1. Editorial__________________________________________
APRENDIENDO CON LA BIBLIA- PARTE 03
En la revista del Educador de este mes hablaremos sobre la
obediencia. Iniciaremos contando la historia de la viuda de Sarepta,
que fue obediente al pedido del profeta Elías y alcanzó el milagro.
Continuaremos hablando acerca de la importancia de la obediencia
y practicar la Palabra de Dios, usando como ejemplo la parábola de
los simientos. En la unidad tres mostraremos a través de una
historia cuanto es importante que los hijos obedezcan a sus padres.
Concluiremos la Revista del Educador a los pequeñitos sobre la
liberación de Israel del Egipto y la celebración de la pascua.
Educadoras, en Deuteronomio veintiocho tenemos varias
promesas proveniente de la obediencia. Cuando practicamos la
Palabra de Dios, tenemos la garantía de que Él cumplirá lo que
prometió. Debemos enseñar a nuestros niños que los hijos de Dios
¿Qué le gustaría encontrar en la oyen su voz y la obedecen, pues escrito está: “Pero sed
próxima ediciones de su revista? hacedores de la palabra, y no tan solo oidores...” (Santiago
1:22)
Escribame:
margarethpereira@R7.com
Av. João Dias, 1.800
Margareth Pereira
Sto. Amaro/SP - CEP. 04724-000 Coordinadora de la EBI
___________________________________________
Contenido
3
7
11
15
20
28
37
46
56
64
73
82
3. Unidad 1
MATERNAL
REFERENCIA BÍBLICA:
1 Reyes 14:8-16
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que cuando confiamos y obedecemos la Palabra de Dios, somos
bendecidos.
VERSÍCULO PARA MEMORIZAR:
“Creed en el Señor vuestro Dios y estaréis seguros; creed a sus profetas, y seréis
prosperados” (2 Crónicas 20:20)
INTRODUCCIÓN
Educadora, lleve a la sala unas fotos o ilustraciones de aceite y harina, ambos serán
usados en la historia. comience diciendo lo siguiente: Niños, ¿Quién es bueno y le
gusta ayudar a sus amigos? (Espere a que participen) ¿Si usted estuviese
merendando y un amigo le pide de su comida, usted le daría? (Espere su
participación). Hoy les voy a contar la historia de una mujer obediente que le dio la
comida que tenía a un hombre de Dios. ¿Vamos a oírla? Entonces presten atención.
La mujer obediente
Era una vez una mujer muy obediente que vivía con su hijo en un lugar llamado
Sarepta. ¿Vamos a repetir el nombre del lugar dónde ella vivía? Sarepta, que nombre
más difícil ¿No es así?
Amiguitos, hacía mucho tiempo que no llovía en aquel lugar, ¿Cómo suena la lluvia?
Chiiiiiiii, chiiiiiiii, chiiiiiiiiiiii, ¡Qué lindo! Pero no llovía ¿Saben los qué sucedió? Las
plantitas y los animales comenzaron a morir, pues no tenían agua, los ríos se secaron
y la personas se quedaron sin comida. ¿Ahora que iba a suceder con aquella mujer?
¡Ah! Dios envió a un pastor llamado Elías para ayudarla. Él vio a aquella mujer y le
pidió un poquito de agua porque estaba con muchas sed y algo para comer. La mujer
muy buena, no tenía nada para darle de comer al pastor Elías , a no ser un poquito de
(muestre las imágenes) harina y un poquito de aceite, la mujer iba a hacer una comida
para ella y su hijo y después no tendría más nada para comer los otros días.
Entonces el pastor le dijo: -Mujer con la harina y el aceite que tienes en casa, has
una torta para mí y después para ti y ti hijo, pues Dios no va a dejar que se acabe la
harina ni el aceite y ustedes nunca pasarán hambre. La mujer obediente hizo lo que
Elías le dijo. Preparó la torta se la dio a él y después le dio a su hijo para que comiera
también. Y la harina y el aceite no se acabaron, pues Dios bendijo a aquella mujer por
su obediencia.
4. Conclusión
Vieron eso, niños como es buenos obedecer. Dios queda muy feliz cuando somos
obediente. ¿Quién es muy obediente? Grite bien alto “yo”. Muy bien, continúe así.
