciona ejercicios para completar oraciones con artículos determinados (el, la, los, las) e indeterminados (un, una, unos, unas). En la primera sección se piden completar oraciones con artículos determinados. La segunda sección pide completar oraciones con artículos indeterminados. La tercera sección instruye escoger palabras de cada sección y formar oraciones con ellos.

1. ARTICULOS DETERMINADOS E INDETERMINADOS
1.- Completa con los artículos determinados: el, la, los y las,
_______ caramelos; _______ camisas; ______ casa; _______ papeles
______ gafas; ______ pueblo; ______ niños; _______ ventana
______ mujer; ______ botones; ______ coche; ______ sabanas
______ lápices ______ cocina ______ flores; ______ pincel
______ rey; ______ farmacia; ______ jugadores _____ ratas
______ colmenas; ______ ceniceros ______ palmera; ____ frutero
_____ lobos ______ gallinas; ______ plátano _____ leche;
2.- Completa los artículos indeterminados un, una, unos y unas
_____ reloj; ______ cuchara; ______ mesa; ______ cocos;
_____ almohadas ______ toros; ______ amigo; ______ lupa;
_____ vaca; ______ cuadro; ______ peces ; ______ cajas;
_____ sapos; ______ agendas; ______ pala; ______ arco;
_____ caracol; ______ cartulina; ______ bolsos; ______ viñas;
_____ piñas; ______ pinos; ______ perdiz; ______ chorizo;
_____ ogros; ______ amapolas; ______ folio; ______ mona;
3.- Escoger 10 palabras de los determinados y 10 de los indeterminados, formar oraciones
con ellos. ( escribir con color rojo los artículos).
LENGUAJE
CARTILLA
N° 6