mapa conceptual
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•364 vistas
Los mapas conceptuales son herramientas para representar el conocimiento que permiten transmitir mensajes complejos de manera clara para facilitar el aprendizaje y la enseñanza. Relacionan nuevos conceptos con los ya conocidos para lograr un aprendizaje significativo en lugar de memorístico. Generan ideas, diseñan estructuras complejas y comunican ideas complejas para fomentar el aprendizaje significativo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![¿QUE SON? ,[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
MAPA CONCEPTUAL
Los mapas conceptuales son herramientas que permiten representar el conocimiento de una manera clara, facilitando tanto el aprendizaje como la enseñanza. Relacionan nuevos conceptos con los ya conocidos para lograr un aprendizaje significativo y no memorístico. Están compuestos por conceptos, palabras de enlace y líneas/flechas que conectan ideas y permiten organizar y comunicar pensamientos de manera lógica.
mapa conceptual
Los mapas conceptuales son herramientas que permiten representar el conocimiento de una manera clara, facilitando tanto el aprendizaje como la enseñanza. Relacionan nuevos conceptos con los ya conocidos para lograr un aprendizaje significativo y no memorístico. Están compuestos por conceptos, palabras de enlace y líneas/flechas que conectan ideas y permiten organizar y comunicar pensamientos de manera lógica.
Mapas Conceptuales
Los mapas conceptuales son una herramienta de pensamiento que ayuda a organizar ideas de lo más general a lo más específico para explicar y entender un tema de manera organizada. Sirven para interpretar, comprender e inferir información de lecturas o temas. También son una forma de construir conocimiento a través de ideas interrelacionadas y nos permiten desarrollar conceptos mediante el uso de imágenes y colores, lo que mejora la memoria. Los mapas conceptuales pueden considerarse como un resumen esquemático que representa significados conceptuales clave de un
Lo que se aprendio 8
Se presentó un video de motivación y diapositivas sobre mapas conceptuales y mentales. Los mapas conceptuales son herramientas gráficas que organizan y representan el conocimiento mediante conceptos encerrados en círculos y las relaciones entre conceptos. Los mapas mentales tienen una estructura radial desde un núcleo y usan líneas, símbolos, palabras y colores para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.
Mapas Mentales
El documento describe los mapas mentales, incluyendo su definición como una técnica gráfica desarrollada por Tony Buzan para organizar la información de manera creativa mediante una imagen central y ramas conectadas. Explica que los mapas mentales permiten representar las ideas de forma fácil y memorizable, y proporciona instrucciones para su elaboración así como ejemplos y beneficios de esta técnica.
Mapa Mental Y Conceptual
Los mapas conceptuales representan relaciones entre conceptos mediante proposiciones formadas por dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace. Los mapas deben ser jerárquicos, con conceptos generales en la parte superior y conceptos más específicos debajo. Para iniciar a los estudiantes, se presentan los conceptos y su diferencia de las palabras de enlace, y cómo visualizar relaciones jerárquicas entre conceptos en los mapas.
mapa mentales
El documento describe los mapas mentales, incluyendo su historia, características y usos. Explica que Tony Buzan es considerado el padre de los mapas mentales y que estos utilizan palabras e imágenes para mostrar las asociaciones y jerarquías de ideas de una manera visual. Los mapas mentales pueden usarse para resumir textos, planificar proyectos y mejorar la retención y comprensión de la información.
Manresa
This 3 bedroom, 2 bathroom home located at 800 Manresa features gleaming hardwood floors throughout. It is listed by Steven Chapa of Chapa Realty who can be reached at 314-583-9274 or by visiting ChapaSells.com for more information.
Recomendados
MAPA CONCEPTUAL
Los mapas conceptuales son herramientas que permiten representar el conocimiento de una manera clara, facilitando tanto el aprendizaje como la enseñanza. Relacionan nuevos conceptos con los ya conocidos para lograr un aprendizaje significativo y no memorístico. Están compuestos por conceptos, palabras de enlace y líneas/flechas que conectan ideas y permiten organizar y comunicar pensamientos de manera lógica.
mapa conceptual
Los mapas conceptuales son herramientas que permiten representar el conocimiento de una manera clara, facilitando tanto el aprendizaje como la enseñanza. Relacionan nuevos conceptos con los ya conocidos para lograr un aprendizaje significativo y no memorístico. Están compuestos por conceptos, palabras de enlace y líneas/flechas que conectan ideas y permiten organizar y comunicar pensamientos de manera lógica.
