Mapa de Apss Educativas
•
0 recomendaciones•116 vistas
Este documento presenta una lista de aplicaciones educativas organizadas en diferentes categorías como almacenamiento en la nube, gestión de archivos, evaluación, comunicación, creación de contenidos, realidad aumentada y plataformas para encontrar más aplicaciones. En total menciona más de 50 aplicaciones educativas populares.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
TablaAppsParaProfesV2.pdf
Este documento presenta una tabla periódica que resume numerosas aplicaciones y plataformas digitales útiles para profesores, organizadas en diferentes categorías como creación de contenido, evaluación, comunicación, programación, entre otras. La tabla ofrece una visión general de recursos educativos disponibles en línea.
Portafolio evaluación semana 3 José María Pereira
Este documento describe los esfuerzos del autor para diseminar de manera abierta un recurso educativo en línea sobre alfabetización digital para personas mayores. El autor propone realizar una encuesta a profesores para seleccionar el público objetivo y explora opciones para compartir el conocimiento como Webly, Moodle y encuestas en línea. También incluye una lista extensa de herramientas de software libre para crear, gestionar y compartir contenido educativo en línea.
50 herramientas online para profesores educabilia
El documento presenta 50 herramientas en línea útiles para profesores, divididas en categorías como encontrar recursos educativos, crear recursos y cursos en línea, gestionar aulas virtuales e interactuar con estudiantes. Algunas de las herramientas destacadas son Skype, YouTube, Issuu, Scoop.it, TeachersPayTeachers, Prezi, Google Drive, Moodle, Class Dojo y Socrative.
PortafolioEvaluaciónSemana_3
Trabajo Semana 3 de José María Pereira Coursera Tecnológico de Monterrey Innovación educativa con recursos abiertos
by Dra. María Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilar, MTI., MSc
Portafolio evaluaciónsemana 3
Este documento presenta una lista extensa de herramientas digitales para diseminar recursos educativos abiertos y crear, compartir y gestionar contenidos educativos en línea. El autor propone utilizar las plataformas Webly y Moodle para diseminar un curso sobre alfabetización digital para mayores, y describe brevemente los pasos para publicar contenido en estas plataformas. También incluye un proceso de evaluación para el proyecto con diferentes criterios y puntuaciones.
Bloques de herramientas de la web 2.0
Este documento lista varias herramientas de la Web 2.0 agrupadas en categorías como creación de contenido, producción y gestión de contenidos, multimedia, comunicación a través de redes sociales y lectura y organización de fuentes de información. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress, YouTube, Twitter, Google Docs, Dropbox y Google Reader.
Herramientas de la web 2.0
Este documento lista varias herramientas de la Web 2.0 agrupadas en categorías como creación de contenido, producción y gestión de contenidos, multimedia, comunicación a través de redes sociales y lectura y organización de fuentes de información. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress, YouTube, Twitter, Google Docs, Dropbox y Google Reader.
Rueda de Bloom
Este documento lista una variedad de verbos activos y herramientas digitales que pueden usarse para actividades de aprendizaje. También describe las competencias solicitadas por empleadores para graduados de educación superior e introduce la rueda de la pedagogía V3.0, la cual categoriza los niveles de pensamiento cognitivo. Finalmente, reconoce a los creadores originales de la rueda de la pedagogía y su adaptación para el aprendizaje móvil.
Recomendados
TablaAppsParaProfesV2.pdf
Este documento presenta una tabla periódica que resume numerosas aplicaciones y plataformas digitales útiles para profesores, organizadas en diferentes categorías como creación de contenido, evaluación, comunicación, programación, entre otras. La tabla ofrece una visión general de recursos educativos disponibles en línea.
Portafolio evaluación semana 3 José María Pereira
Este documento describe los esfuerzos del autor para diseminar de manera abierta un recurso educativo en línea sobre alfabetización digital para personas mayores. El autor propone realizar una encuesta a profesores para seleccionar el público objetivo y explora opciones para compartir el conocimiento como Webly, Moodle y encuestas en línea. También incluye una lista extensa de herramientas de software libre para crear, gestionar y compartir contenido educativo en línea.
