Maravichú, maravichú, (3)
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Este poema describe las características y habilidades de un delfín, incluyendo que nada rápido, bucea profundo, salta alto sobre las olas, navega por los océanos con gracia y curiosidad, y se divierte jugando con sus compañeros delfines.
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Este documento presenta tres ejercicios de ortografía que practican el uso correcto de las palabras HA vs A, HABER vs A VER, y A SER vs HACER en oraciones. Cada sección explica el significado de los pares de palabras y proporciona oraciones de ejemplo para que el estudiante complete con la forma correcta.
Habilidades sociales: "¿Qué harías o qué pasaría?"
Tarjetas de habilidades sociales donde el alumnado debe reflexionar sobre lo que podría suceder o podríamos hacer si de dieran algunas situaciones, inclusive algunas surrealistas.
Mba‘eichaguápa mymba arohorŷva gaby martinez (2)
El documento habla sobre Tommy, un mono que es pequeño, juega, come frutas y disfruta de la naturaleza.
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ASA New Administration Team 2014-2015
Debra Giles is the new Director General of ASA. She has a Masters in Educational Administration from Fort Hayes State University and has 6 years experience as Head of School at Discovery International School in Honduras.
Erin Herman is the new Elementary School Principal at ASA. She has degrees in Elementary Education and a Masters in curriculum and instruction and administration from St. Cloud University. She was previously an Elementary Principal and Gifted Coordinator at schools in Minnesota.
Joseph Azmeh is the new Middle School Principal at ASA. He has a Bachelors from University of Texas, Austin and a Masters in Educational Administration. He was previously a Secondary Principal and Assistant Elementary Principal at a school in Nicaragua.
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Thiago rembiapo
This document is an image of a butterfly shaped chocolate mold. The mold has a butterfly shape with wings spread wide and details etched into the wings. It is made of metal and measures 44x30mm with a height of 14mm and contains 3 rows of 7 mold cavities each for making chocolate butterflies.
Berta rojas olivia cardona rembiapo
Berta Rojas es una guitarrista paraguaya que interpreta las obras del compositor Agustín Barrios. El documento describe brevemente la vida y carrera musical de Berta Rojas.
Adivinanza
This Guarani poem celebrates nature and the beauty of springtime. It describes hearing birds singing happily in the trees as flowers begin to bloom, enjoying the sights and sounds of new life emerging after winter. The author signs their name and where they are from at the end.
Tavarandu tekoñemoiru rehegua biederman
Este documento presenta un resumen del proyecto de investigación "Techaukaha - Índice". El proyecto analiza las costumbres paraguayas como el folklore social, incluyendo apodos, juegos, refranes e idiomas. También incluye una entrevista con un alemán fanático de la música paraguaya. El objetivo es aprender sobre el folklore paraguayo a través de la investigación y una entrevista.
Tavarandu tekoñemoiru rehegua agustin-jessica -victor
Este documento presenta información sobre la orfebrería paraguaya y los mates tradicionales. Describe las características de los mates paraguayos como el mate atado y el mate con trípode y aro. Explica que los mates paraguayos se distinguen por sus diseños geométricos y gran variedad a pesar de que estilos similares se encuentran en otras regiones. También proporciona detalles sobre la decoración de los mates con plata y oro y cómo reflejan la cultura criolla paraguaya.
Tavarandu mba'e rehegua maluff-bogarín
El documento presenta información sobre el folklore material paraguayo, en particular sobre la alimentación y viviendas tradicionales. Describe las comidas típicas como el chipa, mbeju y otros platos, así como los métodos de preparación de alimentos como la obtención de almidón de mandioca. Explica los diferentes tipos de viviendas tradicionales y los materiales utilizados como el barro, hierro y madera. Finalmente, menciona la importancia de las "chiperas" que vendían chipa para ganarse la vida.
Tavarandu mba'e rehegua casabianca-sapena
El documento describe el folclore como las tradiciones culturales que identifican a un pueblo, incluyendo su música, gastronomía, arte, religión y literatura. Explica que la palabra "folclore" fue acuñada en 1846 para referirse a las "antigüedades populares" y que su etimología se refiere al "saber del pueblo". También destaca algunos elementos del folclore guaraní en Paraguay como su dieta basada en maíz, mandioca, batata y otros cultivos, y las diferentes
Tavarandu angapykua rehegua carrizosa-coscia-gómez
El documento resume el concepto de folklore espiritual paraguayo e incluye ejemplos de diferentes manifestaciones como mitos, leyendas, adivinanzas, creencias, supersticiones, música, poesía y religión. Explica que el folklore espiritual abarca las formas literarias, creencias y conocimientos transmitidos oralmente que determinan la visión del mundo de una cultura.
Tavarandu angapykuaa rehegua peña-
Este documento presenta un resumen del folklore paraguayo a través de 3 oraciones. Explica que el folklore expresa la cultura paraguaya mediante costumbres, tradiciones, poesía, música y danza. Describe algunas expresiones del folklore como la polka, poesías populares y creencias. Concluye que el folklore une a los paraguayos y es importante preservarlo para mantener la cultura a través del tiempo.
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El documento habla sobre Tommy, un mono que está contento. Describe que Tommy come, juega, duerme y disfruta de la compañía de otros monos.
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- 1. Maravichu, Maravichu, Mba‘e mbotepa Las Gabys Rembiapo ♥
- 2. Che rete tuicha. Che juru puku. Che retyma mbyky. Che ajúra mbyky. Che huguái mbyky ha tuicha. Che hague syi asy. Che marangatu ha isaraki. Che aiko océano- pe. Kuehe ha‘u pira. Che katupyry.
- 3. Fuente De Consulta • http://1.bp.blogspot.com/- Ip1ha8DBFQA/T3ibWmejohI/AAAAAAAAB00/E yMa1rrlsPY/s1600/delfin_curiosoanimal.blogs pot.com+(5)%5B1%5D.jpg