Este software busca mejorar la estrategia pedagógica mediante una clase más lúdica e interactiva utilizando nuevas herramientas didácticas. El software permite a los estudiantes explorar conceptos de genética a través de videos, leyes de Mendel, enfermedades y juegos de una manera entretenida.
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Nueva estrategia pedagógica interactiva para grado noveno
1.
2.
3. Este software es diseñado para mejorar y crear una nueva estrategia pedagógica que le
permita al estudiante aprender de manera interactiva y virtual mediante un nuevo
instrumento didáctico y lúdico aplicado a los estudiantes de grado noveno donde se
remplacenlaclase monótonapor una clase lúdica.Así mismose pretende iren la búsqueda
de nuevasherramientasdidácticasque le permitanmejorarsu conocimientoyse hade gran
utilidad para el contexto en el que vivimos.
4. Para iniciara explorardarásclicsobre el botónentrar
Apareceraunaventanaconcadaunade lasopcionesaseguirparaellosdeberásdarclicsobre
la ventana que deseas explorar
5. Para iniciara explorarel software debesiniciarpor“GENETICA”
Acá podrásencontrar algunosconceptosacercadel temaque te ayudaran bastacon hacer
clicsobre el tema que quieresexplorar
Conoceráslaimportanciade la genéticaparaellosolobastacon hacerclic sobre
“IMPORTANCIA”
7. Al hacer clicen “LEYES DE MENDEL” Podrásencontrartodo lasleyessolobastarácon hacer
clicen el botónde la leyque deseasaprender
Al hacer clicen “ENFERMEDADES” encontrarasun formularioconlastemáticas