El documento describe los objetivos y principios filosóficos del aprendizaje universitario. Los objetivos son identificar los principios filosóficos que sustentan el aprendizaje universitario y reconocer las características de personalidad que se pueden utilizar en las diferentes fases del aprendizaje. Los principios filosóficos mencionados son que para lograr el aprendizaje se debe estar motivado y la información debe penetrar por el mayor número de sentidos.

1. UNINVERSIDAD MODULAR ABIERTA-REGIONAL SONSONATE
UNIDAD MAESTRIA
Aprender Siendo, Ser Enseñando
TEMA: Aprender a Aprender
OBJETIVO.
1. Identificar los principios filosófico que sustentan el fenómeno del aprendizaje universitario.
2. Reconocer las características de personalidad que se pueden utilizar en las diferentes fases del aprendizaje
INDICACIÓN: Nominar las diferentes fase del aprendizaje y ubicar las características de personalidad que le permiten hacer realidad.
Motivación Atención y
expectativa. recepción
/ Activo Selectiva
Dedicado Flexible,
Amistoso creativo,
Cariñoso tolerante
amable
Adquisición y
codificación
Impulsivo
Optimista
Sociable
Busca Alternativas
Codificación con
significado
Evocación de Flexible
lo aprendido Inteligente
Capaz de adaptarse
PRINCIPIOS FILOSFICOS
Para lograr el aprendizaje se debe estar motivado.
La información debe penetrar por el mayor número de sentidos