Mapas Conceptuales
Los mapas conceptuales son una herramienta de pensamiento que ayuda a organizar ideas de lo más general a lo más específico para explicar y entender un tema de manera organizada. Sirven para interpretar, comprender e inferir información de lecturas o temas. También son una forma de construir conocimiento a través de ideas interrelacionadas y nos permiten desarrollar conceptos mediante el uso de imágenes y colores, lo que mejora la memoria. Los mapas conceptuales pueden considerarse como un resumen esquemático que representa significados conceptuales clave de un
Lo que se aprendio 8
Se presentó un video de motivación y diapositivas sobre mapas conceptuales y mentales. Los mapas conceptuales son herramientas gráficas que organizan y representan el conocimiento mediante conceptos encerrados en círculos y las relaciones entre conceptos. Los mapas mentales tienen una estructura radial desde un núcleo y usan líneas, símbolos, palabras y colores para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.
Mapas Mentales
El documento describe los mapas mentales, incluyendo su definición como una técnica gráfica desarrollada por Tony Buzan para organizar la información de manera creativa mediante una imagen central y ramas conectadas. Explica que los mapas mentales permiten representar las ideas de forma fácil y memorizable, y proporciona instrucciones para su elaboración así como ejemplos y beneficios de esta técnica.
Mapa Mental Y Conceptual
Los mapas conceptuales representan relaciones entre conceptos mediante proposiciones formadas por dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace. Los mapas deben ser jerárquicos, con conceptos generales en la parte superior y conceptos más específicos debajo. Para iniciar a los estudiantes, se presentan los conceptos y su diferencia de las palabras de enlace, y cómo visualizar relaciones jerárquicas entre conceptos en los mapas.
mapa mentales
El documento describe los mapas mentales, incluyendo su historia, características y usos. Explica que Tony Buzan es considerado el padre de los mapas mentales y que estos utilizan palabras e imágenes para mostrar las asociaciones y jerarquías de ideas de una manera visual. Los mapas mentales pueden usarse para resumir textos, planificar proyectos y mejorar la retención y comprensión de la información.
Manresa
This 3 bedroom, 2 bathroom home located at 800 Manresa features gleaming hardwood floors throughout. It is listed by Steven Chapa of Chapa Realty who can be reached at 314-583-9274 or by visiting ChapaSells.com for more information.
An analytic framework for estimating puzzle quality
The document introduces a framework for analyzing information reduction puzzles called Puzzle Theory. It defines key concepts like information streams, which are sets of related information, and transformation steps, which convert one stream into another. It then applies this framework to analyze a sample car badge puzzle, identifying the streams, possible transformations, and solution. Finally, it discusses how Puzzle Theory can be used to evaluate puzzle quality.
Test
A clef is a symbol placed at the start of a musical staff to indicate the pitch of the notes on that staff. There are two primary clefs: the treble clef, used for higher pitches played by the right hand, and the bass clef, used for lower pitches played by the left hand. The document encourages drawing examples of each clef.
Los perros
Los perros son animales de compañía para los humanos que tienen un sentido del olfato muy desarrollado. Tienen un ciclo de vida más corto que los humanos, con una máxima longevidad de 20 años, y deben alimentarse con comida para perros para evitar problemas de digestión.
Fifa
El documento lista los campeones de cada Copa Mundial de Fútbol FIFA desde 1930 hasta 2014. Uruguay ganó las primeras dos copas en 1930 y 1950, mientras que Italia ganó su primera en 1934 y segunda en 1938. Otros campeones notables incluyen Alemania, Brasil, Argentina, Francia e Italia.
workshop-zoeken-WAR
Workshop zoeken en evalueren van voor wetenschap relevante bronnen. Voor de basiscursus wetenschap WAR en Coöperatieve Universiteit Amersfoort
Zoeken en Open Access
presentatie over zoeken van Open Access bronnen tijdens de VOGin-IP lezing 20 maart 2014
PERI Holistic Assessment Seminar 2010 Presentation Slides
- The document discusses holistic assessment approaches being piloted in Singaporean primary schools, including less emphasis on exams, more feedback and self-assessment, and evaluating students' skills, values, and character in addition to academics.
