Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el aula virtual y el correo institucional de Uniminuto. Explica cómo actualizar la información personal en el perfil, participar en foros, enviar archivos al docente, configurar una firma de correo y crear y compartir documentos de Google Drive.
Archivos, repositorios y portafolios en Moodle 2.x. http://goo.gl/l7Wkt
Material para el curso de verano de la USAL 2012 que comienza el 2 de Julio.
Sobre la nueva gestión de archivos en Moodle 2.x
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
1. Manejo del Aula Virtual y El Correo
Institucional
Por:
Freddy Alejandro Garcia Rodriguez
Tecnología en Electrónica
NRC: 1094
2. Aula Virtual
Actualización de Información Personal Perfil
Ingresar con el ID de Génesis
Ingresar con la contraseña de
Génesis
3. Una vez adentro de la plataforma buscar en la parte superior de la pantalla el
link de actualizar información personal.
Desplegará toda la informacion del perfil del estudante
4. El enlace abrirá una página similar a la de la imagen donde encontrarán todos
sus datos personales, modificables en el momento en el cual sea necesario.
Pestaña que permitirá ver y modificar la información personal
del estudiante.
5. Participar en los foros propuestos por el docente
Muestra las clases a las cuales esta inscrito cada alumno
6. Se desplegarán todas las clases que tiene el estudiante, junto con los links de envio de
talleres y trabajos
Enlace directo a la clase GBI, de
igual manera funciona con cada
una de las clases.
7. Cada clase tiene esta barra lateral integrada en la parte
izquierda de la pantalla, la cual contiene las diferentes
actividades, foros, cuestionarios entre otras cosas que los
docentes dejan allí para los estudiantes.
Seleccionando la opción foros la plataforma mostrará los
distintos foros que han sido creados para diferentes tópicos
8. Dando click en este botón se podrá ingresar un nuevo tópico de discusión
9. En este espacio el estudiante
podrá agregar un tema de
discusión en el foro
Con este botón se sube a la plataforma el tema de discusión que se acaba de agregar.
10. Enviar archivos al Docente de acuerdo a lo
solicitado
Ingresar a la clase de la cual
se quiere enviar el archivo
Regresar a el pantallaso donde se
encuentra el listado de las clases del
estudiante.
11. En la opción Tareas se encontrarán todos los links subidos por
los docentes en los cuales se deben colocar las URL´s o adjuntar
los archivos y subirlos a la plataforma
Dar click en el link del trabajo requerido por el docente
12. Se abrirá una ventana similar a la que se muestra a continuación:
Para poder ingresar la URL del trabajo (en este
caso), dar click para poder desprender el menú
En este espacio se coloca la URL del
trabajo, junto con los datos personales del
estudiante como nombre, NRC, programa,
etc.
En caso de tener que subir
un archivo ,primero se
selecciona el archivo y
después se sube a la
Para confirmar el proceso, dar click plataforma
en este botón para guardar todo lo
que se escribió en el espacio en
blanco
13. Configuración de la Firma
Ingresar esta URL en el buscador
Abrirá el Login del correo
15. En la plataforma del correo ir a el engranaje que se encuentra en la parte superior
derecha y desplegar su menú dando click en el
Cuando se muestre el pantallaso
de configuración , en la parte de
debajo de la pestaño General se
encuentra el Item Firma, donde si
se quiere configurar una firma, el
sub item Sin firma debe estar
desactivado.
En este espacio el estudiante escribe como se Cuando se culminen las
quiere denotar en el correo estudiantil modificaciones se da guardar
cambios, botón que se encuentra
en la parte inferior de la pantalla.
16. Grupos de Interés
Volver a la página principal del correo institucional y seleccionar la pestaña
Grupos que se encuentra en la parte superior de la pantalla
17. Abrirá una nueva pestaña en la cual el estudiante
seleccionará el icono que se encuentra a la izquierda.
La opción explorar todos muestra todos los grupos ya creados, solo es cuestión de elegir a cual
pertenecer, en cada uno de ellos hay una descripción de lo que hacen o cual es su interés.
18. Crear y Compartir Documentos desde Google Docs
Volver a la página principal del correo institucional y seleccionar la pestaña Drive, antigua
Docs, ubicada en la parte superior de la pantalla
19. Cuando el estudiante ingrese a la pestaña Drive, verá
una barra semejante a la de la izquierda con la opción
Crear, esta opción permite crear el documento
requerido por el docente. Ya sea una presentación, una
hoja de calculo, un dibujo, entre otros.
En este caso se escogió la creación de un documento
En el se puede escribir el trabajo requerido y finalmente dar
la opción compartir .
20. Para modificar la configuración de privacidad del
archivo se debe acceder a la opción cambiar
21. Para que cualquier usuario de Uniminuto pueda ver el
documento
Cuando se haya modificado la configuración para compartir sus archivos, de click en
guardar para que los cambios sean efectuados en su plataforma del correo
institucional