Esta semana se abordarán temas de matemáticas como el proceso de la división el 13 de abril, ejercicios de aplicación el 15 de abril y refuerzo de conceptos el 17 de abril.
El documento resume los principales riesgos naturales a los que está expuesto Ecuador debido a su ubicación geográfica. Ecuador se encuentra en el Cinturón de Fuego del Pacífico, una zona de gran actividad sísmica y volcánica, lo que lo expone a terremotos e erupciones volcánicas. La región costera sufre inundaciones causadas por el fenómeno de El Niño, y también tsunamis generados por terremotos submarinos. La región interandina, con sus cadenas montañosas y volcanes activos
Este documento describe las propiedades de la luz y su propagación. Explica que la luz es una forma de energía emitida por fuentes naturales como el sol o artificiales como focos. Cuando la luz se propaga, puede refractarse, reflejarse o dispersarse. Estas propiedades incluyen cómo la luz cambia de velocidad al pasar entre medios, se refleja en superficies lisas, y se separa en colores al atravesar prismas.
Las provincias son divisiones administrativas, políticas y territoriales de un país. Se subdividen en cantones y parroquias. Las autoridades de las provincias incluyen al gobernador, cuyas funciones son supervisar los servicios públicos y enfrentar situaciones de emergencia. El documento luego se enfoca en la provincia de Pichincha, ubicada en el centro norte de Ecuador, constituida por 8 cantones y parroquias urbanas y rurales, y limitada por otras provincias.
Este documento describe diferentes formas y fuentes de energía, incluyendo la energía solar, mecánica, química, sonora y eléctrica. Explica que gran parte de la energía que utilizamos proviene de recursos naturales como el sol, el agua en movimiento y el viento, los cuales son fuentes importantes de energía que el ser humano aprovecha de diferentes maneras.
El artículo es una palabra que va antes de un sustantivo para especificarlo, determinando su género y número, y puede ser definido o indefinido; los artículos definidos como "el" y "los" se usan con sustantivos específicos o conocidos, mientras que los indefinidos como "un" y "unos" se usan con sustantivos no específicos.
El documento describe una encuesta realizada por estudiantes de cuarto grado sobre sus deportes favoritos. Los resultados se organizaron en una tabla y luego se representaron gráficamente en un diagrama de barras, mostrando que la natación fue el deporte más popular con 11 votos y el fútbol el menos popular con 5 votos. El diagrama de barras es una forma clara y ordenada de representar información de una tabla.
Esta semana se abordarán temas de matemáticas como el proceso de la división el 13 de abril, ejercicios de aplicación el 15 de abril y refuerzo de conceptos el 17 de abril.
El documento resume los principales riesgos naturales a los que está expuesto Ecuador debido a su ubicación geográfica. Ecuador se encuentra en el Cinturón de Fuego del Pacífico, una zona de gran actividad sísmica y volcánica, lo que lo expone a terremotos e erupciones volcánicas. La región costera sufre inundaciones causadas por el fenómeno de El Niño, y también tsunamis generados por terremotos submarinos. La región interandina, con sus cadenas montañosas y volcanes activos
Este documento describe las propiedades de la luz y su propagación. Explica que la luz es una forma de energía emitida por fuentes naturales como el sol o artificiales como focos. Cuando la luz se propaga, puede refractarse, reflejarse o dispersarse. Estas propiedades incluyen cómo la luz cambia de velocidad al pasar entre medios, se refleja en superficies lisas, y se separa en colores al atravesar prismas.
Las provincias son divisiones administrativas, políticas y territoriales de un país. Se subdividen en cantones y parroquias. Las autoridades de las provincias incluyen al gobernador, cuyas funciones son supervisar los servicios públicos y enfrentar situaciones de emergencia. El documento luego se enfoca en la provincia de Pichincha, ubicada en el centro norte de Ecuador, constituida por 8 cantones y parroquias urbanas y rurales, y limitada por otras provincias.
Este documento describe diferentes formas y fuentes de energía, incluyendo la energía solar, mecánica, química, sonora y eléctrica. Explica que gran parte de la energía que utilizamos proviene de recursos naturales como el sol, el agua en movimiento y el viento, los cuales son fuentes importantes de energía que el ser humano aprovecha de diferentes maneras.