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Solo en la comunidad EBI universal usted encontrará todo sobre el trabajo de la EBI
-Noticias, fotos, videos, consejos pedagógicos- hacer contacto directos con
otras educadoras, compartir experiencias, proyectos y mucho más.
Participación en la Comunidad es por invitación. Informese con sus
coordinadora regional y participe del nuevo punto de encuentro de las
educadores.
Pintando: la mujer obediente hizo una deliciosa torta para el pastor Elías
y Dios la bendijo.
Presentado a un amiguito: Educadora, lleve a la casa bolsitas (suficiente
para todos el grupo) con cuatro caramelos masticables. Lleve también
papelitos de notas en los cuales usted debe escribir el nombre de cada niño (
cuando lleguen a la sala). Después coloque el adhesivo en cada bolsita.
Comience el juego distribuyendo las bolsitas, teniendo cuidado para que no
le dé la bolsita que tiene su nombre. Educadora, llame a los niños uno por uno
LUNES y diga: Usted va a entregar esta bolsita a (Educadora, lea el nombre que esta
escrito en la bolsita) y le va a dar un abrazo a este amiguito. Educadora el
niños que reciba deberá ser el próximo a entregar la bolsita con el nombre de
otro amigo. (Esta actividad es semejante al del amigo secreto). Al final,
concluya diciendo: ¡Vieron! Jesús se agrada cuando somos bondadosos con
los otros amiguitos y cuando tenemos buenas actitudes, así como la mujer
obediente de la historia de hoy.
MIÉRCOLES Adornando: Elías hizo un pedido a la viuda y ella lo obedeció. Coloree y
coloque papelitos en el suelo.
5. DOMINGO - MATERNAL- UNIDAD 1
PINTANDO
La mujer obediente hizo una deliciosa torta.
para el pastor Elías y Dios la bendijo.
6. MIÉRCOLES - MATERNAL- UNIDAD 1
ADORNANDO
Elías le hizo una petición a la viuda y ella obedeció.
Coloree y coloque papelitos en el suelo.
7. Unidad 2
MATERNAL
REFERENCIA BÍBLICA:
Mateo 7:24-27
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que debemos obedecer y practicar las enseñanzas bíblicas.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Pero sed hacedores de la palabra, y no tan solo oidores... ” (Santiago 1:22)
INTRODUCCIÓN
Educadora, pinte la actividad del Domingo y utilicela en la hora de la historia. Lleve
también fotos o ilustraciones de materiales de construcción: ladrillos, cemento, tierra,
etc.., (esta ilustraciones son fáciles de encontrar en sites o buscando en internet) lleve
también un paragua (sombrilla) o una ilustración y comience diciendo: Esto aquí es
un paragua. ¿Alguien tiene uno igual? (Muestre el paragua o la ilustración y espere la
participación de ellos). El paragua (sombrilla) sirve para protegernos de la lluvia y con
él no nos mojamos la ropa. ¿ se imaginan si él fuera de papel? Él va a romperse ¿No
es así? Hoy vamos a oír la historia de dos hombres que construirán sus casas.
¿Vamos a ver lo que sucedió?
LAS DOS CASAS
Era una vez dos (muestre con los dedos y pidale al grupo que los imite) hombres,
señor Juan y señor Pablo. Los dos decidieron construir sus casas. El señor Juan
compró (muestre las fotos o ilustraciones de construcción) los ladrillos, el cemento, la
tierra y otros materiales para construir su casa en una piedra grande (muestre la
actividad del Domingo). Él la hizo con el mayor cuidado y siguió paso a paso lo que
había aprendido. El otro hombre el señor Pablo, también construyó su casa, pero a
toda prisa, de cualquier manera y sobre la arena. Las casas de los dos hombres
estuvieron rápido. Pero cierto día la chiiii, chiiii, repitan conmigo: chiiii, chiiii, chiiii.
¿Qué sucedió niños? (Espere a que ellos participen) ¡Así es! Comenzó a llover
¿cómo es el ruido de la lluvia, vamos a repetirlo? Chiii, chiiii, repitan conmigo chiii,
chiiii, chiiii. Llovió mucho en aquel lugar, ventió y las aguas del río subieron, las
corrientes golpeaban las paredes de la casa que estaba en la arena. y de repente
¡Cabum! La casa en la arena se cayó ¡Ay! ¡Qué tristeza! El señor Pablo se puso muy
triste (haga una expresión de tristeza). ¿Y la casa del señor Juan? Continúo sobre la
roca, no le sucedió nada a la casa de él porque había hecho un buen trabajo.