50 herramientas online para profesores educabilia
El documento presenta 50 herramientas en línea útiles para profesores, divididas en categorías como encontrar recursos educativos, crear recursos y cursos en línea, gestionar aulas virtuales e interactuar con estudiantes. Algunas de las herramientas destacadas son Skype, YouTube, Issuu, Scoop.it, TeachersPayTeachers, Prezi, Google Drive, Moodle, Class Dojo y Socrative.
PortafolioEvaluaciónSemana_3
Trabajo Semana 3 de José María Pereira Coursera Tecnológico de Monterrey Innovación educativa con recursos abiertos
by Dra. María Soledad Ramírez Montoya, José Vladimir Burgos Aguilar, MTI., MSc
Portafolio evaluaciónsemana 3
Este documento presenta una lista extensa de herramientas digitales para diseminar recursos educativos abiertos y crear, compartir y gestionar contenidos educativos en línea. El autor propone utilizar las plataformas Webly y Moodle para diseminar un curso sobre alfabetización digital para mayores, y describe brevemente los pasos para publicar contenido en estas plataformas. También incluye un proceso de evaluación para el proyecto con diferentes criterios y puntuaciones.
Bloques de herramientas de la web 2.0
Este documento lista varias herramientas de la Web 2.0 agrupadas en categorías como creación de contenido, producción y gestión de contenidos, multimedia, comunicación a través de redes sociales y lectura y organización de fuentes de información. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress, YouTube, Twitter, Google Docs, Dropbox y Google Reader.
Herramientas de la web 2.0
Este documento lista varias herramientas de la Web 2.0 agrupadas en categorías como creación de contenido, producción y gestión de contenidos, multimedia, comunicación a través de redes sociales y lectura y organización de fuentes de información. Algunas de las herramientas mencionadas incluyen Wordpress, YouTube, Twitter, Google Docs, Dropbox y Google Reader.
Rueda de Bloom
Este documento lista una variedad de verbos activos y herramientas digitales que pueden usarse para actividades de aprendizaje. También describe las competencias solicitadas por empleadores para graduados de educación superior e introduce la rueda de la pedagogía V3.0, la cual categoriza los niveles de pensamiento cognitivo. Finalmente, reconoce a los creadores originales de la rueda de la pedagogía y su adaptación para el aprendizaje móvil.
Mod 8, trabajo final
El documento lista diferentes herramientas de aprendizaje como navegadores web, etiquetado social, blogs, lectores RSS, correo electrónico, mensajería instantánea, agendas personales, mapas conceptuales, difusión de presentaciones, compartir documentos en línea, herramientas de videoconferencia y otros ejemplos como preguntas guiadas, mapas cognitivos y síntesis que se pueden realizar mediante programas informáticos. También menciona ejemplos concretos de herramientas como Firefox, Google Reader, WordPress, Flickr, Sk
Taxonomia+tic+en+educacion+2
Este documento clasifica diversas herramientas TIC para la educación en categorías como repositorios para almacenar texto, audio, imágenes y video; herramientas para procesar contenido en diferentes formatos; herramientas para simular ambientes de aprendizaje; herramientas para instrucción apoyada por computador como pruebas y encuestas en línea; y herramientas de comunicación mediada por computador como correo y redes sociales.
obras civiles29
Este documento presenta varias herramientas TIC y sus usos. El objetivo general es conocer algunas de las herramientas que brinda la tecnología para la presentación de actividades estudiantiles. Se describen herramientas como Google Docs, Dropbox, Bubbls y Calameo para crear y compartir contenido. También se mencionan redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram.
m-learning y estrategias de aula
El documento describe el uso de estrategias de aprendizaje móvil (m-learning) y métodos de aprendizaje basados en proyectos/problemas en el aula. Se utilizan dispositivos móviles como tabletas para permitir nuevas formas de aprendizaje interactivo y colaborativo centrado en el estudiante. Los estudiantes trabajan en grupos heterogéneos para abordar proyectos seleccionados y utilizan una variedad de aplicaciones de tableta para crear productos finales como folletos, audioguías y present
Pw spa v5.0_android_print
El documento presenta la "Rueda Padagogy", una herramienta para la selección y uso de aplicaciones educativas basada en criterios pedagógicos. La rueda incluye seis criterios (recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear) alineados con la taxonomía de Bloom, así como atributos deseables, niveles de integración tecnológica y motivación del estudiante. El objetivo es ayudar a los educadores a diseñar experiencias de aprendizaje equilibradas y significativas mediante
Plataformas educativas y otras aplicaciones
Este documento describe las ventajas y funcionalidades de las plataformas educativas en línea. Resume los orígenes de las plataformas en los años 90 y cómo han evolucionado para facilitar el diseño de cursos en línea para maestros. También resume encuestas sobre cómo las plataformas han ayudado a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y han mejorado la comunicación entre maestros y estudiantes.
