El documento habla sobre la evaluación externa en la comunicación y tecnología educativa. Explica que los indicadores que permiten profundizar los contenidos, la motivación, el proceso de evaluación, la rapidez y claridad en las respuestas, y los resultados académicos son aspectos importantes. También menciona que el porcentaje de estudiantes que superan la evaluación continua, el porcentaje que supera la asignatura, y la nota obtenida por los estudiantes son formas de medir la evaluación externa.