8. Conclusión
Así como la casa de Juan no se cayó por la lluvia, así también los niños que obedecen a Dios, ellos
son felices. No olviden cuando obedecemos no volvemos fuertes, así como la casa construida
sobre la roca.
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ACTIVIDAD
Pinte el diseño: La casa que estaba sobre la roca no se cayó. Pinte
DOMINGO muy bonita.
Dibujando: Educadora, distribuya hojas blancas a los niños y pídales
LUNES que diseñen las dos casas de la historia de hoy.
MIÉRCOLES Coloreando: Pinte los dos casas de la historia de hoy.
9. DOMINGO - MATERNAL- UNIDAD 2
PINTE EL DIBUJO
La casa que estaba sobre la roca no se cayó.
Pinte muy bonita.
10. LUNES - MATERNAL- UNIDAD 2
COLOREANDO
Pinte las dos casas de la historia de hoy.
11. Unidad 3
MATERNAL
REFERENCIA BÍBLICA:
Efesios 6:1-2
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que Dios desea que ellos sean obediente a sus padres.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo ” (Efesios 6:1)
INTRODUCCIÓN
Educadora, comience este momento haciendo la siguiente pregunta: Ustedes ya
deben haber visto a un niño siendo malcriado y desobediente a sus padres ¿No es
así? Es muy desagradable ver una escena como esa. Cuando los hijos desobedecen
a los padres, desagradan a Dios, pues están actuando contrario a su voluntad. Hoy
vamos a conocer la historia de un niño que actuaba de esa manera. ¿Vamos a saber
lo que sucedió? Entonces oigan con atención.
OBEDECIENDO A SU PAPÁ Y MAMÁ
Era una vez un niño llamado Marquitos, que era muy desobediente y siempre se
metía en problemas en la escuela. Un día su mamá fue citada a la escuela para
conversar con la profesora, pues el niño había peleado con un niño del grupo. ¡Qué
cosa mas fea! ¿No es así niños? Una amiga de Marquito, llamada Bianca le preguntó
(educadora, cambie la voz): ¿Por qué su madre vino a la escuela? Él le respondió: -
Porque yo me metí en problemas y la profesora quería conversar con ella. Bianca le
dijo a él: Marquito, tu debes respetar a las personas mayores y obedecer a su mamá.
Biando invitó a Marquito a ir a la EBI y él aceptó, en el mismo día fue a la iglesia con la
familia de Bianca. En la EBI, Marquito aprendió de la educadora que él niño que
desea que Jesús este muy feliz, debe obedecer a su papá y mamá, pues está escrito
en la Biblia que (muestre su Biblia): “Hijos, obedeced.... a vuestros padres, porque
esto es justo.” ¿Vamos a repetir el versículo? Educadora, repita dos veces
(pausadamente) el versículo con el grupo. ¡Qué lindo! ¡Repitieron muy bien! Marquito
aprendió bien y a partir de aquel día, comenzó a ser obediente y a respetar a las
personas mayores y a su mamá.
12. DOMINGO - MATERNAL- UNIDAD 3
ADORNADO EL DIBUJO
Marquito se volvió obediente.
Pinte y coloque pedacitos de papel en la ropa de él.
13. Conclusión
Amiguito, hagan como el Marquito de la historia y prometa que a partir de hoy
ustedes serán obediente y dejarán a Jesús muy feliz, pues cuando los hijos respetan
a su papá y mamá, ellos hacen la voluntad de Dios. ¿Quién es muy obediente? Diga
“amen”
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ACTIVIDAD
Adorne el dibujo: Marquito se volvió obediente. Pinte y coloque
DOMINGO pedacitos de papel en la ropa de él.
Dibujo libre: Educadora, distribuya hojas blancas, lapices, colores a
los niños y pídales que dibujen a Marquito en la historia de hoy.
LUNES Educadora, distribuya papel picado y pase pega en el dibujo cuando
los niños hayan terminado de pintar.
MIÉRCOLES Hora de la pintura: Pinte muy bonito el dibujo de abajo.
Educadora lea la frase con los niños.