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
Wix es un editor online gratuito que permite crear sitios web sin necesidad de código a través de una interfaz gráfica fácil de usar, ofreciendo miles de plantillas entre las que elegir.
Plan de trabajo magdalena digital
Este documento presenta un plan de trabajo para rediseñar y validar una metodología para el desarrollo de objetos de aprendizaje para el área de programación de la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales. El plan incluye secciones sobre computación e internet, Web 2.0, Moodle, y recursos y actividades en Moodle.
RUEDA DUA 2020.pdf
Este documento presenta una variedad de recursos educativos que pueden utilizarse para aplicar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el aula. Los recursos se dividen en tres categorías: representación, acción y expresión, e implicación. Los recursos de representación se enfocan en cómo enseñar para ofrecer opciones en el diseño de actividades. Los de acción y expresión permiten a los estudiantes presentar sus aprendizajes en diferentes formatos. Y los de implicación motivan a estudiantes y profesores para
Rueda dua 2020
Este documento presenta una variedad de recursos educativos que pueden usarse para aplicar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el aula. Los recursos están organizados según los principios del DUA de representación, acción y expresión, y formas de implicación para ofrecer diferentes alternativas de enseñanza, aprendizaje y motivación. El objetivo final es proporcionar opciones didácticas y curriculares que permitan la participación y progreso de todos los estudiantes.
Píldora Formativa de eXeLearning
eXeLearning es una herramienta gratuita para crear contenidos educativos interactivos que pueden ser publicados en la web o exportados a plataformas como Moodle. Permite importar diferentes tipos de archivos multimedia, agregar enlaces, actividades y exámenes, y exportar los contenidos en formatos compatibles con la mayoría de LMS. Su interfaz sencilla permite a docentes y estudiantes diseñar y acceder a material didáctico de manera flexible e independiente de un servidor.
Rueda de bloom
Este documento presenta la "Rueda de la Pedagogía V3.0", la cual describe diferentes niveles de pensamiento y habilidades (de menor a mayor complejidad) así como ejemplos de aplicaciones educativas de tecnología que pueden usarse para desarrollar dichas habilidades. También enumera competencias solicitadas por empleadores de graduados universitarios como pensamiento crítico, comunicación efectiva, trabajo en equipo, y adaptabilidad. Finalmente, enfatiza que al diseñar cursos se debe pensar primero en las capacidades que se
Digital Life: Nuevas formas de aprendizaje
Material del taller impartido por Xavier Hernanz en el marco de las jornadas "Els juliol 2015" de la Universitat de Barcelona - http://www.ub.edu/juliols/programacurs_es.php?url=llistat&CodiCurs=186
Crea experiencias interactivas para tu clientes
¿Quieres crear una experiencia personalizada para tus usuarios?
¿O utilizar múltiples plataformas para comunicarte de manera armonizada?
¿O utilizar elementos como el transmedia, la gamificación y lainteractividad para generar un vínculo con tu público?
Conducttr permite crear experiencias interactivas multiplataforma con distintas aplicaciones como el marketing, entretenimiento, educación, ...
Sin tener que programar, podrás hacer llegar el contenido adecuado, a la gente adecuada, en el momento adecuado.
Aprende a utilizar una herramienta que te servirá para favorecer la comunicación con tu comunidad, generar engagement, y llevar a cabo una estrategia organizada y escalable.
Clase 3
Este documento presenta varias herramientas de desarrollo de material multimedia como PowerPoint, SlideShare, Prezi y Frobee. Instruye a los estudiantes en el uso de estas herramientas para crear presentaciones y juegos, y cargarlos a la plataforma Moodle para el curso. También explica cómo usar la plataforma Moodle para participar en foros, subir tareas y acceder a espacios de asesoría.
Aplicaciones digitales para el ABP
Este documento presenta las aplicaciones digitales para el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden usarse como herramientas para facilitar el aprendizaje y desarrollar la creatividad de los estudiantes, siempre y cuando se seleccionen según la necesidad y potencien la capacidad de aprendizaje. Además, proporciona numerosos ejemplos concretos de cómo se pueden utilizar las TIC en el ABP, como wikis, blogs, present
Enlacesaherramientas ticyonline
Este documento proporciona una lista de 133 recursos y herramientas TIC de utilidad para el ámbito educativo. Incluye enlaces a artículos que describen cada herramienta y su aplicación docente, así como fuentes donde encontrar más información sobre tecnología educativa. El objetivo es compartir esta información para enriquecer el uso de las TIC en el aula.
Herramientas ple subir
Este documento describe varias herramientas tecnológicas para el aprendizaje personalizado (PLE). Incluye plataformas como Edmodo y Coursera para desarrollo de cursos y contenido, así como herramientas de comunicación y colaboración como Gmail, WhatsApp y Hangouts. También clasifica las herramientas en categorías como desarrollo de cursos, presentación de contenido, comunicación, medios sociales y oficina personal.
Herramientas digitales utilizadas en la educación por los docentes
Este documento presenta varias herramientas digitales para el diseño de objetos virtuales de aprendizaje, incluyendo Padlet, Live Worksheets, Kahoot, Quizizz, Socrative, Telegram, Edpuzzle, Canva, Voki, Microsoft Teams, Google Drive, Google Classroom, Prezi y YouTube. Cada herramienta se describe brevemente con sus usos educativos.
Educacion virtual mapa conceptual
Los ambientes virtuales de aprendizaje permiten realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de forma interactiva y multifuncional a través de entornos de interacción sincrónicos y asincrónicos entre estudiantes, maestros, administradores y el sistema de gestión del aprendizaje. Estos ambientes se basan en conjuntos de herramientas colaborativas como lecciones, recursos didácticos, actividades y evaluaciones que permiten la comunicación, el control del proceso educativo y la resolución de problemas a través de plata
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Más contenido relacionado
Similar a Mapa de Apss Educativas
Mod 8, trabajo final
El documento lista diferentes herramientas de aprendizaje como navegadores web, etiquetado social, blogs, lectores RSS, correo electrónico, mensajería instantánea, agendas personales, mapas conceptuales, difusión de presentaciones, compartir documentos en línea, herramientas de videoconferencia y otros ejemplos como preguntas guiadas, mapas cognitivos y síntesis que se pueden realizar mediante programas informáticos. También menciona ejemplos concretos de herramientas como Firefox, Google Reader, WordPress, Flickr, Sk
Taxonomia+tic+en+educacion+2
Este documento clasifica diversas herramientas TIC para la educación en categorías como repositorios para almacenar texto, audio, imágenes y video; herramientas para procesar contenido en diferentes formatos; herramientas para simular ambientes de aprendizaje; herramientas para instrucción apoyada por computador como pruebas y encuestas en línea; y herramientas de comunicación mediada por computador como correo y redes sociales.
obras civiles29
Este documento presenta varias herramientas TIC y sus usos. El objetivo general es conocer algunas de las herramientas que brinda la tecnología para la presentación de actividades estudiantiles. Se describen herramientas como Google Docs, Dropbox, Bubbls y Calameo para crear y compartir contenido. También se mencionan redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram.
m-learning y estrategias de aula
El documento describe el uso de estrategias de aprendizaje móvil (m-learning) y métodos de aprendizaje basados en proyectos/problemas en el aula. Se utilizan dispositivos móviles como tabletas para permitir nuevas formas de aprendizaje interactivo y colaborativo centrado en el estudiante. Los estudiantes trabajan en grupos heterogéneos para abordar proyectos seleccionados y utilizan una variedad de aplicaciones de tableta para crear productos finales como folletos, audioguías y present
Pw spa v5.0_android_print
El documento presenta la "Rueda Padagogy", una herramienta para la selección y uso de aplicaciones educativas basada en criterios pedagógicos. La rueda incluye seis criterios (recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar, crear) alineados con la taxonomía de Bloom, así como atributos deseables, niveles de integración tecnológica y motivación del estudiante. El objetivo es ayudar a los educadores a diseñar experiencias de aprendizaje equilibradas y significativas mediante
Plataformas educativas y otras aplicaciones
Este documento describe las ventajas y funcionalidades de las plataformas educativas en línea. Resume los orígenes de las plataformas en los años 90 y cómo han evolucionado para facilitar el diseño de cursos en línea para maestros. También resume encuestas sobre cómo las plataformas han ayudado a los estudiantes en su proceso de aprendizaje y han mejorado la comunicación entre maestros y estudiantes.
La Energia Nos Mueve | Herramientas Utilizadas
Wix es un editor online gratuito que permite crear sitios web sin necesidad de código a través de una interfaz gráfica fácil de usar, ofreciendo miles de plantillas entre las que elegir.
Plan de trabajo magdalena digital
Este documento presenta un plan de trabajo para rediseñar y validar una metodología para el desarrollo de objetos de aprendizaje para el área de programación de la Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales. El plan incluye secciones sobre computación e internet, Web 2.0, Moodle, y recursos y actividades en Moodle.
RUEDA DUA 2020.pdf
Este documento presenta una variedad de recursos educativos que pueden utilizarse para aplicar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el aula. Los recursos se dividen en tres categorías: representación, acción y expresión, e implicación. Los recursos de representación se enfocan en cómo enseñar para ofrecer opciones en el diseño de actividades. Los de acción y expresión permiten a los estudiantes presentar sus aprendizajes en diferentes formatos. Y los de implicación motivan a estudiantes y profesores para
Rueda dua 2020
Este documento presenta una variedad de recursos educativos que pueden usarse para aplicar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en el aula. Los recursos están organizados según los principios del DUA de representación, acción y expresión, y formas de implicación para ofrecer diferentes alternativas de enseñanza, aprendizaje y motivación. El objetivo final es proporcionar opciones didácticas y curriculares que permitan la participación y progreso de todos los estudiantes.
Píldora Formativa de eXeLearning
eXeLearning es una herramienta gratuita para crear contenidos educativos interactivos que pueden ser publicados en la web o exportados a plataformas como Moodle. Permite importar diferentes tipos de archivos multimedia, agregar enlaces, actividades y exámenes, y exportar los contenidos en formatos compatibles con la mayoría de LMS. Su interfaz sencilla permite a docentes y estudiantes diseñar y acceder a material didáctico de manera flexible e independiente de un servidor.
Rueda de bloom
Este documento presenta la "Rueda de la Pedagogía V3.0", la cual describe diferentes niveles de pensamiento y habilidades (de menor a mayor complejidad) así como ejemplos de aplicaciones educativas de tecnología que pueden usarse para desarrollar dichas habilidades. También enumera competencias solicitadas por empleadores de graduados universitarios como pensamiento crítico, comunicación efectiva, trabajo en equipo, y adaptabilidad. Finalmente, enfatiza que al diseñar cursos se debe pensar primero en las capacidades que se
Digital Life: Nuevas formas de aprendizaje
Material del taller impartido por Xavier Hernanz en el marco de las jornadas "Els juliol 2015" de la Universitat de Barcelona - http://www.ub.edu/juliols/programacurs_es.php?url=llistat&CodiCurs=186
Crea experiencias interactivas para tu clientes
¿Quieres crear una experiencia personalizada para tus usuarios?
¿O utilizar múltiples plataformas para comunicarte de manera armonizada?
¿O utilizar elementos como el transmedia, la gamificación y lainteractividad para generar un vínculo con tu público?
Conducttr permite crear experiencias interactivas multiplataforma con distintas aplicaciones como el marketing, entretenimiento, educación, ...
Sin tener que programar, podrás hacer llegar el contenido adecuado, a la gente adecuada, en el momento adecuado.
Aprende a utilizar una herramienta que te servirá para favorecer la comunicación con tu comunidad, generar engagement, y llevar a cabo una estrategia organizada y escalable.
Clase 3
Este documento presenta varias herramientas de desarrollo de material multimedia como PowerPoint, SlideShare, Prezi y Frobee. Instruye a los estudiantes en el uso de estas herramientas para crear presentaciones y juegos, y cargarlos a la plataforma Moodle para el curso. También explica cómo usar la plataforma Moodle para participar en foros, subir tareas y acceder a espacios de asesoría.
Aplicaciones digitales para el ABP
Este documento presenta las aplicaciones digitales para el aprendizaje basado en proyectos (ABP). Describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden usarse como herramientas para facilitar el aprendizaje y desarrollar la creatividad de los estudiantes, siempre y cuando se seleccionen según la necesidad y potencien la capacidad de aprendizaje. Además, proporciona numerosos ejemplos concretos de cómo se pueden utilizar las TIC en el ABP, como wikis, blogs, present
Enlacesaherramientas ticyonline
Este documento proporciona una lista de 133 recursos y herramientas TIC de utilidad para el ámbito educativo. Incluye enlaces a artículos que describen cada herramienta y su aplicación docente, así como fuentes donde encontrar más información sobre tecnología educativa. El objetivo es compartir esta información para enriquecer el uso de las TIC en el aula.
Herramientas ple subir
Este documento describe varias herramientas tecnológicas para el aprendizaje personalizado (PLE). Incluye plataformas como Edmodo y Coursera para desarrollo de cursos y contenido, así como herramientas de comunicación y colaboración como Gmail, WhatsApp y Hangouts. También clasifica las herramientas en categorías como desarrollo de cursos, presentación de contenido, comunicación, medios sociales y oficina personal.
Herramientas digitales utilizadas en la educación por los docentes
Este documento presenta varias herramientas digitales para el diseño de objetos virtuales de aprendizaje, incluyendo Padlet, Live Worksheets, Kahoot, Quizizz, Socrative, Telegram, Edpuzzle, Canva, Voki, Microsoft Teams, Google Drive, Google Classroom, Prezi y YouTube. Cada herramienta se describe brevemente con sus usos educativos.
Educacion virtual mapa conceptual
Los ambientes virtuales de aprendizaje permiten realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de forma interactiva y multifuncional a través de entornos de interacción sincrónicos y asincrónicos entre estudiantes, maestros, administradores y el sistema de gestión del aprendizaje. Estos ambientes se basan en conjuntos de herramientas colaborativas como lecciones, recursos didácticos, actividades y evaluaciones que permiten la comunicación, el control del proceso educativo y la resolución de problemas a través de plata
Similar a Mapa de Apss Educativas (20)
Herramientas digitales utilizadas en la educación por los docentes
Herramientas digitales utilizadas en la educación por los docentes
Último
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación proyecto solución aforo carnaval
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
Desripción de concursos educativos 2024
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
Presentación simple corporativa degradado en violeta blanco.pdf
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
CONCURSOS EDUCATIVOS 2024-PRESENTACIÓN ORIENTACIONES ETAPA IE (1).pptx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Mapa de Apss Educativas
- 2. Información Almacenamiento en la nube Box Gestión Docente ClassDojo OneNote Cuaderno del Profesor Additio Idoceo Curadores Pinterest Evernote Symbaloo Pearltrees Mapas conceptuales y líneas de tiempo Simplemind Popplet Timeline Mindomo Drive Dropbox OneDrive Gestión de Archivos Documents Astro Evaluación Nearpod Kahoot Socrative Gestión Documental Scribd ibook CamScanner SlideShare Issuu
- 3. Comunicación Redes Sociales Instagram Presentaciones Videoconferencias ooVoo Prezi Presentaciones de Google PowerPoint Keynote Twitter Skype Google + Facebook Hangout Email Mail Email Plataformas y Blogs Moodle Mobile Edmodo Wordpress Blogger Showbie
- 4. Creación de Contenidos Productividad Imovie VivaVideo Magisto Spreaker studio Skitch Documentos WPS Office Easy Voice Pizarras y Videotutoriales Educreations Lensoo Create Explain Everything Movenote Mobizen Realidad Aumentada Aurasma Bidi Unitag Masquerade Show Me PhotoMatch Anatomy 4D TouchCast LiveaBoard
- 5. Webs donde encontrar Apps