- It provides examples of assessment methods used like journaling, presentations, and parent-teacher conferences.
- Key benefits mentioned are developing students' confidence, communication skills, and desire to learn through more balanced and meaningful assessments.
The good, the efficient and the open: changing research workflows and the nee...
This document discusses changing research workflows and the need to transition from open access to open science. It presents several models of the research workflow as multi-cyclic and multi-ordered, with loops for activities like grant writing, experimentation, and publishing. The document outlines three goals for science: being good, efficient, and open. It then analyzes survey data on tools researchers use at different stages of the workflow and how they align with open science principles. The findings suggest a shift towards more open tools and formats.
The future of reference management systems
This is about the interaction between changfes in the way science is produced and shared and innovations inn reference management systems.
101 Innovations in scholarly communication - changing research workflows
OpenCon webcast December 2015 by Bianca Kramer & Jeroen Bosman. These slides are on the development, availability, use and impact of research tools in all phases of the research cycle, telling us how scholarly communication is changing. CC-BY
Sparc-Japan-Slow-revolution-in-scholarly-communication
Overview of research tool development and use and how libraries can adapt themselves. Presentation at Sparc Japan meeting in January 2016
Nevmug Pano Logic January 2009
The document discusses Pano Logic's virtual desktop infrastructure (VDI) solution which leverages server virtualization. The solution simplifies the environment, standardizes computing, and leverages existing investments through a complete remote management model. It consists of the Pano device which acts as a zero-client endpoint, the Pano driver which resides in hosted desktops to enable display and USB functions, and the Pano Manager which provides desktop management and connection brokering capabilities. The solution aims to reduce total cost of ownership through features like one-button self-service and centralized management without the need for endpoint operating systems, drivers or updates.
Restaurants
Are you hungry? Check out this slide show of some of the food photography that Erb Photography has done in the last year. There are amazing chefs, meals and places showcased here. Do you need photos to showcase your masterpieces? For more information on Erb Photo please visit out web site at http://www.erbphoto.com
Nevmug Amd January 2009
The document discusses how AMD Opteron processors can provide optimal virtualization when used with VMware ESX. It highlights key AMD technologies like AMD-V with Rapid Virtualization Indexing (RVI) that can improve performance and efficiency of virtualized environments by enhancing memory management and switching between virtual machines. The document also outlines business values like scalability and investment protection that AMD Opteron processors can deliver for virtualization.
PeñArol Presentacion
La presentación compara dos formas de presentación, MANYA PRESENTACION y presentación. Se enfoca en las diferencias entre las dos, como la estructura y el formato.
Aspectos metodologicos a considerar en el tratamiento de la lectura
El documento proporciona orientaciones sobre cómo abordar la enseñanza de la lectura. Sugiere realizar actividades de prelectura para activar los conocimientos previos de los estudiantes y generar predicciones. También recomienda acompañar a los estudiantes durante la lectura haciendo pausas para verificar la comprensión e invitar a inferencias. Finalmente, propone conversaciones posteriores a la lectura para aclarar dudas y evaluar la comprensión.
Presentación marisol y nubia
Este documento describe los organizadores gráficos, los cuales son diagramas utilizados para representar ideas y conceptos relacionados con una palabra clave o idea central. Los organizadores gráficos ayudan a mejorar la comprensión, memoria, pensamiento crítico y creatividad. Incluyen palabras clave, conceptos cortos y una estructura jerárquica que permite resumir ideas de manera visual.
Más contenido relacionado
Destacado
An analytic framework for estimating puzzle quality
The document introduces a framework for analyzing information reduction puzzles called Puzzle Theory. It defines key concepts like information streams, which are sets of related information, and transformation steps, which convert one stream into another. It then applies this framework to analyze a sample car badge puzzle, identifying the streams, possible transformations, and solution. Finally, it discusses how Puzzle Theory can be used to evaluate puzzle quality.
Test
A clef is a symbol placed at the start of a musical staff to indicate the pitch of the notes on that staff. There are two primary clefs: the treble clef, used for higher pitches played by the right hand, and the bass clef, used for lower pitches played by the left hand. The document encourages drawing examples of each clef.
Los perros
Los perros son animales de compañía para los humanos que tienen un sentido del olfato muy desarrollado. Tienen un ciclo de vida más corto que los humanos, con una máxima longevidad de 20 años, y deben alimentarse con comida para perros para evitar problemas de digestión.