14. MIÉRCOLES - MATERNAL- UNIDAD 3
HORA DE LA PINTURA
Pinte muy bonito el dibujo de abajo.
“Hijos, obedeced en
el Señor a vuestros
padres, porque esto
es justo”
(Efesios 6:1)
Educadora, lea la frase a los niños.
15. Unidad 4
MATERNAL
REFERENCIA BÍBLICA:
Éxodo 12: 1-36
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que para recibir la salvación debemos ser obedientes.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que
todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna.” (Juan 3:16)
INTRODUCCIÓN
Educadora, arregle la sala con globos, prepare una merienda muy especial (puede
ser una torta y refresco) y una bandeja de caramelos (masticables) envueltos en
papel. Elabore también un cartel escrito: “Pascua día de alegría” colóquelo en una
cartelera. Pregúntele a los niños: ¿A quién le gustan las fiestas? Son muy buenas
¿No así? En las fiestas las personas están alegres, celebrando cumpleaños o algo
bueno que les sucedió. En la historia de hoy vamos a hablar de una fiesta muy
especial. ¿Ustedes quieren oírla? Entonces vamos a sentarnos en círculo y presten
atención. ¿De acuerdo?
FIESTA DE PASCUA
¿Ustedes ya escucharon hablar de las pascua? (Espere a que ellos participen) La
Pascua es una fecha muy especial para todos nosotros. En esta fecha tenemos que
alegrarnos y celebrar diciendo ¡Viva, viva! Repitan conmigo ¡Viva, viva! (En este
momento levante las manos y muevalas con los pequeñitos). ¿Saben por qué?
Porque fue en la pascua que Jesús venció todo el mal y nos dio la victoria. Gracias a
él, hoy podemos cerrar los ojitos y hablar con Dios y pedirle todo lo que necesitamos,
(junte las manos, haciendo un gesto como si fuese a orar) a cualquier hora y en
cualquier lugar. Jesús está en el cielo al ladito de Dios pidiéndole para que nos oiga y
responda. ¿Dónde esta nuestro Dios? (Apunte a lo alto y pídales que lo repitan) ¡En
el cielo!
Unos hombres malos golpearon a Jesús y lo colocaron en una cruz. Ellos pensaron
que Jesús iba a estar muerto, pero se engañaron, porque Jesús es fuerte y vivió
nuevamente. ¿Ustedes sabían que Él es nuestro amigo y nos ama mucho? La cruz
está vacía. Cuando usted estuviera con miedo o triste, es sólo llamar su nombre.
¿Cómo es el nombre de Él? Jesús. Él es nuestro gran amigo. Vamos a hablar con Él:
Gracias, Jesús mi gran amigo (abra los brazos, mire hacia arriba y pídale a los niños
para que la imiten).
16. Conclusión
Jesús venció el mal y con eso nos enseñó que podemos vencer todo. ¿Ustedes
saben cuál es el secreto para vencer todo? Tener a Jesús como nuestro amigo. En la
pascua tenemos que alegrarnos porque Jesús esta vivo y esta junto a nosotros.
¿Vamos a cantar alegremente y celebrar la victoria de Jesús? ¡Hoy es pascua, día de
alegría viva!
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otras educadoras, compartir experiencias, proyectos y mucho más.
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Para colorear: Coloree muy bonito el grupo de la fe celebrando las pascua.
Abrazando a un amigo: Educadora, para este juego usted necesitará, un
muñeco de peluche. Siente en el suelo a los niños formando un semicírculo.
Pongase frente a ellos y abrace al peluche diciendo palabras cariñosas
como: ¡Lo quiero mucho! ¡me gusta abrazarlo!, etc. Después abrace y bese al
niño que esta a su lado y pida que los otros niños hagan los mismo. Hecho
LUNES eso colóquelos de pie y cada vez que usted diga “ya”, ellos deberán abrazar a
un amigo y decirle que lo quieren. Repita el juego hasta que pierdan el
interés. Converse con el grupo sobre la importancia de ser bondadoso con
los amiguitos y que así como el señor Jesús es nuestro amigo y nos ama
debemos amar también a nuestros amiguitos.
MIÉRCOLES Pintando: Algunas mujeres fueron a buscar a Jesús, pero no estaba allí
pues estaba vivo.
