Objetos de Aprendizaje

1. PORTADA
2015 – 2016

2. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 2
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Contenido
PORTADA ..............................................................................1
ÍNDICE DE CONTENIDOS....................................................2
INTRODUCCIÓN ...................................................................4
OBJETIVO..............................................................................5
DATOS DE IDENTIFICACIÓN ..............................................5
DATOS DE USUARIO ...........................................................7
DATOS DE VALORACIÓN....................................................7
REQUERIMIENTOS ............................................................10
Requerimientos de la página web ...................................10
Requerimientos para los dispositivos móviles.................10
Requerimientos para la aplicación Aurasma...................10
ÁREA DE APLICACIÓN (ALCANCE DE LOS
PROCEDIMIENTOS) ...........................................................11
MAPA DE NAVEGACIÓN (FORMA TEXTUAL DE LA
NAVEGACIÓN EN LA PAGINA WEB)................................12
Navegación de la página web..........................................12

3. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 3
DESCRIPCIÓN DE LA PÁGINA..........................................14
Pantalla Principal o Inicio .................................................14
Contenidos........................................................................15
Bloque 1........................................................................16
Acerca de..........................................................................19
Contacto............................................................................20
FUNCIONAMIENTO DEL DISPOSITIVO MÓVIL...............24
FUNCIONAMIENTO DE LA APLICACIÓN .........................26
¿CÓMO CREAR AURAS EN LA APLICACIÓN AURASMA?
..............................................................................................27
OBJETOS DE APRENDIZAJE ............................................29

4. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 4
INTRODUCCIÓN
Toda la información incluida en los Objetos de Aprendizaje
y Actividades Lúdicas han sido obtenidos del Texto1
de
“Estudios Sociales” dirigido a los estudiantes de Décimo
Años de Educación General Básica y de otras fuentes que
se encuentran citadas y referenciadas para evitar violar los
derechos de autor.
Este proyecto surgió a la necesidad de apoyar el proceso
de enseñanza – aprendizaje en la asignatura de Estudios
Sociales para Décimo Año EGB mediante objetos de
aprendizaje y actividades lúdicas, volviendo las clases más
dinámicas.
Los objetos de aprendizaje permitirán que los docentes
enseñen de otra forma su cátedra, dejando a un lado la
educación tradicional, estimulando el aprendizaje, donde el
discente encuentre más emocionante la clase ya que se
genera una nueva forma de presentar los contenidos.
1
Texto de Estudios Sociales 10 (2014) Ministerio de Educación

5. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 5
OBJETIVO
Proporcionar una guía para el usuario del desarrollo de la
interfaz y de la creación de los objetos de aprendizaje.
DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre del
sitio
OaSociales
URL http://oasociales.wix.com/estudiosociales
10egb
Autores Liseth Adriana Chávez Achache
Patricia M. Pagalo V.
Versión y
año
Versión 1.0, 2016
Idioma Español
Temáticas Estudios Sociales / Bloques Curriculares
1- 6
Licencia
PARA EL COMPUTADOR
Sistema Windows y Ubuntu

6. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 6
operativo
Navegador Para escritorio: Firefox, Chrome
Para dispositivos móviles: Firefox o
Photon Browser.
Complement
os
Adobe Flash Player
PARA EL DISPOTIVO MÓVIL
Sistema
operativo
Android (Play Store) e iOS (App Store)
Navegador Propio de la Aplicación
Aplicación
adicional

7. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 7
DATOS DE USUARIO
Área educativa
recomendada
Décimo Año GEB
Área Implicada Estudios Sociales
Tipología Multimedia
Usos posibles Informativo y
Experimentación
Enfoques pedagógicos Constructivista
DATOS DE VALORACIÓN
MANUAL DE USO
Malo Regular Bueno
Muy
Bueno
Excelente
Número de páginas X
Calidad del lenguaje X
Precisión de las
instrucciones
X
Autosuficiencia del
texto
X
Apoyo gráfico X
Accesibilidad de los
datos (Facilidad de
X

8. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 8
búsqueda de
información)
OBJETOS DE APRENDIZAJE
Malo Regular Bueno
Muy
Bueno
Excelente
Secuencia de los
contenidos
X
Extensión (Solo
contiene información
útil)
X
Calidad del lenguaje X
Accesibilidad de los
datos (facilidad de
búsqueda de
información)
X
Apoyo gráfico X
INTERACTIVIDAD Y CONTROL DE LA PÁGINA
Malo Regular Bueno
Muy
Bueno
Excelente
Iconos adecuados X
Intuitivo X
Atractivo X
Sencillo X
Facilidad de salida X

9. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 9
DISEÑO EDUCATIVO DEL ENTORNO GRÁFICO
Malo Regular Bueno
Muy
Bueno
Excelente
Permite la
experimentación (su
propio uso genera
aprendizaje)
X
Guía el aprendizaje X
Manejo fácil X
Motiva/Estimula X
Concentra la atención X
Facilita el aprendizaje X
Apoyo gráfico X
INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Malo Regular Bueno
Muy
Bueno
Excelente
Precio X
Idioma X
Adecuación al
currículo
X
Interactividad X
Aprendizaje de uso X
Navegación X

10. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 10
REQUERIMIENTOS
Requerimientos de la página web
Para que los objetos de aprendizaje se carguen
adecuadamente debe estar previamente instalado Adobe
Flash Player.
Requerimientos para los dispositivos móviles
El dispositivo móvil debe contar la instalación de la
aplicación AURASMA para generar la realidad aumentada ,
si se desea visualizar el sitio web desde el dispositivo se
recomienda instalar el navegador Mozilla Firefox o Photon
Browser para no tener ningún inconveniente al momento de
cargar los Objetos de Aprendizaje.
Requerimientos para la aplicación Aurasma

11. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 11
 Contar con espacio suficiente en la memoria del
dispositivo móvi.
 Es compatible con el sistema operativo de Android e
iOS.
 Para descargas accede a la tienda de Play Store
para Android o App Store para iOS.
 Al iniciar la aplicación debe crearse una cuenta para
formar parte de los usuarios de AURASMA.
ÁREA DE APLICACIÓN (ALCANCE DE LOS
PROCEDIMIENTOS)
Usuarios
 El sistema está desarrollado para estudiantes y
docentes de décimo año de educación básica.
 El área académica a la cual está dirigido es para el
área de Estudios Sociales.
 El nivel de conocimientos que tendrá el usuario es
mínimo, ya que no se requiere de amplios
conocimientos.

12. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 12
MAPA DE NAVEGACIÓN (FORMA TEXTUAL DE LA
NAVEGACIÓN EN LA PAGINA WEB)
Navegación de la página web
La navegación del sistema está diseñado en cascada, el
mismo que consta de:
 Banner.- Como norma o estándar para todas las
pantallas se coloca una imagen en la parte superior
para identificar el área, el año de educación básica al
que va dirigida.
 Parte Inferior.- Se encuentra la información de
contacto como números y correo para contactarse
con las creadoras de la página web.

13. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 13
 Fuente.- La página ha sido desarrollada en wix la
misma que cuenta con distintos tipos de fuente y el
tamaño de letra.
 Menú.- Este sistema consta con un menú estático y
dentro de varias páginas podrá encontrar submenús
para navegar por la página web.

14. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 14
DESCRIPCIÓN DE LA PÁGINA
La página fue desarrollada en www.wix.com para lo cual
nos registramos y procedimos a crear la página web en la
cual ubicamos cada uno de los Objetos de Aprendizaje
creados.
La estructura de la página web es de la siguiente manera:
Pantalla Principal o Inicio
En esta página podrá visualizar un video de bienvenida.

15. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 15
Contenidos
Dentro de esta página encontrara un submenú de los
distintos bloques guiados en el libro escolar de Décimo Año
EGB de la asignatura de Estudios Sociales distribuido por el
Ministerio de Educación.

16. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 16
Bloque 1

17. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 17
Período de entreguerras

18. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 18

19. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 19
Acerca de
Aquí encontrara los créditos, los bloques tratados, las
personas que lo crearon y el año de realización.

20. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 20
Descargas

21. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 21

22. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 22
Ayuda

23. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 23
Contacto
Pueden enviar nuevas propuestas, comentarios o
sugerencias llenando el formulario.

24. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 24
FUNCIONAMIENTO DEL DISPOSITIVO MÓVIL
En la primera página del libro de Estudios Sociales
encontraremos la siguiente imagen

25. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 25
Y con ayuda del dispositivo móvil enfocamos en la portada
principal del texto.
Una vez capturada la pantalla, se observa como los
elementos sobresalen, obteniendo como resultado una
perspectiva de lo real y virtual.

26. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 26
FUNCIONAMIENTO DE LA APLICACIÓN
Para generar la realidad aumenta se utilizó la aplicación
Aurasma, la cual es muy intuitiva y fácil de usar, ya que
simplemente se arrastran los objetos a la imagen original y
antes de publicar la aplicación nos permite realizar una
prueba para verificar su funcionalidad.

27. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 27
¿CÓMO CREAR AURAS EN LA APLICACIÓN AURASMA?
- Ingresa a la página https://www.aurasma.com/
- Crear una cuenta
- Pulse en crear nueva aura
- Subir una imagen
- Pulse en Next y cree los objetos que necesite

28. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 28
- Pulse en preview
- Para publicar pulse en unshare

29. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 29
OBJETOS DE APRENDIZAJE
El siguiente listado muestra el tipo de Objeto de
Aprendizaje y la actividad lúdica con el sitio web que se
utilizó para crearlos.
BLOQUE Nº 1: Primera Mitad del Siglo XX
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
El período de
entreguerras
Línea del
tiempo
Completación http://www.timeglider.com
http://www.goconqr.com/es
La Segunda
Guerra
Mundial
Organizador
grafico
Test http://www.goconqr.com/es
Consecuencias
de la segunda
guerra
mundial
Presentaciones Identificación http://www.goconqr.com/es
La creación de
nuevos
organismos
económicos
Presentaciones Emparejamiento http://es.calameo.com/
http://www.educaplay.com/es/
BLOQUE Nº 2: Los últimos años del siglo XX
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
La Guerra Fría
(1945-1991) Organizador
grafico
Test
https://cacoo.com
http://www.goconqr.com/es

30. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 30
Consecuencias de
la Guerra Fría
(1945-1991)
Línea del
tiempo
Sopa de
letras
http://www.timeglider.com
http://www.educaplay.com/es/
Tecnología y
avances científicos
Video
Educativo
Adivinanza http://www.rawshorts.com
http://www.educaplay.com/es/
La democracia y
los derechos
humanos
Organizador
gráfico
Completación http://www.educaplay.com/es/
http://www.goconqr.com/es
BLOQUE Nº 3: Pueblos ricos y pueblos pobres
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
Un nuevo orden
mundial Organizador
grafico
Identificación
https://www.mindomo.com/
http://www.educaplay.com/es/
Nuevas
potencias
mundiales
Galería Mapa
interactivo
https://www.cincopa.com/
http://www.educaplay.com/es/
Ecuador en el
mundo
Presentaciones Test https://prezi.com/
http://www.goconqr.com/es
Pasado,
presente y
futuro de los
movimientos
sociales
Podcast
Educativo
Mapa
interactivo
https://soundcloud.com/
http://www.goconqr.com/es

31. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 31
BLOQUE Nº 4: Las migraciones
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
Movilidad
humana Álbum
Multimedia
Emparejamiento
http://voicethread.com/
http://www.educaplay.com/es
/
Tipos de
migración
Organizador
Gráfico
Test https://www.mindmeister.com
/es
http://www.goconqr.com/es
Migraciones
actuales
Infograma Sopa de Letras https://infogr.am/
http://www.educaplay.com/es
/
Consecuencia
s sociales de
la migración
en Ecuador
Presentación Crucigrama https://prezi.com/
http://www.educaplay.com/es
/
BLOQUE Nº 5: Las migraciones
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
Cambios
producidos en
Latinoamérica
Infograma Emparejamiento
https://infogr.am/
http://www.educaplay.com/es/
La migración
interna
Álbum
Multimedia
Identificación http://voicethread.com/
http://www.educaplay.com/es/
La integración
Sudamericana
Mapa
Animado
Rompecabezas http://www.animaps.com/
http://www.jigsawplanet.com/

32. MANUAL TÉCNICO
Autoras: Liseth A. Chávez A. – Patricia M. Pagalo V. 32
Ser
Latinoamericano
Presentación Sopa de Letras http://www.genial.ly/
http://www.educaplay.com/es/
BLOQUE Nº 6: Lucha por la paz en el mundo
Tema Objeto de
Aprendizaje
Actividad Dirección Web
El problema del
tráfico de drogas
Video
Educativo
Ordenar
palabras
http://www.moovly.com
http://www.educaplay.com/es/
Guerra y Pobreza Dialogo Relación http://www.educaplay.com/es/
Dialogo entre
civilizaciones
Galería Sopa de
letras
https://www.cincopa.com/
http://www.educaplay.com/es/
Movimientos a
favor de un cambio
positivo
Podcast
Educativo
Mapa
interactivo
http://www.goear.com
http://www.educaplay.com/es/