El documento resume lo que los maestros a menudo quisieran decirle a los padres pero no se atreven. La mayoría de los maestros quisieran decirles a los padres que sus hijos necesitan más límites y disciplina en casa, menos horas frente a la televisión, y más diálogo familiar. También quisieran pedirles que no sobrecarguen de tareas a sus hijos y que participen más en las reuniones de padres.
Artículo para el fomento de la donación de sangre dirigido a los medios de comunicación, en general.
Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Córdoba.
Artículo para el fomento de la donación de sangre dirigido a los medios de comunicación, en general.
Centro Regional de Transfusión Sanguínea de Córdoba.
DEMANDAMOS
Que, se respeten los derechos de las y los jóvenes los mismos que se encuentran consagrados en la Constitución Política del Ecuador, en la Convención Iberoamericana de Jóvenes, en la Ley de la Juventud, en la Ley Orgánica de participación Ciudadana y Control Social, la Ordenanza de Participación Ciudadana del Cantón y otras normativas legales en vigencia.
Que, haga conocer a su personal del Departamento de Desarrollo Humano que quienes tenemos que evaluar y pedir cuentas somos las y los ciudadanos a las instituciones públicas en este caso quienes debemos pedir cuentas y evaluar el trabajo del Municipio somos las y los jóvenes.
Que, se reconozca a nosotras y nosotros que tenemos la potestad de mocionar, elegir y cambiar a las y los y promotores de la Mesa de Jóvenes según nuestras propuestas e intereses.
Que, se respete a la máxima autoridad de la Mesa de Jóvenes que somos los grupos y organizaciones juveniles quienes hacemos la asamblea cantonal de jóvenes y tomamos las decisiones sobre las actividades a realizar cada año junto con los rubros destinados a través de los presupuestos participativos a la Mesa de Jóvenes.
Que, se restituyan los derechos de los compañeros Franklin Gómez, Vinicio Almeida y Kerly Alcoser que han sido personas solidarias y que responden a nuestros planteamientos, quienes han venido apoyando a las propuestas de los grupos y organizaciones juveniles del cantón.
Que, el personal del Municipio conozca que las y los jóvenes como lo indica el Art. 35 de la Constitución Política del Ecuador no estamos dentro de los grupos de atención prioritaria, y que en el Art. 39 reconoce a las y los jóvenes como actores estratégicos del desarrollo del país, y que el estado debe garantizar sus derechos a través de instituciones y recursos que mantengan su participación.
Que, se reconozca que las y los jóvenes también podemos proponer, planificar y ejecutar actividades dirigidas a otras poblaciones, con el objetivo de promover el desarrollo de la ciudad y el cantón.
Que, el Municipio de las garantías constitucionales en el cumplimiento de los derechos de las y los jóvenes que han sido violentados por las personas que toman decisiones en el departamento de desarrollo Humano.
Que, basándonos en la Constitución Política del Ecuador y Leyes, se nos remita a la oficina de la Mesa de Jóvenes a nombre de nuestro presidente el joven Luis Mancero un informe donde indique claramente:
El monto asignado en el año 2011 al Municipio
El monto asignado a los presupuestos participativos
El monto asignado a las mesas sectoriales (de participación ciudadana)
El monto asignado al Departamento de Desarrollo Humano
El monto asignado al Área Social
El monto asignado a la Mesa de Jóvenes
El monto asignado a la Mesa de la Niñez y Adolescencia, y
El monto asignado a las Mesas de Artistas, Ambiente, Deporte, Salud y Turismo
Que, se reconozca el informe a presentar en los próximos días, donde una comisión de grupos y organizaciones juveniles de veeduría ciudadana indicara los trabajos del Municipio a través del Departamento de Desarrollo Humano.
¡Por que Las y Los Jóvenes También Somos Capaces!
Luis Mancero
PRESIDENTE DE LA MESA DE JOVENES
Y QUIENES FIRMAMOS EL REGISTRO DE PARTICIPACION EN LA ASAMBLEA DEL DIA 02 DE JULIO DEL AÑO 2011 EN LA CIUDAD DE FRANCISCO DE ORELLANA
Ne dites rien : vos clients savent déjà tout ! Ne pas communiquer est impossibleFred Colantonio
Que vous le vouliez ou non, vous communiquez, même malgré vous. Alors autant être conscient des mécanismes qui interviennent en votre faveur/défaveur et gérer votre image de marque non ? :)
Tema impartido en el Congreso en el Hotel América, Heredia CR, sobre la disciplina de los hijos, los enemigos de la misma, a quién le toca, así como tipos de padres. Comunidad de Formación y Evangelización San Pablo Apóstol. Realizado por Rosario Parrales Murillo, Educadora y Evangelizadora. Tema recibido en Hospital Clínica Bíblica por el Dr. Roberto Rodriguez
Encuesta para desempeñar la modalidad que le gustaríaLaura Valega
quiero que conozcan mi propuesta a cual veo que es un poco necesaria en esta institución y quiero que ayuden con este proyecto muchas gracias espero les guste
2. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
A menudo se habla de las
deficiencias del sistema
educativo, pero los
docentes también tienen
verdades que muchas
veces deben callar.
3. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
“A su hijo le
faltan más
límites en
casa”.
88% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
4. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
84% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
“En su casa no
hay suficiente
diálogo. Solo 15
minutos por día
marcarían la
diferencia”.
5. “¡No deje
tantas horas
a su hijo
frente al
televisor!”.
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
85% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
6. 83% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
“Disfruto mucho
de sus trabajos,
pero es su hijo
quien debe
realizar la tarea”.
7. “No se queje de
que su hijo está
sobrecargado. Si
no estudia ahora
¿cuándo lo
hará?”.
79% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
8. “Cuando yo era
chico y hacía algo
mal, mis padres me
retaban a mi. No se
ponían a criticar al
maestro”.
77% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
9. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
74% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
“Si usted enseñase
buenos modales
en su casa, mi
trabajo sería mas
sencillo”.
10. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
“Por favor, que
su hijo se bañe
antes de venir
al colegio”.
72% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
11. 63% de los maestros
desearía decirles a
los padres:
“¿Por qué tengo que
hacer reuniones de
padres en mi tiempo
libre si usted no se
molesta en venir?”.
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
12. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
No sobrecargue a su hijo
de actividades extra
curriculares. Eso va en
contra de su rendimiento.
13. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
Las capacidades de su
hijo son inferiores a lo que
usted cree.
14. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
¿Usted quiere a su hijo?
Déle más cariño en la
familia.
15. Aunque su hijo parezca
grande, todavía lo
necesita.
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
16. Los padres son los primeros
educadores y no pueden
delegar esa responsabilidad
en terceros.
Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
17. Lo que los maestros no se atreven
a decir a los padres
Otra cosita mas... (afirmaciones interesantes
expresadas por los docentes):
¡OCÚPESE DE
SUS HIJOS!
18. *Informe obtenido de la revista “Selecciones”, Nº 784 Marzo de 2006
RRed deed de UUnidadnidad EEstratégica destratégica de
DDocentes deocentes de AAméricamérica
RUEDA
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