El artículo es una palabra que va antes de un sustantivo para especificarlo, determinando su género y número, y puede ser definido o indefinido; los artículos definidos como "el" y "los" se usan con sustantivos específicos o conocidos, mientras que los indefinidos como "un" y "unos" se usan con sustantivos no específicos.
El documento describe una encuesta realizada por estudiantes de cuarto grado sobre sus deportes favoritos. Los resultados se organizaron en una tabla y luego se representaron gráficamente en un diagrama de barras, mostrando que la natación fue el deporte más popular con 11 votos y el fútbol el menos popular con 5 votos. El diagrama de barras es una forma clara y ordenada de representar información de una tabla.
El documento explica lo que son los adjetivos posesivos, que determinan la pertenencia de una persona, animal u objeto a alguien y siempre van antes de un sustantivo. Proporciona ejemplos como "mi casa", "tus libros", "su mascota" y oraciones que contienen adjetivos posesivos como "su casa", "mi diario", "nuestras fotos", "tu camiseta".
El documento habla sobre los periódicos, identificando sus partes principales y clases. También menciona que una sección importante son los anuncios clasificados.
El documento proporciona instrucciones sobre el uso de la letra "e" mayúscula en palabras españolas. Indica que la "e" mayúscula se usa en palabras que comienzan con "eje-", terminan en "-aje", "-eje", "-jero", "-jería" y ofrece ejemplos como "pasaje", "ejecutar", "ejecutivo", "hereje", "deje", "relojería", "mensajería". También pide al lector que escriba 3 palabras por grupo que empiecen con sílabas específicas.
La región insular de Galápagos se caracteriza por su fauna y flora únicas, incluyendo fragatas, lobos marinos, piqueros patas azules, tortugas gigantes, flamencos y pingüinos, que hacen de este archipiélago una zona con especies no encontradas en ningún otro lugar.
La Amazonía ecuatoriana forma parte de la selva amazónica y ocupa casi la mitad del territorio del país. Se divide en dos subregiones y alberga una rica flora y fauna, siendo considerada el pulmón del planeta.
La región natural amazónica se ubica al este de los Andes en América del Sur, está formada por selva y tierras húmedas con un clima tropical que soporta una flora y fauna exuberante. Entre la flora se cultivan plátanos, yuca y naranjilla, y existen variedades de orquídeas, mientras la fauna incluye serpientes, jaguares, sapos, loros, tucanes, monos, mariposas, pirañas y cocodrilos.
Este documento describe la geografía de las islas Galápagos. Las islas se formaron por erupciones volcánicas submarinas y presentan tres tipos de relieve: islas con volcanes sin cráter, islas bajas sin cráteres, e islas con volcanes aún activos. Las islas carecen de ríos pero tienen algunas lagunas de agua salada y dulce. El clima varía desde cálido y seco en las tierras bajas hasta frío y húmedo en las tierras altas, con zonas climáticas definidas por
La región insular de Galápagos se caracteriza por su fauna única que incluye fragatas, lobos marinos, piqueros patas azules, tortugas gigantes, flamencos y pingüinos, los cuales no se encuentran en ningún otro lugar.
La región Amazónica de Ecuador ocupa casi la mitad del territorio nacional y forma parte de la selva amazónica, el pulmón del planeta. Se divide en dos subregiones, la zona subandina de bosques de colinas que se utiliza para la ganadería y agricultura, y la llanura amazónica con suelo húmedo no apto para la agricultura pero rico en minerales debajo. Los ríos más grandes del país fluyen a través de la Amazonía y son importantes vías de comunicación y transporte.
El documento proporciona una lista de palabras que contienen la letra g, incluyendo palabras con la secuencia "inge" y con la silaba "gen". También presenta algunas actividades para completar palabras relacionadas con ejemplos dados y escribir palabras de la misma familia junto a ellas.
Los signos de interrogación se usan al comienzo y al final de las preguntas, mientras que los signos de exclamación se usan al comienzo y al final de las exclamaciones. El documento proporciona ejemplos de cómo se utilizan estos signos y una actividad para practicar colocándolos correctamente.
El documento proporciona una lista de instrucciones sobre cómo se vistió un lobo y luego pregunta sobre las instrucciones. También define una instrucción como algo que expresa instrucciones y proporciona ejemplos de preguntas e instrucciones como "vamos a la playa".
