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Cuando los musulmanes llegaron a la Península
algunos grupos de visigodos se refugiaron en
las montañas del norte mezclándose con los
pueblos que vivían allí y fundaron los primeros
reinos cristianos.
LOS REINOS CRISTIANOS
Eligieron a un rey
llamado Pelayo que en el
año 722 venció a los
musulmanes en la batalla
de Covadonga e impidió
su avance hacia el norte.
En los Pirineos
existían otros
territorios
cristianos que
también pusieron
resistencia a los
musulmanes.
Los sucesores de Pelayo crearon el reino
astur - leonés del que más tarde surgieron
los reinos de León y de Castilla.
El reino de Asturias creció y se convirtió
en el reino de León.
En el siglo XI
una parte de
los territorios
del reino de
León se
independizó y
formó el reino
de Castilla.
En el siglo XIII los reinos de León y Castilla se unieron
formando la Corona de Castilla.
El reino de Aragón y los condados catalanes se unieron
formando la Corona de Aragón.
Desde estos reinos se inició un proceso de
expansión que fue conquistando los
territorios de al- Andalus.
Los cristianos lucharon contra los
musulmanes durante varios siglos y
en 1492 dominaban toda la
Península.
(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
En los reinos cristianos la sociedad
estaba dividía en tres grandes
grupos:
El rey y los nobles El Clero
El pueblo llano
El rey y los nobles
Aunque eran
pocos
controlaban
todo el poder
político,
económico y
militar.
Eran los
dueños de
grandes
extensiones
de tierras de
cultivo y de
numerosos
rebaños.
Vivían en castillos construidos en lugares elevados
y protegidos por muros y fosos. Las dependencias
del castillo se situaban alrededor de un patio central.
(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
En la torre del
homenaje vivían
el señor y su
familia.
Una de sus
diversiones
favoritas eran los
torneos.
Los monjes vivían en los monasterio. Sus tareas se
repartían entre la oración, el trabajo y el estudio.
Unos monjes trabajaban en los huertos y otros
copiaban libros en la biblioteca del monasterio.
Los monasterios eran
centros culturales muy
importantes y los monjes
eran prácticamente los
únicos que sabían leer y
escribir.
Los monasterios eran muy grandes y
disponían de diversas dependencias: la
iglesia, el comedor o refectorio, la sala
capitular donde se reunían los monjes, la
hospedería en la que acogían a los
peregrinos, el claustro, etc.
(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
La mayoría de los campesinos eran
siervos. Vivían en pequeñas aldeas, en
territorios que pertenecían a un castillo o a
un monasterio.
Los
campesinos
trabajaban la
tierra y debían
dar una parte
de la cosecha
al señor del
castillo o al
abad del
convento.
Los campesinos vivían en pequeñas casas
hechas de madera, piedra y barro seco
cubiertas de paja.
Solían tener una única
habitación en la que
estaba el fuego con el
que se iluminaban y
de calentaban.
Los muebles eran
escasos y, en muchas
ocasiones, personas y
animales tenían que
compartir el mismo
espacio.
(Pincha en la imagen si quieres
visionar el vídeo)
Las labores agrícolas eran muy duras.
Toda la familia, hombres, mujeres y niños
trabajaban de sol a sol.
Los instrumentos de labranza eran muy
rudimentarios y muy pocos disponían de
bueyes para arar la tierra.
Las cosechas eran escasas.
Las ciudades
medievales tomaron
importancia a partir del
siglo XII. Estaban
rodeadas de murallas
con puertas fortificadas
que se cerraban por la
noche .
Las ciudades se
organizaban en barrios
Las calles eran muy
estrechas.
Alrededor de la plaza
solían estar los edificios
más importantes.(Pincha en la imagen si quieres visionar el
vídeo)
Las calles eran muy estrechas y.
Tenían una gran plaza y a su alrededor
solían estar los edificios más
importantes.
En las principales
ciudades se
crearon las
primeras
universidades.
