1. UNIVERSIDAD NORORIENTAL PRIVADA
“GRAN MARISCAL DE AYACUCHO”
FACULTAD DE DERECHO - ESCUELA DE DERECHO
NÚCLEO CIUDAD GUAYANA
COORDINACIÓN DE PASANTÍA SEDE SAN FÉLIX
LINEAMIENTOS PARA LA PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL DE PASANTÍAS
MODALIDAD PRÁCTICAS FORENSES O ADMINISTRATIVAS Y CLÍNICAS JURÍDICAS
1. ESTRUCTURA DEL INFORME
 Páginas Preliminares
 Cuerpo del Trabajo
 Elementos Finales
 Anexos
2. FORMATO
 TIPO DE PAPEL. Papel bond blanco tipo carta
 TIPO Y TAMAÑO DE LETRA. Caracteres tamaño 14, estilo Arial o Times New Roman,
para TÍTULOS, los cuales deben estar centrados y en negrillas. Caracteres tamaño 12,
estilo Arial o Times New Roman, para TEXTOS y SUBTÍTULOS (estos últimos en
negrilla).
 MÁRGENES. El texto debe estar JUSTIFICADO a la derecha e izquierda de la página.
Los márgenes para las páginas preliminares y para las primera página de cada sección del
cuerpo del informe son: margen superior cinco centímetros (5 cm.), margen izquierdo
cuatro centímetros (4 cm.), margen inferior y margen derecho tres centímetros (3 cm.).
5 cm
4 cm 3 cm
3 cm
 Los márgenes para las páginas siguientes son: márgenes superior e izquierdo cuatro
centímetros (4 cm.) y márgenes inferior y derecho tres centímetros (3 cm.).
4 cm
4 cm 3 cm
3 cm
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2.  SANGRÍA. Dejar sangría al inicio de cada párrafo y entre párrafo. En cada inicio de
párrafo debe dejarse una sangría de cinco (5) caracteres lo que equivale a un (1)
centímetro.
Ejemplo:
A lo largo de la historia de nuestro país, hemos tomado a los parques como un centro de encuentro
para el compartir de las familias.
 INTERLINEADO. El texto del informe debe tener un interlineado de 1.5, debe estar
justificado de derecha a izquierda; y, dejar dos espacios entre párrafos. Verificar que en
su computadora en Párrafo, el espaciado se encuentre en 0 pto.
 CITAS DIRECTAS. Para las citas directas largas el interlineado es sencillo o de una línea y
en negrilla. La Cita Directa, llamada también textual, es aquella en la cual se transcribe
una idea o concepto de un autor de manera textual, es decir, tal como aparece en la obra,
incluyendo errores si los hubiere. Esta cita debe ir entre comillas y dentro del texto del
escrito. Después del punto debe colocarse el indicador de la fuente. Cuando la cita textual
es muy extensa debe destacarse del contexto del escrito y se eliminan las comillas, pero
después de punto final debe ir el respectivo indicador.
Ejemplo:
Van Dijk (2000); (Comp.) El Discurso como Estructura y Proceso, indica que
éste:
...es una parte intrínseca de la sociedad y participa en todas sus injusticias, así
como de las luchas que se emprenden contra ellas. Los analistas críticos del
discurso no se limitan a observar tales vínculos entre el discurso y las
estructuras sociales, sino que se proponen a ser agentes de cambio... (Pág. 50)
 EXTENSIÓN. El cuerpo del trabajo debe tener una extensión entre 25 y 30 páginas.
 NUMERACIÓN DE LAS PÁGINAS. Las páginas preliminares del informe se numeran de
manera consecutiva en números romanos en minúsculas. las páginas del cuerpo del
trabajo del informe a partir de la introducción se numeran de manera consecutiva en
números naturales. Las páginas de inicio de cada sección del cuerpo del informe, se
cuentan mas no se numeran. El número de cada página se colocará en el margen superior
derecho.
3. CONTENIDO DEL INFORME
PÁGINAS PRELIMINARES
1. Portada. Debe contener los siguientes elementos: Logotipo de la Universidad, Nombre
de la Universidad, Nombre de la Facultad, Nombre de la Escuela, Nombre de la
Coordinación, Título del Trabajo, Área de Énfasis de la Pasantía, Nombre completo del
Estudiante, Número de Cédula del Estudiante y Fecha de Culminación. (Formato N° 1)
2. Constancia de Evaluación de Pasantías. (Formato N° 2)
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3. 3. Dedicatoria (Opcional)
4. Agradecimiento (Opcional)
5. Índice General
CUERPO DEL TRABAJO
6. INTRODUCCIÓN. Consiste en una reseña del tema de estudio, propósito, descripción de
las actividades realizadas, obstáculos y facilidades que les brindó la institución en el
desarrollo de la pasantía, y la estructura general de los capítulos que contiene el informe.
7. JUSTIFICACIÓN. Se expone la utilidad que pueden tener los resultados y experiencias
de la pasantía respecto al futuro egresado y debe estar compuesta por los aspectos
jurídico, práctico y profesional.