17. DOMINGO - MATERNAL- UNIDAD 3
ADORNADO EL DIBUJO
Marquito se volvió obediente.
Pinte y coloque pedacitos de papel en la ropa de él.
¡VIVA JESÚS ESTÁ VIVO!
18. MIÉRCOLES - MATERNAL- UNIDAD 4
PINTANDO
Algunas mujeres fueron a buscar a Jesús,
pero Él no estaba allí, pues estaba vivo.
20. Unidad 1
Primarios
REFERENCIA BÍBLICA:
1 Reyes 14:8-16
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que cuando confiamos y obedecemos la Palabra de Dios, somos
bendecidos.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Creed en el Señor vuestro Dios y estaréis seguro; creed a sus profetas, y seréis
prosperados” (2 Crónicas 20:20)
INTRODUCCIÓN
Educadora, comience diciendo los siguiente: Niños, digamos que su madre o
responsable le ha preparado un sandwich para que meriende en la escuela. Ahora
vamos a imaginarnos que a la hora de la merienda un compañero de su grupo con el
que usted nunca habló, dice que tiene hambre y le pide un pedazo de su sandwich,
pero usted también está con mucha hambre. ¿Qué haría? (Espere a que ellos
participen). Le daría de su sandwich a él ¿Si o no? Niños semejante le sucedió a un
personaje de la historia que voy a contarles. ¿Vamos a descubrir qué sucedió?
Entonces presten atención.
LA VIUDA OBEDIENTE
DURANTE MUCHO tiempo no llovió en Israel. Vivía en aquel país un hombre de
Dios llamado Elías que obedeció a Dios y fue a vivir cerca de un riachuelo, pues allí
tendría agua fresquita para beber. Los cuervos le llevaban comida a Elías por la
mañana y por la tarde. Dios amaba tanto a su siervo Elías que le ordenó a las aves
que lo alimentarán. Pero las aguas de los riachuelos se secaron pues continuaba sin
llover, a causa de eso Dios mandó a Elías a ir a una ciudad llamada Sarepta, pues allá
Él enviaría una viuda para alimentarlo. Elías obedeció una vez más y se fue.
Cuando llegó a la entrada de la ciudad, él encontró una viuda que estaba
recogiendo leña. Elías estaba con sed y le pidió un poco de agua. La viuda era buena
y fue inmediatamente a buscar el agua, pero cuando iba, Elías la llamó nuevamente
a la mujer y le pidió algo para comer. Amiguitos, ¿Saben que le respondió? Ella le dijo
así: “ Crea en mi no tengo más nada que un poquito de harina en una vasija y un
poquito de aceite en una botellita. Estoy aquí buscando leña para cocinar algo para mi
y mi hijo. Lo vamos a comer y después moriremos de hambre.”
¡Que tristeza! ¿No es así? Pero, Dios sabía lo que ella necesitaba y quería
bendecirla.
21. Después de oír a la viuda, Elías le dijo que no se preocupara e hiciera primero una
torta pequeña para él y después para ella y su hijo. Él determinó que si ella lo hacía así
la harina de su vasija no se acabaría y el aceite no le faltaría, hasta el día que Dios
hiciera llover nuevamente.
¿Será que la viuda obedeció? ¡Que pedido fuerte! ¿No es así? Saben niños, aquella
viuda era obediente e hizo exactamente como el hombre de Dios había dicho. ¿saben
lo qué sucedió? Ellos comieron y aun tuvieron comida para muchos días y así como
Dios había prometido a través de Elías la harina y el aceite no se acabaron.
CONCLUSIÓN
Amiguito, cuando oímos y obedecemos la dirección que Dios nos da a través de su
Palabra somos bendecidos, así como la viuda de la historia de hoy. Nosotros no
debemos tener miedo de obedecer la voz de Dios ni de hacer su voluntad, pues Él
siempre cumple lo que promete. ¡ Amén!
CHARLA DIVERTIDA
Educadora, comience este momento escogiendo un niño, muestre al grupo un
objeto, puede ser un cuaderno de oración, un lápiz y un borrador, etc. Dígales que
usted esconderá un objeto y que el niño escogido deberá encontrarlo a través de
guías que el grupo le dará, ellos sólo darán aplausos. Cuando el niño escogido
estuviera cerca del objeto, los aplausos deben ser más rápidos y fuertes; cuando
estuviera lejos los aplausos serán lentos y débiles.