Los edificios más
destacados eran la
catedral, el
ayuntamiento y los
palacios de algunos
nobles.
Los artesanos se
agrupaban por oficios,
organizados en
gremios, que solían
situarse en una misma
calle de la ciudad.
Cada gremio elaboraba
un estatuto en el que se
establecían las reglas
del oficio, el número de
trabajadores, la calidad
de los productos y los
precios.
En las ciudades vivían los mercaderes y los
artesanos.
Su fachada estaba
decorada con
grabados y
esculturas y las
paredes interiores
con pinturas
murales
representando
escenas religiosas
que servían para
explicar la Biblia.
Durante los siglos XI y XII se construyeron
numerosas iglesias románicas. Eran
construcciones de piedra, con muros gruesos y
pocas ventanas.
(Pincha en la imagen si quieres
visionar el vídeo)
Hacia el siglo XII se construyeron iglesias y
catedrales con un nuevo estilo: el Gótico.
Los muros eran más
delgados y esbeltos con
amplios ventanales
adornados con vidrieras
de colores.
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http://www.xtec.cat/~ebiosca/romanic/castellano/index.htm
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/medieval/index.htm
http://www.historiasiglo20.org/HE/HE1-quiz/quizmaker.html
http://www.historiasiglo20.org/HE/HE2-quiz/quizmaker.html
http://www.historiasiglo20.org/HE/HE3-quiz/quizmaker.html
http://olmo.pntic.mec.es/~agum0006/unidades_didacticas/edadmedia.htm
MÁS INFORMACIÓN
Guía de Uso Didáctico
1-Nombre de la actividad: Edad Media: Los Reinos Cristianos
2-Etapa/nivel/curso: Tercer Ciclo Primaria
3-Área/Materia/Asignatura: Conocimiento del Medio
5-Objetivo fundamental:
·Conocer y comprender la aparición de los reinos cristianos y su
evolución.
·Reconocer la forma de vida en los territorios cristianos durante la
Edad Media.
·Conocer los estilos artísticos que se produjeron durante la Edad
Media.
6-Breve descripción del proceso:
Se puede utilizar:
a) como material de apoyo para la explicación del profesor
b) como material para que los alumnos en grupos aborden estos
aprendizajes y expongan posteriormente lo que han aprendido.
h del C.P. Manuel Pérez y de SM)

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Los reinos-cristianos1

  • 1.
  • 2. Cuando los musulmanes llegaron a la Península algunos grupos de visigodos se refugiaron en las montañas del norte mezclándose con los pueblos que vivían allí y fundaron los primeros reinos cristianos. LOS REINOS CRISTIANOS Eligieron a un rey llamado Pelayo que en el año 722 venció a los musulmanes en la batalla de Covadonga e impidió su avance hacia el norte.
  • 3. En los Pirineos existían otros territorios cristianos que también pusieron resistencia a los musulmanes. Los sucesores de Pelayo crearon el reino astur - leonés del que más tarde surgieron los reinos de León y de Castilla.
  • 4. El reino de Asturias creció y se convirtió en el reino de León. En el siglo XI una parte de los territorios del reino de León se independizó y formó el reino de Castilla.
  • 5. En el siglo XIII los reinos de León y Castilla se unieron formando la Corona de Castilla. El reino de Aragón y los condados catalanes se unieron formando la Corona de Aragón. Desde estos reinos se inició un proceso de expansión que fue conquistando los territorios de al- Andalus.
  • 6. Los cristianos lucharon contra los musulmanes durante varios siglos y en 1492 dominaban toda la Península. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
  • 7. En los reinos cristianos la sociedad estaba dividía en tres grandes grupos: El rey y los nobles El Clero El pueblo llano
  • 8. El rey y los nobles Aunque eran pocos controlaban todo el poder político, económico y militar. Eran los dueños de grandes extensiones de tierras de cultivo y de numerosos rebaños.
