El documento presenta la historia de Mafalda desde la perspectiva de cuatro narradores diferentes: un narrador omnisciente, un narrador objetivo, un narrador secundario y un narrador protagonista. Cada narrador describe cómo Mafalda se acercó al televisor buscando entretenimiento pero se dio cuenta de que estaba apagado y se disculpó.

1. TEXTO NARRATIVO:
EL NARRADOR:
Trabajo realizado por:
-Laura Rodríguez.
-Elena Torres

2. NARRADOR OMNISCIENTE:
 Una tarde, Mafalda estaba aburrida, y decidió ir a ver
que echaban en la televisión. Se acercó y miró a la
pantalla, y al no ver nada interesante pensó que era un
programa muy aburrido, pasó de largo y, se detuvo al ver
que la televisión estaba apagada y se disculpó con ésta.

3. NARRADOR OBJETIVO:
 Mafalda apareció por delante del televisor. Miró a la pantalla y
exclamó: - ¡Dios Mío, qué asco de programa! Avanzó unos
pasos, vio que estaba desenchufado y retrocedió de nuevo.
Exclamó en dirección a la televisión: -Discúlpame, es la
costumbre.

4. NARRADOR SECUNDARIO:
 Ella pasó por delante de mí, mientras yo dormía. Se
dirigió a mi, y exclamó: -¡Dios Mío, qué asco de
programa! Lo cuál me ofendió. Al avanzar unos pasos, se
percató de que yo no estaba conectado a la corriente y
se volvió rápidamente a disculparse.

5. NARRADOR PROTAGONISTA:
 Esa tarde estaba realmente aburrida. Decidí ir a ver algo en la tele. Al
llegar, pensando que podría entretenerme un rato, me di cuenta de
que echaban la misma basura de siempre, así que exclamé: - ¡Dios
mío, qué asco de programa!, pero después me di cuenta de que el
televisor estaba desenchufado. Rápidamente, preocupado por haber
podido herir los sentimientos de mi televisor, me disculpé con él.

6. BIBLIOGRAFÍA:
Hemos extraído la información de:
 http://mafalda.dreamers.com/
 Apuntes de clase.
 Libro de lengua de 2º de ESO.