Fifa
El documento lista los campeones de cada Copa Mundial de Fútbol FIFA desde 1930 hasta 2014. Uruguay ganó las primeras dos copas en 1930 y 1950, mientras que Italia ganó su primera en 1934 y segunda en 1938. Otros campeones notables incluyen Alemania, Brasil, Argentina, Francia e Italia.
workshop-zoeken-WAR
Workshop zoeken en evalueren van voor wetenschap relevante bronnen. Voor de basiscursus wetenschap WAR en Coöperatieve Universiteit Amersfoort
Zoeken en Open Access
presentatie over zoeken van Open Access bronnen tijdens de VOGin-IP lezing 20 maart 2014
PERI Holistic Assessment Seminar 2010 Presentation Slides
- The document discusses holistic assessment approaches being piloted in Singaporean primary schools, including less emphasis on exams, more feedback and self-assessment, and evaluating students' skills, values, and character in addition to academics.
- It provides examples of assessment methods used like journaling, presentations, and parent-teacher conferences.
- Key benefits mentioned are developing students' confidence, communication skills, and desire to learn through more balanced and meaningful assessments.
The good, the efficient and the open: changing research workflows and the nee...
This document discusses changing research workflows and the need to transition from open access to open science. It presents several models of the research workflow as multi-cyclic and multi-ordered, with loops for activities like grant writing, experimentation, and publishing. The document outlines three goals for science: being good, efficient, and open. It then analyzes survey data on tools researchers use at different stages of the workflow and how they align with open science principles. The findings suggest a shift towards more open tools and formats.
The future of reference management systems
This is about the interaction between changfes in the way science is produced and shared and innovations inn reference management systems.
101 Innovations in scholarly communication - changing research workflows
OpenCon webcast December 2015 by Bianca Kramer & Jeroen Bosman. These slides are on the development, availability, use and impact of research tools in all phases of the research cycle, telling us how scholarly communication is changing. CC-BY
Sparc-Japan-Slow-revolution-in-scholarly-communication
Overview of research tool development and use and how libraries can adapt themselves. Presentation at Sparc Japan meeting in January 2016
Nevmug Pano Logic January 2009
The document discusses Pano Logic's virtual desktop infrastructure (VDI) solution which leverages server virtualization. The solution simplifies the environment, standardizes computing, and leverages existing investments through a complete remote management model. It consists of the Pano device which acts as a zero-client endpoint, the Pano driver which resides in hosted desktops to enable display and USB functions, and the Pano Manager which provides desktop management and connection brokering capabilities. The solution aims to reduce total cost of ownership through features like one-button self-service and centralized management without the need for endpoint operating systems, drivers or updates.
Restaurants
Are you hungry? Check out this slide show of some of the food photography that Erb Photography has done in the last year. There are amazing chefs, meals and places showcased here. Do you need photos to showcase your masterpieces? For more information on Erb Photo please visit out web site at http://www.erbphoto.com
Nevmug Amd January 2009
The document discusses how AMD Opteron processors can provide optimal virtualization when used with VMware ESX. It highlights key AMD technologies like AMD-V with Rapid Virtualization Indexing (RVI) that can improve performance and efficiency of virtualized environments by enhancing memory management and switching between virtual machines. The document also outlines business values like scalability and investment protection that AMD Opteron processors can deliver for virtualization.
PeñArol Presentacion
La presentación compara dos formas de presentación, MANYA PRESENTACION y presentación. Se enfoca en las diferencias entre las dos, como la estructura y el formato.
Destacado (20)
An analytic framework for estimating puzzle quality
An analytic framework for estimating puzzle quality
PERI Holistic Assessment Seminar 2010 Presentation Slides
PERI Holistic Assessment Seminar 2010 Presentation Slides
The good, the efficient and the open: changing research workflows and the nee...
The good, the efficient and the open: changing research workflows and the nee...
101 Innovations in scholarly communication - changing research workflows
101 Innovations in scholarly communication - changing research workflows
Sparc-Japan-Slow-revolution-in-scholarly-communication
Sparc-Japan-Slow-revolution-in-scholarly-communication
Similar a mapa conceptual
Aspectos metodologicos a considerar en el tratamiento de la lectura
El documento proporciona orientaciones sobre cómo abordar la enseñanza de la lectura. Sugiere realizar actividades de prelectura para activar los conocimientos previos de los estudiantes y generar predicciones. También recomienda acompañar a los estudiantes durante la lectura haciendo pausas para verificar la comprensión e invitar a inferencias. Finalmente, propone conversaciones posteriores a la lectura para aclarar dudas y evaluar la comprensión.