Educadora pídale al niño que se voltee hacía la pared y la educadora auxiliar debe
taparle los ojos, mientras que usted esconde el objeto. Después dígale que busque el
objeto; mientras tanto el grupo debe aplaudir, indicando la localización del objeto
conforme a lo indicado anteriormente. Espere hasta que el niño encuentre el objeto,
después termine diciendo: Vieron eso niños, sólo logró descubrir donde estaba el
objeto porque lo orientamos con los aplausos. En nuestra vida con Dios también es
así, si no seguimos la orientación dada por Él a través de su Palabra, seremos
grandemente bendecidos así como sucedió con la viuda la historia de hoy. ¿Quién
desea ser obediente como la viuda de hoy? Diga “yo”
Educadora, concluya este momento memorizando el versículo y para eso utilice el
cartel de la semana.
22. Acesse http://comunidade.ebiuniversal.com.br
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educadores.
ACTIVIDAD
Coloreando relajado: La viuda obedeció a Elías. Coloree y después hable
DOMINGO sobre lo que usted piensa de la actitud de ella.
LUNES Cubriendo y descubriendo: Cuando somos.... a Dios somos bendecidos.
Cubra los puntitos y descubra la respuesta.
Usando los colores: Elías le hizo un pedido a la viuda y ella obedeció. Colo
MARTES ree la ropa de él de marrón, la de ella roja y la de su hijo azul.
Mosaico: Oímos en la historia de hoy la viuda obediente. Coloque pedacitos
MIÉRCOLES de papel en la ropa de ella. Educadora, distribuya páginas de revistas
(secular) para que los niños la rasguen y la peguen en la actividad.
JUEVES Actividad libre.
Ojos vivos: La viuda obedeció y fue bendecida. Pinte y encierre en un
VIERNES círculo lo que no hace parte de la historia.
SÁBADO Actividad libre.
23. DOMINGO - PRIMARIO- UNIDAD 1
COLOREANDO
La viuda obedeció a Elías.
Coloree y después hable sobre lo que piensa de la actitud de ella.
24. LUNES - PRIMARIO- UNIDAD 1
COLOREANDO Y DESCUBRIENDO
Cuando somos ......... a Dios somos bendecidos.
Una los puntitos y descubra la respuesta.
25. MARTES - PRIMARIO- UNIDAD 1
USANDO LOS COLORES
Elías le hizo un pedido a la viuda y ella obedeció.
Coloree la ropa de Elías de marrón, la de ella roja y la de su hijo azul.
26. MIÉRCOLES - PRIMARIO- UNIDAD 1
MOSAICO
Hoy oímos la historia de la viuda obediente.
Coloque pedacitos de papel en la ropa de ella.
Educadora, distribuya páginas de revistas para que
los niños rasquen y peguen en la actividad
27. VIERNES - PRIMARIO- UNIDAD 1
OJOS VIVOS
La viuda obedeció y fue bendecida.
Pinte y encierre en un círculo las parte que no hacen parte de la escena.
28. Unidad 2
PRIMARIO
REFERENCIA BÍBLICA:
Mateo 7:24-27
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que debemos obedecer y practicar las enseñanzas bíblicas.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Pero sed hacedores de la palabra, y no tan solo oidores... ” (Santiago 1:22)
INTRODUCCIÓN
Educadora, inicie preguntado al grupo: Niños, ¿A quién le sucedió haber sido
invitado para ir a una fiesta en un lugar desconocido y sus padres nos sabían cómo
llegar allá? (Espere a que el grupo participe) En su opinión en una situación como esa
¿Qué se debe hacer? Debemos anotar correctamente la dirección, los puntos de
referencia del lugar y que transporte debemos tomar y por encima de todo seguir las
indicaciones que recibimos ¿No es así? Pero digamos que yo estoy con la dirección,
pero no quiero seguir lo que me fue indicado ¿Qué piensa que me sucederá? (Espere
a que participen) ¡Me voy a perder! ¿No es así? Hoy vamos a oír la historias de dos
hombres que tenían el mismo objetivo, pero tomaron actitudes diferentes. ¿Vamos a
oír?
