LICEO OTILIO ULATE BLANCO
INTEGRANTES:
* KEVIN MARIN
* ANTHONNY WINT
* BRIGHTON ABARCA
* ROGER MARIN
SECCIÓN: 8-2
¿CUÁLES PROBLEMAS AMBIENTALES
AFECTAN MÁS A SU COMUNIDAD Y DE QUÉ
MANERA LO HACEN?
Muchos tales como:
- Cotaminación
- Deforestación
- Aguas sucias
- ETC
Y afectan de muchas maneras como:
- Rios contaminados
- Menos aire purificado
- Menos fauna y flora
¿CUÁLES SON LAS CAUSAS DE ESTOS
PROBLEMAS?
Mal trato del agua
 Urbanización
 Empresas
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES
CONSECUENCIAS DE ESTOS PROBLEMAS
PARA SU COMUNIDAD?
 Aire mas sucio y menos purificado
 Mas desinteres en construir casa
Suciedad
¿QUÉ PIENSAN SUS COMPAÑEROS Y OTRAS
PERSONAS DE LA INSTITUCIÓN SOBRE LOS
PROBLEMAS AMBIENTALES QUE EXISTEN EN ESTE
PAÍS?
Nada en particular
¿QUÉ SOLUCIONES SE PUEDEN
PLANTEAR ANTE LA SITUACIÓN?
Muchas entre ellos un comité de
ambiente
¿CÓMO SE PUEDE EMPEZAR A GENERAR
CAMBIOS DESDE SUS CASAS Y EN SU
COLEGIO PARA CORREGIR EL PROBLEMA
EN CUESTIÓN?
De muchas maneras tales como:
Reciclar
Ensuciar menos

Liceo otilio ulate blanco

  • 1.
    LICEO OTILIO ULATEBLANCO INTEGRANTES: * KEVIN MARIN * ANTHONNY WINT * BRIGHTON ABARCA * ROGER MARIN SECCIÓN: 8-2
  • 2.
    ¿CUÁLES PROBLEMAS AMBIENTALES AFECTANMÁS A SU COMUNIDAD Y DE QUÉ MANERA LO HACEN? Muchos tales como: - Cotaminación - Deforestación - Aguas sucias - ETC Y afectan de muchas maneras como: - Rios contaminados - Menos aire purificado - Menos fauna y flora
  • 3.
    ¿CUÁLES SON LASCAUSAS DE ESTOS PROBLEMAS? Mal trato del agua  Urbanización  Empresas
  • 4.
    ¿CUÁLES SON LASPRINCIPALES CONSECUENCIAS DE ESTOS PROBLEMAS PARA SU COMUNIDAD?  Aire mas sucio y menos purificado  Mas desinteres en construir casa Suciedad
  • 5.
    ¿QUÉ PIENSAN SUSCOMPAÑEROS Y OTRAS PERSONAS DE LA INSTITUCIÓN SOBRE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES QUE EXISTEN EN ESTE PAÍS? Nada en particular
  • 6.
    ¿QUÉ SOLUCIONES SEPUEDEN PLANTEAR ANTE LA SITUACIÓN? Muchas entre ellos un comité de ambiente
  • 7.
    ¿CÓMO SE PUEDEEMPEZAR A GENERAR CAMBIOS DESDE SUS CASAS Y EN SU COLEGIO PARA CORREGIR EL PROBLEMA EN CUESTIÓN? De muchas maneras tales como: Reciclar Ensuciar menos