Los oficios acabado
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•361 vistas
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![INTRODUCCIÓN ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
La Vega De Dalias
La vega de Dalias ha existido desde la época árabe, con bancales pequeños y escalonados construidos manualmente de piedra. En los siglos XIX y principios del XX, la vega estaba llena de olivos que producían un aceite excelente, aunque las viñas reemplazaron paulatinamente a los olivos debido a su mayor rentabilidad.
Ti documento grupo5
Este documento proporciona información sobre herramientas para crear presentaciones. Explica diferentes tipos de diapositivas como diapositivas de texto, tablas y diagramas. También describe cómo editar diapositivas, insertar objetos multimedia, y aplicar efectos y animaciones. Además, ofrece instrucciones para almacenar, compartir y exportar presentaciones a través de plataformas en línea.
Ken at ceo space
This document discusses strategies for building revenue generating websites, including using Google tools to determine high-demand topics to write about, curating and editorializing other content, and building credibility and authority over time by consistently posting content in a particular topic area or "keyword silo". It provides an example of how the health website WebMD dominated search results for spine-related topics from 1998-2005 by focusing their content on that silo. The document advocates starting with weekly posts and promoting them to build popularity, which along with author expertise and social signals from backlinks can help websites rank higher in search results over time.
Tarea 2.3 para subir al blog juan asalde
El aprendizaje en forma general se orienta a un orden desde el inicio ,desde la motivación hasta evaluación del aprendizaje que se requieren para la comprensión de aspectos estructurales del curso.
Acciones y servicios
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
Recomendados
La Vega De Dalias
La vega de Dalias ha existido desde la época árabe, con bancales pequeños y escalonados construidos manualmente de piedra. En los siglos XIX y principios del XX, la vega estaba llena de olivos que producían un aceite excelente, aunque las viñas reemplazaron paulatinamente a los olivos debido a su mayor rentabilidad.
Ti documento grupo5
Este documento proporciona información sobre herramientas para crear presentaciones. Explica diferentes tipos de diapositivas como diapositivas de texto, tablas y diagramas. También describe cómo editar diapositivas, insertar objetos multimedia, y aplicar efectos y animaciones. Además, ofrece instrucciones para almacenar, compartir y exportar presentaciones a través de plataformas en línea.
Ken at ceo space
This document discusses strategies for building revenue generating websites, including using Google tools to determine high-demand topics to write about, curating and editorializing other content, and building credibility and authority over time by consistently posting content in a particular topic area or "keyword silo". It provides an example of how the health website WebMD dominated search results for spine-related topics from 1998-2005 by focusing their content on that silo. The document advocates starting with weekly posts and promoting them to build popularity, which along with author expertise and social signals from backlinks can help websites rank higher in search results over time.
Tarea 2.3 para subir al blog juan asalde
El aprendizaje en forma general se orienta a un orden desde el inicio ,desde la motivación hasta evaluación del aprendizaje que se requieren para la comprensión de aspectos estructurales del curso.
Acciones y servicios
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
Power OrientacióN
El documento describe diferentes opciones de formación profesional y educación superior en España, incluyendo ciclos formativos de grado medio y superior, programas de cualificación profesional inicial y educación universitaria. También explica el proceso de búsqueda de empleo, incluyendo la elaboración del currículum, técnicas de entrevista y consejos para la búsqueda efectiva de trabajo.
Programa maestria doc. bam actualizado
Este documento presenta la información sobre un curso de maestría en docencia superior sobre comunicación y tecnología educativa. Proporciona los objetivos del curso, la metodología que incluye el uso de tecnologías como Edmodo y blogs, y la forma de evaluación que consiste en trabajos individuales, grupales y un trabajo final en equipo que es la creación de un blog grupal.
El Curriculum Vitae y la autocandidatura
Esta presentación, realizada por Olga Maza, fue hecha para una serie de talleres prelaborales para un programa de inserción sociolaboral financiada por el Instituto Aragonés de Empleo.
Consta de dos partes. En primer lugar, tratamos el Curriculum Vitae, conceptos clave y consejos para su realización. En segundo lugar, se dan unas pinceladas sobre cómo realizar de forma efectiva nuestra autocandidatura en diferentes empresas.
Taller
Este documento ofrece consejos sobre la búsqueda activa de empleo. Explica la importancia de definir un objetivo profesional, ajustar el perfil profesional a la demanda del mercado laboral, y utilizar herramientas clave como el currículum vitae, videocurrículum y cartas de presentación. También recomienda utilizar recursos de empleo en línea como empresas de trabajo temporal, bolsas de empleo y portales de empresas. Finalmente, enfatiza la importancia de la comunicación en una entrevista de sele
Proyectos de Aprendizaje: Estamos en Ruta
Este documento resume una sesión de formación sobre proyectos de aprendizaje. Presenta varias actividades como ver un cortometraje, recordar ideas clave sobre aprendizaje, discutir competencias básicas y cómo trabajarlas a través de proyectos e inteligencias múltiples. También cubre el rol del docente y los estudiantes, ejemplos de tareas, herramientas de evaluación y comentarios positivos de los estudiantes sobre lo que han aprendido.
