Definición
La comunicación es un proceso de transferencia y comprensión de significados entre dos o más individuos, grupos u organizaciones.
Para transmitir un mensaje, el emisor codifica sus pensamientos e ideas, organizándolos en función de sus habilidades, actitudes, conocimientos y sistema sociocultural.
Luego, se elegirá el medio de transmisión o canal más apropiado para la emisión de la información. Algunos mensajes serán comunicados en forma oral, escrita, etc
El receptor es aquel a quien va dirigido el mensaje. Ha de determinar el significado, traduciendo el código o grupo de símbolos utilizados en la transmisión y atendiendo además a las señales no verbales del emisor, para una adecuada comprensión del mensaje.
La decodificación al igual que la codificación se verá afectada por las habilidades, actitudes, conocimientos y sistema sociocultural del receptor.
Por último, el receptor ha de enviar al emisor cierta información que determinará si el mensaje transmitido fue comprendido (retroalimentación).
Especial producido por la revista +Emprender, parte de la revista +Franquicias, haciendo un reconocimiento especial a algunos de los emprendedores mas sobresalientes del momento
http://expansiondenegocios.com/revistamasemprender/
Definición
La comunicación es un proceso de transferencia y comprensión de significados entre dos o más individuos, grupos u organizaciones.
Para transmitir un mensaje, el emisor codifica sus pensamientos e ideas, organizándolos en función de sus habilidades, actitudes, conocimientos y sistema sociocultural.
Luego, se elegirá el medio de transmisión o canal más apropiado para la emisión de la información. Algunos mensajes serán comunicados en forma oral, escrita, etc
El receptor es aquel a quien va dirigido el mensaje. Ha de determinar el significado, traduciendo el código o grupo de símbolos utilizados en la transmisión y atendiendo además a las señales no verbales del emisor, para una adecuada comprensión del mensaje.
La decodificación al igual que la codificación se verá afectada por las habilidades, actitudes, conocimientos y sistema sociocultural del receptor.
Por último, el receptor ha de enviar al emisor cierta información que determinará si el mensaje transmitido fue comprendido (retroalimentación).
Especial producido por la revista +Emprender, parte de la revista +Franquicias, haciendo un reconocimiento especial a algunos de los emprendedores mas sobresalientes del momento
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Estado peruano anula observaciones a la ampliación de Camisea que protegían a...reynaldo19400000
TEMA 06: SOLO EN EL PERÚ PASA ESTAS COSAS, QUE A UNO LE DAN CORAJES, DE IMPOTENCIA Y LA PREPOTENCIA DE LOS PODERES ECONOMICOS, NO LES INTERESA UN PEPINO EL SER HUMANO Y ES PERUANO TAL E IGUAL QUE TU Y YO, CON DERECHOS DE PRPOPIEDAD COMUNITARIA Y DERECHO A SER RESPETADO: Perú: Estado peruano anula observaciones a la ampliación de Camisea que protegían aislados
2. Introducción :
En este trabajo veremos las
maravillas de los juegos olímpicos
donde apreciaremos su legendaria
historia que hasta el día de hoy sigue
en pie.
3. Juegos olímpicos..
Los juegos olímpicos1 u olimpiadas,2 son
eventos deportivos multidisciplinarios en
los que participan atletas de diversas
partes del mundo, en la
antigua Grecia eran dedicados al
dios Zeus y Afrodita. Existen dos tipos de
Juegos Olímpicos: los Juegos Olímpicos de
Verano y los Juegos Olímpicos de Invierno,
que se realizan con un intervalo, entre
ellos, de cuatro años. La organización
encargada de la realización de los mismos
es el Comité Olímpico Internacional (por
su abreviatura, COI).
4. Los Juegos Olímpicos actuales se inspiraron en
los del siglo VIII a.C organizados por los antiguos
griegos en la ciudad de Olimpia, entre los
años776 a. C. y el 393 d. C. En el siglo XIX,
surgió la idea de realizar unos eventos similares a
los organizados en la Antigüedad, los que se
concretarían mentalmente gracias a las gestiones
del noble francés Pierre Frèdy, Barón de
Coubertin. La primera edición de los llamados
Juegos Olímpicos de la Era Moderna se realizó
en Atenas, capital de Grecia. Desde aquella
oportunidad, los Juegos Olímpicos de Verano han
sido realizados cada cuatro años en diversas
partes del planeta, siendo las únicas excepciones
las ediciones de 1916, 1940 y 1944, debido al
estallido de la Primera y Segunda Guerra Mundial.
5. El símbolo olímpico consiste en cinco anillos que
representan los cinco continentes del
mundo: África, América, Asia, Europa y Oceanía.
Están entrelazados para simbolizar la amistad
deportiva de todos los pueblos.
6. Los Juegos Olímpicos de Invierno se realizaron
por primera vez en 1924, en la
localidad francesa de Chamonix. Originalmente
realizados como parte del evento de verano, el
COI los consideró como un evento separado
retroactivamente, y desde esa fecha comenzaron
a realizarse en el mismo año que los Juegos
originales. Posteriormente, con el fin de potenciar
el desarrollo de los eventos invernales, el COI
decidió desfasar la realización de los Juegos
Olímpicos de Invierno a partir de Lillehammer
1994. Desde esa fecha, los Juegos Olímpicos de
Invierno se realizan en los años pares entre dos
Juegos de Verano. En 2007, el COI decidió
incorporar un nuevo tipo de evento: los Juegos
Olímpicos Juveniles, que comenzaron a
celebrarse a partir de 2010 y 2012 en sus
ediciones de verano e invierno, respectivamente.
8. El lema Olímpico: Londres 2012
"Citius, altius, desvela su lema:
fortius", es una "Inspira a una
frase en latín que generación"
significa "más
rápido, más alto,
más fuerte"
9. Conclusión :
En este trabajo aprendimos la
historia de los juegos olímpicos.
Así que ahora iremos a casa con la
cabeza llena de conocimientos
nuevos sobre la historia que fue un
gran paso en la humanidad.