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4.
5.
6.
7.
¿Que hacer? Colorea la
siguiente imagen, con los colores que tú creas representan el verano.
8.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • ¿De que color debe de ir? …. Pss pss ¡AMARILLO!
9.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • ¿De que color debe de ir? …. ¡AZUL!
10.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • ¿De que color debe de ir? …. Pss pss ¡NARANJA!
11.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • ¿De que color debe de ir? …. Pss pss ¡NEGRO!
12.
13.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • Repasa con tu dedo – Remarca y colorea.
14.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • Repasa con tu dedo – Remarca y colorea.
15.
¿Que hacer? • Observa
la imagen. • Repasa con tu dedo – Remarca y colorea.
16.
17.
¿Que hacer? • Construye
y identifica. • La vocal e imagen.
18.
¿Que hacer? • Construye
y identifica. • La vocal e imagen.
19.
¿Que hacer? • Construye
y identifica. • La vocal e imagen.
20.
¿Que hacer? • Remarca
y delinea el camino de los dinosaurios.
21.
¿Que hacer? • Remarca
y delinea el camino de los dinosaurios.
22.
¿Que hacer? • Sigue
el trazo.
23.
¿Que hacer? • Sigue
el trazo.
24.
¿Que hacer? • Recorta
con tijeras el camino marcado d ellos dinosaurios.
25.
26.
¿Que hacer? Identifica y
colorea las formas que se parecen a un circulo.
27.
¿Que hacer? Identifica y
colorea las formas que se parecen a un circulo.
28.
29.
¿Que hacer? • Repasa,
identifica y traza el numero 1.
30.
¿Que hacer? • Repasa,
identifica y traza el numero 4.
31.
¿Que hacer? • Repasa,
identifica y traza el numero 6.
32.
¿Que hacer? • Repasa,
identifica y traza el numero 8.
33.
¿Que hacer? • Identifica
y traza los números del 1 al 5.
34.
¿Que hacer? • Identifica
y traza los números del 6 al 10.
35.
¿Que hacer? • Escribe
los números que faltan. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
36.
¿Que hacer? • Dibuja
o tacha las pelotas para que haya un total de 8 pelotas.
37.
¿Que hacer? • Tacha
el numero de figuras que hay en cada recuadro. 1 3 2 2 4 3
38.
39.
¿Que hacer? • Colorea
la figura más grande.
40.
¿Que hacer? • Relaciona
con una línea a cada imagen de su mismo tamaño.
41.
¿Que hacer? • Identifica
en que maceta hay mas flores y colorea.
42.
43.
¿Que hacer? • Rodea
el elemento que es diferente.
44.
¿Que hacer? • Señala
con una x, donde hay menos frutas. • Contesta lo que se te pide. ¿Cuántas frutas hay en total? 1 2 ¿Cuántas frutas hay en el recuadro numero 1? ¿Cuántas frutas hay en el recuadro numero 1?
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