Presentación marisol y nubia
Este documento describe los organizadores gráficos, los cuales son diagramas utilizados para representar ideas y conceptos relacionados con una palabra clave o idea central. Los organizadores gráficos ayudan a mejorar la comprensión, memoria, pensamiento crítico y creatividad. Incluyen palabras clave, conceptos cortos y una estructura jerárquica que permite resumir ideas de manera visual.
Diapositivas marisol y nubia
Este documento describe los organizadores gráficos, los cuales son diagramas utilizados para representar ideas y conceptos relacionados con una palabra clave o idea central. Los organizadores gráficos ayudan a mejorar la comprensión, memoria, pensamiento crítico y creatividad. Incluyen palabras clave, conceptos cortos y una estructura jerárquica que permite resumir y organizar información de manera visual.
Los Mapas Conceptuales en la Escuela MC1 ccesa007
Este documento describe los mapas conceptuales, incluyendo que fueron desarrollados por Joseph Novak para representar y organizar conocimiento de manera jerárquica, y que consisten en conceptos, proposiciones y palabras enlace. También explica los pasos para elaborar un mapa conceptual para una presentación, como definir la idea principal y sugerir conceptos relevantes.
ORGANIZADOR GRAFICO
Este documento describe diferentes tipos de organizadores gráficos del conocimiento como mapas conceptuales, mapas de ideas, diagramas de Venn y mapas mentales. Explica que son técnicas activas de aprendizaje que representan conceptos en esquemas visuales. También proporciona detalles sobre los elementos, criterios y creadores de los mapas conceptuales y mapas mentales.
Comprension Lectora1
El documento trata sobre la comprensión lectora y el proceso de lectura. Explica que la lectura es un proceso complejo que involucra los conocimientos y experiencias previas del lector. Para comprender un texto, el lector debe establecer relaciones entre la nueva información y sus ideas existentes. Además, la lectura requiere destrezas como decodificar, interpretar y anticipar, con el fin de dar significado a lo leído.
Presentacion, tecnicas y metodos de estudio
El documento define el método y las técnicas de estudio como formas organizadas de adquirir conocimiento de manera consistente. Explica que las técnicas de estudio son herramientas para facilitar el aprendizaje y mejorar los resultados, mencionando algunas técnicas como el subrayado, los mapas conceptuales, los mentefactos y los mapas mentales. Finalmente, resalta la importancia de utilizar métodos y técnicas de estudio para adquirir conceptos más sólidos y entender mejor temas complejos.
Mapas conceptuales
El documento describe los mapas conceptuales, que son una técnica para representar gráficamente el conocimiento mediante nodos y enlaces entre conceptos. Los mapas conceptuales fueron creados por Joseph Novak en la década de 1970 y permiten ordenar, comprender y relacionar conceptos nuevos y previos.
Mapas Conceptuales
El documento describe el aprendizaje visual como un método de enseñanza que utiliza organizadores gráficos para representar información y trabajar con ideas y conceptos. Explica que ayuda a los estudiantes a pensar y aprender de manera más efectiva. Luego detalla algunas técnicas de aprendizaje visual como telarañas, mapas de ideas y mapas conceptuales. Finalmente, discute cómo estas herramientas pueden usarse en educación y para apoyar a estudiantes con discapacidades.
Frases Sobre La EnseñAnza
El documento presenta consejos para ser un buen profesor, incluyendo motivar a los estudiantes, crear un ambiente propicio para el aprendizaje, reflexionar sobre la experiencia docente, empujar a los estudiantes a desarrollar su autonomía y capacidad de elaboración, y favorecer la búsqueda autónoma y creativa de soluciones por parte de los estudiantes.
Frases Sobre La EnseñAnza
El documento presenta consejos para ser un buen profesor, incluyendo motivar a los estudiantes, crear un ambiente propicio para el aprendizaje, y empujar a los estudiantes a desarrollar su autonomía y capacidad de elaborar información de manera creativa y autónoma. También enfatiza la importancia de que los profesores reflexionen constantemente sobre su experiencia docente y evalúen los resultados de su enseñanza.