LAS OBEDIENCIA NOS HACE FUERTES
ERA UNA VEZ dos hombres que necesitaban construir sus casas, ellos compraron
el material necesario para eso y fueron a escoger el terreno donde harían su casa.
Uno de los hombres era cuidadoso y obediente y siguió paso a paso los que había
aprendido y escogió con el mayor cuidado el lugar. ¿Saben dónde quedaba el
terreno que él escogió? En una roca. El sabía que una casa construida en ella estaría
segura. Niños, el primer hombre no tuvo prisa y comenzó construir con mucho
cuidado para que la construcción fuera muy segura a medida que hacía la casa, ella
iba quedando muy linda y conforme a lo que él deseaba.
El segundo hombre era desobediente y descuidado, pues sabía los cuidados que
debía tener en la construcción de la casa pero no hizo como debería ser hecho. Él era
impaciente y comenzó la obra sin escoger un lugar seguro. ¡Imaginense! ¿Dónde él
fue a construir la casa? En la arena y logró terminar la casa muy rápido.
Pasó el tiempo y los dos estaban con sus casas construidas. Un día, llovió mucho en
aquel lugar, el viento era fuerte, los ríos se desbordaron, rayos, truenos una gran ...
29. ...tempestad que dejó a los habitantes asustados. A causa de eso algo muy triste
sucedió. La casa del segundo hombre fue destruida. ¡Así es! No resistió la fuerte
tempestad pues no tenía fundamento. porque fue construida sobre la arena.
Amiguitos el dueño de la casa quedó muy triste. Pero la casa del primer hombre
aquella que fue construida sobre la roca, permaneció firme, no se movió con la
tempestad. El dueño de esa casa quedó muy feliz y satisfecho por haber hecho un
buen trabajo. Vieron niños como es ser obediente.
CONCLUSIÓN
El Señor Jesús contó esa historia para enseñar que quien oye y obedece las
enseñanzas de Dios es como el hombre inteligente y obediente que construyó su
casa en la roca. haciéndolo de esta forma cuando vengan los problemas estará fuerte
y continuara creyendo en Dios. ¿De acuerdo, niños?
CHARLA DIVERTIDA
Educadora, lleve a la sala una receta (simple) de una torta. Comience este
momento diciendo: Niños, yo copie esta receta deliciosa de una torta. (Lea
rápidamente la receta) Aunque la persona no sepa hacer la torta con la receta en la
mano lo logrará ¿No es así? ¿Pero qué sucedería si se modifica la receta cambiando
un ingrediente por otro que no sea el apropiado? (Espere a que el grupo participe)
Con certeza la torta no quedará nada bien y también perderíamos el tiempo y los
ingredientes.
Niños así también Dios nos da una receta para que podamos tener una vida feliz.
Basta solamente obedecer lo que aprendimos en su Palabra. Pues las personas que
apenas oyen y no practican la Palabra de Dios es semejante a la casa que fue
construida en la arena, sin firmeza y cuando venga la tempestad, es decir, los
problemas y las dificultades, terminarán desanimándose y perdiendo la fe en Dios,
Por eso niños, debemos ser obedientes y practicar las enseñanzas de la Biblia.
¿Quién a partir de hoy va a esforzarse para hacer la voluntad de Dios? ¡Muy bien!
Educadora, ore con el grupo y después haga las siguientes preguntas:
1-¿Qué piensa de la actitud del primer hombre?
2-En su opinión ¿Cuál de los dos hombres fue el más sabio? ¿Por qué?
3-¿Por qué debemos ser obediente a la Palabra de Dios?
Educadoras, deje que los niños se expresen y de la oportunidad para que
respondan. Pero controle la hora para que no se atrasen las otras etapas de la clase.
No olvide memorizar el versículo de la semana.
30. Acesse http://comunidade.ebiuniversal.com.br
La rede social EXCLUSIVA de las Educadoras de la EBI.
Solo en la comunidad EBI universal usted encontrará todo sobre el trabajo de la EBI
-Noticias, fotos, videos, consejos pedagógicos- hacer contacto directos con
otras educadoras, compartir experiencias, proyectos y mucho más.
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educadores.
ACTIVIDAD
Adornando el dibujo: Aprendimos que la obediencia nos hace fuertes, por eso debemos
obedecer la Palabra de Dios. Pinte y coloque bolitas de papel en las aguas del río.