  • 9. Vivían en castillos construidos en lugares elevados y protegidos por muros y fosos. Las dependencias del castillo se situaban alrededor de un patio central. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo) En la torre del homenaje vivían el señor y su familia. Una de sus diversiones favoritas eran los torneos.
  • 10.
  • 11. Los monjes vivían en los monasterio. Sus tareas se repartían entre la oración, el trabajo y el estudio. Unos monjes trabajaban en los huertos y otros copiaban libros en la biblioteca del monasterio. Los monasterios eran centros culturales muy importantes y los monjes eran prácticamente los únicos que sabían leer y escribir.
  • 12. Los monasterios eran muy grandes y disponían de diversas dependencias: la iglesia, el comedor o refectorio, la sala capitular donde se reunían los monjes, la hospedería en la que acogían a los peregrinos, el claustro, etc. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
  • 13. La mayoría de los campesinos eran siervos. Vivían en pequeñas aldeas, en territorios que pertenecían a un castillo o a un monasterio. Los campesinos trabajaban la tierra y debían dar una parte de la cosecha al señor del castillo o al abad del convento.
  • 14. Los campesinos vivían en pequeñas casas hechas de madera, piedra y barro seco cubiertas de paja. Solían tener una única habitación en la que estaba el fuego con el que se iluminaban y de calentaban. Los muebles eran escasos y, en muchas ocasiones, personas y animales tenían que compartir el mismo espacio. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
  • 15. Las labores agrícolas eran muy duras. Toda la familia, hombres, mujeres y niños trabajaban de sol a sol. Los instrumentos de labranza eran muy rudimentarios y muy pocos disponían de bueyes para arar la tierra. Las cosechas eran escasas.
  • 16. Las ciudades medievales tomaron importancia a partir del siglo XII. Estaban rodeadas de murallas con puertas fortificadas que se cerraban por la noche . Las ciudades se organizaban en barrios Las calles eran muy estrechas. Alrededor de la plaza solían estar los edificios más importantes.(Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
  • 17. Las calles eran muy estrechas y. Tenían una gran plaza y a su alrededor solían estar los edificios más importantes. En las principales ciudades se crearon las primeras universidades. Los edificios más destacados eran la catedral, el ayuntamiento y los palacios de algunos nobles.
  • 18. Los artesanos se agrupaban por oficios, organizados en gremios, que solían situarse en una misma calle de la ciudad. Cada gremio elaboraba un estatuto en el que se establecían las reglas del oficio, el número de trabajadores, la calidad de los productos y los precios. En las ciudades vivían los mercaderes y los artesanos.
  • 19. Su fachada estaba decorada con grabados y esculturas y las paredes interiores con pinturas murales representando escenas religiosas que servían para explicar la Biblia. Durante los siglos XI y XII se construyeron numerosas iglesias románicas. Eran construcciones de piedra, con muros gruesos y pocas ventanas. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
  • 20. Hacia el siglo XII se construyeron iglesias y catedrales con un nuevo estilo: el Gótico. Los muros eran más delgados y esbeltos con amplios ventanales adornados con vidrieras de colores. (Pincha en la imagen si quieres visionar el vídeo)
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  • 25. Guía de Uso Didáctico 1-Nombre de la actividad: Edad Media: Los Reinos Cristianos 2-Etapa/nivel/curso: Tercer Ciclo Primaria 3-Área/Materia/Asignatura: Conocimiento del Medio 5-Objetivo fundamental: ·Conocer y comprender la aparición de los reinos cristianos y su evolución. ·Reconocer la forma de vida en los territorios cristianos durante la Edad Media. ·Conocer los estilos artísticos que se produjeron durante la Edad Media. 6-Breve descripción del proceso: Se puede utilizar: a) como material de apoyo para la explicación del profesor b) como material para que los alumnos en grupos aborden estos aprendizajes y expongan posteriormente lo que han aprendido. h del C.P. Manuel Pérez y de SM)