8. MARCO INSTITUCIONAL. En esta sección se presenta de manera breve la ubicación,
reseña histórica, visión, misión, actividades a las que se dedica u objetivos y la
estructura de la empresa o institución donde se efectuó la pasantía.
9. MARCO REFERENCIAL. En esta sección se expone la breve experiencia de 3 casos
concretos, explicando sus fundamentos teóricos y jurídicos, basados en la bibliografía
especializada; así como, los aspectos procedimentales y aspectos actitudinales, que se
basan en la deontología jurídica y la práctica profesional.
10. MARCO SITUACIONAL. En esta sección se explican las actividades diarias de la
pasantía con su respectivo análisis sobre las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y
Amenazas (FODA), en lo profesional, académico y personal.
11. GLOSARIO. En orden alfabético.
12. CONCLUSIONES.
ELEMENTOS FINALES
13. BIBLIOGRAFÍA. En esta sección se incorporan los recursos bibliográficos consultados
en la elaboración del informe; el mismo debe estar ordenado alfabéticamente y con
sangría francesa.
14. ANEXOS. Es toda la información adicional relacionada con el contenido del informe.
Aunado a ello es obligatorio incorporar copia del cronograma de actividades realizadas
(según formato) y copias de las actividades mas sobresalientes efectuadas.
IMPORTANTE
LA REDACCIÓN ES IMPERSONAL, ES DECIR, EN TERCERA PERSONA
Pautas Generales:
1. En la redacción de los Trabajos escritos se debe emplear un lenguaje formal y simple.
2. Como regla general, el texto se redactará en tercera persona. En lo posible se evitará el
uso de los pronombres personales: yo, tú, nosotros, vosotros, mí, nuestro o vuestro.
Cuando el autor considere conveniente destacar su pensamiento, sus aportes o las
actividades cumplidas en la ejecución del estudio, puede utilizar la expresión: el autor o
la autora.
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4. 3. No se deben usar abreviaturas en la redacción.
4. Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o variables que se
nombren repetidas veces en el texto, siempre y cuando faciliten la comprensión de las
ideas expuestas. Estas siglas deben explicarse cuando se utilizan por primera vez,
escribiendo el nombre completo, seguido de las siglas en letras mayúsculas, sin
puntuación y dentro de un paréntesis, como en los siguientes ejemplos: Constitución de
la República Bolivariana de Venezuela (CRBV), Universidad Gran Mariscal de
Ayacucho (UGMA)
5. La construcción de párrafos, la puntuación y el uso de las letras mayúsculas y
minúsculas deben ajustarse a las normas gramaticales.
6. El estilo, la terminología y la forma de presentación de los datos numéricos deben ser
coherentes a lo largo de la exposición.
SE DEBEN ENTREGAR DOS (2) EJEMPLARES DEL INFORME
DEBIDAMENTE ENCUADERNADOS CON CARÁTULA COLOR ROJO,
PROTECTOR PLÁSTICO TRANSPARENTE Y ESPIRAL NEGRO
5 cm
Portada
Const. Evaluación Páginas Preliminares, numeración romana en minúscula,
4 cm Dedicatoria 3 cm la portada sería la primera, se cuenta pero no se coloca el
Agradecimiento número
Índice
3 cm
5 cm
Introducción Páginas de inicio de sección llevan los márgenes expresados,
Justificación numeración natural, se cuentan pero no se numeran
4 cm Marco Institucional 3 cm
Marco Referencial
Marco Situacional
Glosario
Conclusiones
Bibliografía
Anexos
3 cm
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5. 4 cm
Páginas siguientes, llevan los márgenes expresados y se numeran
4 cm Texto 3 cm
restante
del
informe
3 cm
FORMATOS PARA ENTREGAR EN SOBRE MANILA, CERRADO POR
EL ASESOR ACADÉMICO Y EL ASESOR EMPRESARIAL
 Evaluación del Asesor Académico
 Evaluación del Asesor Empresarial
 Original de Asistencia Diaria de Actividades
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6. VERBOS QUE PUEDEN UTILIZARSE
OBJETIVOS ESPECÍFICOS OBJETIVO GENERAL PROPÓSITO
Diagnosticar, identificar, clasificar,
especificar, enunciar, categorizar, detectar, ¿Cómo es?
Describir
indagar, enumerar, definir, designar, ¿Cuáles son sus características?
determinar
Verificar, establecer, demostrar, probar, ¿Existe relación entre los fenómenos
Comprobar
confirmar investigados?
Profundizar, reconocer, descomponer, ¿Cuáles son los elementos que
Analizar
indagar, examinar, criticar componen el problema?
Comparar, asociar, diferenciar, distinguir, ¿Cómo se manifiesta el problema en
Confrontar
relacionar, contraponer, contrastar, asemejar dos grupos o contextos diferentes?
¿Hasta qué punto la propuesta
Valorar, estimar, juzgar, calificar Evaluar
alcanza los objetivos?
Inferir, interpretar, deducir, relacionar, ¿Por qué ocurre el problema? ¿Qué
Explicar
puntualizar, definir lo origina?
¿Cuál es la solución que permite
Elaborar, diseñar, plantear, producir,
Proponer mejorar la situación problema?
formular, preparar
(Tomado de Palella y Martins 2004)
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