Secciones word 2010
El presente trabajo es una recopilación entre formato de trabajo y una consulta de investigación sobre Secciones, Tablas de contenido, Tablas de ilustración e Indice para su mejor comprensión informática del programa word.
Trabajo completo final de nee
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) para estudiantes de 1o y 2o año. La clase se centrará en las herramientas de Microsoft Word 2007 e incluirá adaptaciones curriculares para un estudiante sordo. La secuencia detalla los objetivos de la clase, los recursos necesarios, las actividades planificadas y los criterios de evaluación.
portafolio de evidencias arquitectura
Este documento presenta el portafolio digital de Saul Carretero Martínez, estudiante de la licenciatura en arquitectura. Incluye información sobre su registro académico, perfil personal, expectativas sobre su formación y el curso, y resúmenes de varios trabajos realizados como presentaciones electrónicas, visitas a la biblioteca y ensayos.
Programa Formación Escuela 2.0 - Coordinación TIC, Funciones, Habilidades y R...
Este documento presenta un curso en línea para coordinadores TIC sobre sus funciones, habilidades y uso de redes sociales. El curso dura 2 meses e incluye 4 módulos con contenido multimedia y presentaciones de expertos. Los participantes deben completar actividades y un proyecto final sobre el liderazgo del cambio hacia una escuela 2.0 en su centro. El documento proporciona detalles sobre el plan de estudios, evaluación, acceso a la plataforma de aprendizaje y contactos del personal de apoyo.
Tabla De AutoevaluacóN Final
Este documento resume las prácticas realizadas por un estudiante sobre ambientes mixtos y virtuales de aprendizaje. El estudiante describe 7 prácticas realizadas, incluyendo la creación de un ensayo, un blogger, y la asistencia a un evento educativo. El estudiante explica cómo utilizó herramientas como Office, correo electrónico y publicación en internet para completar las prácticas y desarrollar habilidades. El documento también resume el trabajo de otros compañeros y cómo todas las prácticas y herramientas apre
Enseñanza presencial con apoyo telemático
Enseñanza presencial con las herramientas de la enseñanza a distancia. Una propuesta de cursos para profesores.
Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
Este documento presenta varias tareas y actividades para que los profesores trabajen a través de proyectos en el aula. Se discute la importancia de cambiar el rol del profesor y el enfoque metodológico para enfocarse en el desarrollo de competencias. Se explican las características de una tarea y se proporcionan ejemplos de tareas como escribir un correo electrónico, hacer una entrevista o crear una obra de arte. Las tareas se dividen en actividades contextualizadas para lograr el objetivo final de resolver un problema
Seminarios proy laboral II-a
El documento habla sobre la creación y revisión del currículum vitae (CV). Explica que el CV es un requisito indispensable para solicitar empleo y debe contener información personal, formación académica, experiencia laboral, idiomas, habilidades informáticas y otros datos relevantes. Además, describe los tres formatos principales de presentación del CV: cronológico, cronológico inverso y funcional. Finalmente, insta a revisar el CV para asegurarse de que refleja correctamente los conocimientos y experiencia de la persona
ETAPAS Y PASOS EN EL PROCESO DE SELECCION
Intervención de Emma Casanova en la Jornada de Orientación Laboral en el Sector Ambiental, organizada por el Instituto Superior del Medio Ambiente y celebrada en Madrid el 22 de septiembre de 2010
Etapas y pasos en un proceso de selección
Cómo abordar con éxito la Búsqueda de Empleo en el sector ambiental. Jornada organizada por el Instituto Superior del Medio Ambiente y celebrada el 22 de septiembre de 2010 en Madrid
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento propone una actividad para estudiantes de 3er grado sobre los oficios. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar, haciéndole preguntas sobre las horas trabajadas, el uniforme, las tareas, herramientas y técnicas utilizadas. Luego deben presentar por escrito y oralmente su trabajo, resaltando la información más importante. El objetivo es que los estudiantes conozcan diversos oficios comunes que no requieren una carrera universitaria.
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Explica que un oficio es una actividad laboral que no requiere estudios universitarios como mecánico, electricista o carpintero. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar respondiendo preguntas sobre horas trabajadas, uniforme, tareas y herramientas. Luego presentarán su investigación oralmente en clase describiendo el oficio investigado.
Los oficios
Este documento propone una actividad para estudiantes de 3er grado sobre los oficios. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar, haciéndole preguntas sobre las horas trabajadas, el uniforme, las tareas, herramientas y técnicas utilizadas. Luego deben presentar por escrito y oralmente su trabajo, resaltando la información más importante. El objetivo es que los estudiantes conozcan diversos oficios comunes que no requieren una carrera universitaria.
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Explica que un oficio es una actividad laboral que no requiere estudios universitarios como mecánico, electricista o carpintero. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar respondiendo preguntas sobre horas trabajadas, uniforme, tareas y herramientas. Luego presentarán su trabajo oralmente para conocer diversos oficios.
Más contenido relacionado
Similar a Los oficios acabado
Power OrientacióN
El documento describe diferentes opciones de formación profesional y educación superior en España, incluyendo ciclos formativos de grado medio y superior, programas de cualificación profesional inicial y educación universitaria. También explica el proceso de búsqueda de empleo, incluyendo la elaboración del currículum, técnicas de entrevista y consejos para la búsqueda efectiva de trabajo.
Programa maestria doc. bam actualizado
Este documento presenta la información sobre un curso de maestría en docencia superior sobre comunicación y tecnología educativa. Proporciona los objetivos del curso, la metodología que incluye el uso de tecnologías como Edmodo y blogs, y la forma de evaluación que consiste en trabajos individuales, grupales y un trabajo final en equipo que es la creación de un blog grupal.
El Curriculum Vitae y la autocandidatura
Esta presentación, realizada por Olga Maza, fue hecha para una serie de talleres prelaborales para un programa de inserción sociolaboral financiada por el Instituto Aragonés de Empleo.
Consta de dos partes. En primer lugar, tratamos el Curriculum Vitae, conceptos clave y consejos para su realización. En segundo lugar, se dan unas pinceladas sobre cómo realizar de forma efectiva nuestra autocandidatura en diferentes empresas.
Taller
Este documento ofrece consejos sobre la búsqueda activa de empleo. Explica la importancia de definir un objetivo profesional, ajustar el perfil profesional a la demanda del mercado laboral, y utilizar herramientas clave como el currículum vitae, videocurrículum y cartas de presentación. También recomienda utilizar recursos de empleo en línea como empresas de trabajo temporal, bolsas de empleo y portales de empresas. Finalmente, enfatiza la importancia de la comunicación en una entrevista de sele
Proyectos de Aprendizaje: Estamos en Ruta
Este documento resume una sesión de formación sobre proyectos de aprendizaje. Presenta varias actividades como ver un cortometraje, recordar ideas clave sobre aprendizaje, discutir competencias básicas y cómo trabajarlas a través de proyectos e inteligencias múltiples. También cubre el rol del docente y los estudiantes, ejemplos de tareas, herramientas de evaluación y comentarios positivos de los estudiantes sobre lo que han aprendido.
Secciones word 2010
El presente trabajo es una recopilación entre formato de trabajo y una consulta de investigación sobre Secciones, Tablas de contenido, Tablas de ilustración e Indice para su mejor comprensión informática del programa word.
Trabajo completo final de nee
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) para estudiantes de 1o y 2o año. La clase se centrará en las herramientas de Microsoft Word 2007 e incluirá adaptaciones curriculares para un estudiante sordo. La secuencia detalla los objetivos de la clase, los recursos necesarios, las actividades planificadas y los criterios de evaluación.
portafolio de evidencias arquitectura
Este documento presenta el portafolio digital de Saul Carretero Martínez, estudiante de la licenciatura en arquitectura. Incluye información sobre su registro académico, perfil personal, expectativas sobre su formación y el curso, y resúmenes de varios trabajos realizados como presentaciones electrónicas, visitas a la biblioteca y ensayos.
Programa Formación Escuela 2.0 - Coordinación TIC, Funciones, Habilidades y R...
Este documento presenta un curso en línea para coordinadores TIC sobre sus funciones, habilidades y uso de redes sociales. El curso dura 2 meses e incluye 4 módulos con contenido multimedia y presentaciones de expertos. Los participantes deben completar actividades y un proyecto final sobre el liderazgo del cambio hacia una escuela 2.0 en su centro. El documento proporciona detalles sobre el plan de estudios, evaluación, acceso a la plataforma de aprendizaje y contactos del personal de apoyo.
Tabla De AutoevaluacóN Final
Este documento resume las prácticas realizadas por un estudiante sobre ambientes mixtos y virtuales de aprendizaje. El estudiante describe 7 prácticas realizadas, incluyendo la creación de un ensayo, un blogger, y la asistencia a un evento educativo. El estudiante explica cómo utilizó herramientas como Office, correo electrónico y publicación en internet para completar las prácticas y desarrollar habilidades. El documento también resume el trabajo de otros compañeros y cómo todas las prácticas y herramientas apre
Enseñanza presencial con apoyo telemático
Enseñanza presencial con las herramientas de la enseñanza a distancia. Una propuesta de cursos para profesores.
Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
Este documento presenta varias tareas y actividades para que los profesores trabajen a través de proyectos en el aula. Se discute la importancia de cambiar el rol del profesor y el enfoque metodológico para enfocarse en el desarrollo de competencias. Se explican las características de una tarea y se proporcionan ejemplos de tareas como escribir un correo electrónico, hacer una entrevista o crear una obra de arte. Las tareas se dividen en actividades contextualizadas para lograr el objetivo final de resolver un problema
Seminarios proy laboral II-a
El documento habla sobre la creación y revisión del currículum vitae (CV). Explica que el CV es un requisito indispensable para solicitar empleo y debe contener información personal, formación académica, experiencia laboral, idiomas, habilidades informáticas y otros datos relevantes. Además, describe los tres formatos principales de presentación del CV: cronológico, cronológico inverso y funcional. Finalmente, insta a revisar el CV para asegurarse de que refleja correctamente los conocimientos y experiencia de la persona
ETAPAS Y PASOS EN EL PROCESO DE SELECCION
Intervención de Emma Casanova en la Jornada de Orientación Laboral en el Sector Ambiental, organizada por el Instituto Superior del Medio Ambiente y celebrada en Madrid el 22 de septiembre de 2010
Etapas y pasos en un proceso de selección
Cómo abordar con éxito la Búsqueda de Empleo en el sector ambiental. Jornada organizada por el Instituto Superior del Medio Ambiente y celebrada el 22 de septiembre de 2010 en Madrid
Similar a Los oficios acabado (15)
Programa Formación Escuela 2.0 - Coordinación TIC, Funciones, Habilidades y R...
Programa Formación Escuela 2.0 - Coordinación TIC, Funciones, Habilidades y R...
Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar
Más de saritisimatrevias
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento propone una actividad para estudiantes de 3er grado sobre los oficios. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar, haciéndole preguntas sobre las horas trabajadas, el uniforme, las tareas, herramientas y técnicas utilizadas. Luego deben presentar por escrito y oralmente su trabajo, resaltando la información más importante. El objetivo es que los estudiantes conozcan diversos oficios comunes que no requieren una carrera universitaria.
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Introduce la diferencia entre un oficio y una profesión, señalando que un oficio requiere menos estudios y conocimientos especializados. Sugiere como tarea que los estudiantes investiguen el oficio de un familiar a través de preguntas sobre horas de trabajo, uniforme, tareas y herramientas. Luego deben presentar su hallazgo oralmente y por escrito, resaltando la información más importante. El documento también incluye recurs
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Explica que un oficio es una actividad laboral que no requiere estudios universitarios como mecánico, electricista o carpintero. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar respondiendo preguntas sobre horas trabajadas, uniforme, tareas y herramientas. Luego presentarán su investigación oralmente en clase describiendo el oficio investigado.
Los oficios
Este documento propone una actividad para estudiantes de 3er grado sobre los oficios. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar, haciéndole preguntas sobre las horas trabajadas, el uniforme, las tareas, herramientas y técnicas utilizadas. Luego deben presentar por escrito y oralmente su trabajo, resaltando la información más importante. El objetivo es que los estudiantes conozcan diversos oficios comunes que no requieren una carrera universitaria.
Los oficios
Este documento presenta una webquest sobre los oficios para estudiantes de 3er grado de primaria. Explica que un oficio es una actividad laboral que no requiere estudios universitarios como mecánico, electricista o carpintero. Los estudiantes deben investigar el oficio de un familiar respondiendo preguntas sobre horas trabajadas, uniforme, tareas y herramientas. Luego presentarán su trabajo oralmente para conocer diversos oficios.
Más de saritisimatrevias (7)
Los oficios acabado
- 1. WEBQUEST: LOS OFICIOS 3º curso de Educación Primaria (2º ciclo) Sara García y Laura Bereijo 2º Educación Musical Universidad de Oviedo
- 4. PROCESO Decidir qué oficio nos gusta más y cual es el más interesante. Presentar el trabajo por escrito en folios A-4, con la siguiente estructura: - Portada - Índice - Preguntas y respuestas. - Opinión personal. Resumir el trabajo, resaltando la información más importante, para luego hacer una buena exposición en clase.
- 5. RECURSOS Los oficios: información y dibujos Las herramientas de trabajo Programa de Televisión: los oficios de la cultura Dibujos sobre diferentes oficios Juega con los oficios
- 6. EVALUACIÓN