Frases sobre la enseñanaza
El documento ofrece consejos para ser un buen profesor, incluyendo enfocarse en el potencial de los estudiantes en lugar de cómo son, crear un ambiente que motive el aprendizaje, y empujar a los estudiantes a desarrollar su autonomía y capacidad de elaborar información de manera creativa y autónoma.
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
El documento describe diferentes modelos pedagógicos y tipos de aprendizaje. Explica que el aprendizaje significativo se produce cuando el alumno es capaz de sacar sus propias conclusiones a través de la interpretación del mundo utilizando materiales que explican un tema. También describe que el aprendizaje cognitivo implica el desarrollo de estructuras cognitivas a través de la comprensión del significado y la interpretación del mundo físico y social, y que existen diferentes tipos de aprendizaje como el de representaciones, conceptos y propos
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
El documento describe diferentes modelos pedagógicos, incluyendo el modelo conductista y los modelos de procesamiento de información e interacción social. Explica que el aprendizaje significativo se produce cuando el alumno es capaz de sacar sus propias conclusiones a partir de sus experiencias, y describe tres tipos de aprendizaje: aprendizaje de representaciones, de conceptos y de proposiciones. Finalmente, define la asimilación como la incorporación de nueva información a los conocimientos previos, y la comprensión como la relación entre hechos, ideas
Guiamap1
La propuesta presenta lineamientos para la elaboración de mapas conceptuales. Explica que los mapas conceptuales representan la estructura del conocimiento mediante conceptos y relaciones jerárquicas entre ellos. Describe actividades previas para identificar conceptos y distinguirlos de nombres propios. Explica la metodología, que incluye seleccionar ideas principales, conceptos relevantes y establecer relaciones entre ellos de manera gráfica. Propone explicar la estrategia en el aula con ejemplos para construir mapas conceptuales en equipos.
TÉCNICAS DE ESTUDIO POR CLAUDIO CADENA
Este documento presenta varias técnicas de estudio como apuntes, subrayado, resumen, esquema, búsqueda de información, mapa conceptual, análisis, interpretación, ordenación y clasificación. Explica que las técnicas de estudio son métodos que conducen a un mejor aprendizaje y retención de la información. También destaca la importancia de planificar el estudio y crear un ambiente propicio, así como la incidencia positiva de las nuevas tecnologías en las estrategias de aprendizaje.
8 . tecnicas de estudio
Este documento describe diferentes técnicas de estudio que pueden ayudar a los estudiantes a mejorar su rendimiento académico. Explica que las técnicas de estudio son herramientas lógicas como resúmenes, cuadros sinópticos, mapas conceptuales y síntesis que facilitan la comprensión y memorización. También señala que estas técnicas deben practicarse siguiendo la guía de orientación mientras se estudian los contenidos escolares.
Mapas conceptuales
Este documento describe los mapas conceptuales, herramientas visuales que facilitan la organización jerárquica de conceptos. Los mapas conceptuales promueven el aprendizaje significativo, la creatividad y el desarrollo de nuevo conocimiento al vincular nuevos conceptos con conocimientos previos. Ayudan a organizar la información, generar interrogantes y facilitar el aprendizaje auto-dirigido y el trabajo en equipo.
David ausubel
Este documento describe la teoría del aprendizaje significativo propuesta por el psicólogo estadounidense David Ausubel, en la cual el aprendizaje ocurre cuando la nueva información se conecta y relaciona con conocimientos previos del estudiante, reajustando y reconstruyendo ambos tipos de información. Ausubel distingue tres tipos de aprendizaje - de representaciones, conceptos y proposiciones - siendo el aprendizaje significativo aquel que conduce a una mejor comprensión y capacidad de aplicar los conocimientos en nue
Taller mapas
Este documento presenta instrucciones para crear un mapa conceptual sobre los diferentes tipos de lenguaje basado en un texto dado. El texto describe tres tipos de lenguaje: fonético, kinésico y proxémico. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual con esta información y subirlo a su página personal, además de leer la primera unidad del libro de Raúl Cuero para la próxima clase.
Similar a mapa conceptual (20)
Aspectos metodologicos a considerar en el tratamiento de la lectura
Aspectos metodologicos a considerar en el tratamiento de la lectura
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
Construcción del conocimiento desde el aprendizaje significativo cognitivo
Último
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Último (20)
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf