El documento describe los principales aspectos del desarrollo infantil, incluyendo el desarrollo motor, socioemocional, del lenguaje y cognitivo. Explica que el desarrollo motor involucra el crecimiento físico y sistema nervioso, mientras que el desarrollo socioemocional se refiere al proceso de normas, actitudes y valores. Además, señala que el desarrollo del lenguaje ocurre principalmente en la etapa preescolar y está ligado al desarrollo cognitivo global.