Este documento explica los adjetivos calificativos, que son palabras que se usan para describir cualidades físicas o características de personas, animales, lugares u objetos. Los adjetivos calificativos pueden indicar cualidades positivas o negativas. El documento proporciona ejemplos de adjetivos calificativos como "hermoso", "rojo" y "lento" y explica que se pueden identificar adjetivos calificativos haciendo preguntas como "¿Cómo es?" o "¿Cómo son?".
La región interandina tiene una gran diversidad, con climas que van desde fríos en las montañas hasta templados en los valles. En esta región se cultivan diversos productos y hay una variedad de flora y fauna silvestre.
La región natural interandina o sierra se encuentra entre volcanes y montañas altas, con un clima que va desde muy frío en las montañas hasta templado en los valles. En esta región se cultivan productos como maíz, papa, cebolla y alverja, así como hortalizas y verduras como pimiento, zanahoria y brócoli; y habita fauna como el cóndor, llama, puma, oso de anteojos, conejo y venado. Además, en la región interandina se cultivan rosas valoradas para la
La invitación debe incluir la fecha, hora, lugar y motivo. Las tarjetas de invitación deben crear un mensaje apropiado para la ocasión usando frases y gráficos. El documento proporciona instrucciones para crear una tarjeta de invitación efectiva.
El documento explica los antónimos, que son palabras con significados opuestos. Proporciona ejemplos de pares de antónimos como alegre-triste, sucio-limpio, alto-bajo, gordo-flaco, arriba-abajo, mojado-seco y bueno-malo para ilustrar este concepto lingüístico.
Un diccionario es un libro que proporciona el significado de las palabras ordenadas alfabéticamente. Explica que las palabras se ordenan por su primera letra y que las palabras clave en la parte superior de las páginas sirven como guía para encontrar una palabra específica. También describe brevemente cómo usar el diccionario buscando primero la letra inicial de la palabra y luego las siguientes letras para localizar su significado.
El documento ofrece instrucciones sobre el uso correcto de las terminaciones "ción" y "ción" en palabras derivadas de otras terminadas en "to", "tor" o "do". Proporciona ejemplos como "atento" que se deriva en "atención", "director" en "dirección", y "demolido" en "demolición". Además, ofrece más ejemplos como "explotado" en "explotación", "protegido" en "protección", y "educado" en "educación". Finalmente, pide trabajar con palabras que terminan en las le
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El documento explica lo que son los adjetivos posesivos, que determinan la pertenencia de una persona, animal u objeto a alguien y siempre van antes de un sustantivo. Proporciona ejemplos como "mi casa", "tus libros", "su mascota" y oraciones que contienen adjetivos posesivos como "su casa", "mi diario", "nuestras fotos", "tu camiseta".
El documento habla sobre los periódicos, identificando sus partes principales y clases. También menciona que una sección importante son los anuncios clasificados.
El documento proporciona instrucciones sobre el uso de la letra "e" mayúscula en palabras españolas. Indica que la "e" mayúscula se usa en palabras que comienzan con "eje-", terminan en "-aje", "-eje", "-jero", "-jería" y ofrece ejemplos como "pasaje", "ejecutar", "ejecutivo", "hereje", "deje", "relojería", "mensajería". También pide al lector que escriba 3 palabras por grupo que empiecen con sílabas específicas.
La región insular de Galápagos se caracteriza por su fauna y flora únicas, incluyendo fragatas, lobos marinos, piqueros patas azules, tortugas gigantes, flamencos y pingüinos, que hacen de este archipiélago una zona con especies no encontradas en ningún otro lugar.
La Amazonía ecuatoriana forma parte de la selva amazónica y ocupa casi la mitad del territorio del país. Se divide en dos subregiones y alberga una rica flora y fauna, siendo considerada el pulmón del planeta.
La región natural amazónica se ubica al este de los Andes en América del Sur, está formada por selva y tierras húmedas con un clima tropical que soporta una flora y fauna exuberante. Entre la flora se cultivan plátanos, yuca y naranjilla, y existen variedades de orquídeas, mientras la fauna incluye serpientes, jaguares, sapos, loros, tucanes, monos, mariposas, pirañas y cocodrilos.
Este documento describe la geografía de las islas Galápagos. Las islas se formaron por erupciones volcánicas submarinas y presentan tres tipos de relieve: islas con volcanes sin cráter, islas bajas sin cráteres, e islas con volcanes aún activos. Las islas carecen de ríos pero tienen algunas lagunas de agua salada y dulce. El clima varía desde cálido y seco en las tierras bajas hasta frío y húmedo en las tierras altas, con zonas climáticas definidas por
La región insular de Galápagos se caracteriza por su fauna única que incluye fragatas, lobos marinos, piqueros patas azules, tortugas gigantes, flamencos y pingüinos, los cuales no se encuentran en ningún otro lugar.
La región Amazónica de Ecuador ocupa casi la mitad del territorio nacional y forma parte de la selva amazónica, el pulmón del planeta. Se divide en dos subregiones, la zona subandina de bosques de colinas que se utiliza para la ganadería y agricultura, y la llanura amazónica con suelo húmedo no apto para la agricultura pero rico en minerales debajo. Los ríos más grandes del país fluyen a través de la Amazonía y son importantes vías de comunicación y transporte.
El documento proporciona una lista de palabras que contienen la letra g, incluyendo palabras con la secuencia "inge" y con la silaba "gen". También presenta algunas actividades para completar palabras relacionadas con ejemplos dados y escribir palabras de la misma familia junto a ellas.
Los signos de interrogación se usan al comienzo y al final de las preguntas, mientras que los signos de exclamación se usan al comienzo y al final de las exclamaciones. El documento proporciona ejemplos de cómo se utilizan estos signos y una actividad para practicar colocándolos correctamente.
El documento proporciona una lista de instrucciones sobre cómo se vistió un lobo y luego pregunta sobre las instrucciones. También define una instrucción como algo que expresa instrucciones y proporciona ejemplos de preguntas e instrucciones como "vamos a la playa".
Este documento explica los adjetivos calificativos, que son palabras que se usan para describir cualidades físicas o características de personas, animales, lugares u objetos. Los adjetivos calificativos pueden indicar cualidades positivas o negativas. El documento proporciona ejemplos de adjetivos calificativos como "hermoso", "rojo" y "lento" y explica que se pueden identificar adjetivos calificativos haciendo preguntas como "¿Cómo es?" o "¿Cómo son?".
La región interandina tiene una gran diversidad, con climas que van desde fríos en las montañas hasta templados en los valles. En esta región se cultivan diversos productos y hay una variedad de flora y fauna silvestre.
La región natural interandina o sierra se encuentra entre volcanes y montañas altas, con un clima que va desde muy frío en las montañas hasta templado en los valles. En esta región se cultivan productos como maíz, papa, cebolla y alverja, así como hortalizas y verduras como pimiento, zanahoria y brócoli; y habita fauna como el cóndor, llama, puma, oso de anteojos, conejo y venado. Además, en la región interandina se cultivan rosas valoradas para la
La invitación debe incluir la fecha, hora, lugar y motivo. Las tarjetas de invitación deben crear un mensaje apropiado para la ocasión usando frases y gráficos. El documento proporciona instrucciones para crear una tarjeta de invitación efectiva.
El documento explica los antónimos, que son palabras con significados opuestos. Proporciona ejemplos de pares de antónimos como alegre-triste, sucio-limpio, alto-bajo, gordo-flaco, arriba-abajo, mojado-seco y bueno-malo para ilustrar este concepto lingüístico.
Un diccionario es un libro que proporciona el significado de las palabras ordenadas alfabéticamente. Explica que las palabras se ordenan por su primera letra y que las palabras clave en la parte superior de las páginas sirven como guía para encontrar una palabra específica. También describe brevemente cómo usar el diccionario buscando primero la letra inicial de la palabra y luego las siguientes letras para localizar su significado.
El documento ofrece instrucciones sobre el uso correcto de las terminaciones "ción" y "ción" en palabras derivadas de otras terminadas en "to", "tor" o "do". Proporciona ejemplos como "atento" que se deriva en "atención", "director" en "dirección", y "demolido" en "demolición". Además, ofrece más ejemplos como "explotado" en "explotación", "protegido" en "protección", y "educado" en "educación". Finalmente, pide trabajar con palabras que terminan en las le
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/