DOMINGO Educadora, distribuya papel crepé azul a los niños para hacer la actividad.
LUNES Rompecabezas: Pinte, recorte y después monte con sus amigos.
Laberinto: Pinte el camino correcto que llevará a el hombre hasta la casa
MARTES en la roca.
Completando la historia: ¿Usted prestó atención a la historia? Entonces
MIÉRCOLES ahora dibuje en el cuadro en blanco el final de la historia.
Juego de sillas: Educadora, haga el juego de las sillas, el niño que no se
JUEVES siente cuando la música deje de sonar, debe responder una pregunta referente
a la historia. Si ella se equivoca o no sabe la respuesta, debe salir del juego.
Pinte la escena: El hombre desobediente y descuidado construyó una casa
VIERNES en la arena. Pinte la escena.
SÁBADO Actividad libre.
31. DOMINGO - PRIMARIO- UNIDAD 2
ADORNE EL DISEÑO
Aprendimos que la obediencia nos hace fuertes,
por eso debemos obedecer la Palabra de Dios.
Pinte y coloque bolitas en las aguas del río.
32. LUNES - PRIMARIO- UNIDAD 2
ROMPECABEZAS
Pinte, recorte y después arme con sus amiguitos.
33. MIÉRCOLES - PRIMARIO- UNIDAD 2
COMPLETANDO LA HISTORIA
¿Usted prestó atención a la historia?
Entonces ahora dibuje en el cuadro en blanco el final de ella.
El hombre obediente fue
cuidadoso al construir una
casa encima de la roca.
Un día llovió mucho
en aquel lugar.
Pero la casa
permaneció firme.
34. VIERNES - PRIMARIO- UNIDAD 2
PINTE LA ESCENA
El hombre desobediente y descuidado construyó una casa en la arena.
Pinte la escena.
35. Unidad 3
PRIMARIOS
REFERENCIA BÍBLICA:
Efesios 6:1-2
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que Dios desea que ellos sean obediente a sus padres.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Hijos, obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo ” (Efesios 6:1)
INTRODUCCIÓN
Educadora, comience este momento haciendo la siguiente pregunta: Ustedes ya
deben haber visto a un niños siendo malcriado y desobediente a sus padres ¿No es
así? Es muy desagradable ver una escena como esa. Cuando los hijos desobedecen
a los padres, desagradan a Dios, pues están actuando contrario a su voluntad. Hoy
vamos a conocer la historia de un niño que actuaba de esa manera. ¿Vamos a saber
lo que sucedió? Entonces oiga con atención.
OBEDECIENDO A NUESTROS PADRES
ERA UNA vez una niña llamada Bianca, ella tenía diez años, ella le gustaba ir a las
clases de la EBI era una hija obediente. Ella era muy querida por sus compañeros de
la escuela. La niña siempre ayudaba a los otros alumnos cuando tenían dudas en
alguna materia y además de eso le gustaba enseñar lo que aprendía en la EBI.
Cierta vez ella vio a Marco, un compañero del grupo siendo malcriado con su madre
dentro de la escuela. Él era problemático y muy desobediente. Al día siguiente en el
recreo, Bianca fue a donde Marcos para conversar con él. Ella le preguntó si estaba
todo bien, y él le respondió que no, pues estaba triste por haber sido malcriado con su
mamá. A causa de eso, él iba a estar castigado por una semana.
Marcos le contó a Bianca que estaba muy arrepentido, pues amaba mucho a su
madre y sabía que ella no se merecía aquello. La directora había llamado a su madre
para hablar de sus malas notas y de su mal comportamiento; con mucha delicadeza
Bianca habló con su compañero que la malcriadez que él hacía delante de todo el
mundo, sólo empeoraban las cosas y avergonzaban a su madre. Ella aprovechó la
oportunidad y le habló que tenía un gran amigo que podía ayudarlo. ¿Saben de qué
amigo ella estaba hablando, niños? ¡Jesús! ¡Así es! Bianca, no perdió el tiempo para
hablarle de Jesús a su compañero, pues Él es el único que podía cambiar....
36. ...cualquier comportamiento. Marco estaba muy interesado en conocer al amigo de
Bianca y le preguntó dónde podría encontrarlo. Bianca le dijo que en la EBI, allí
encontraría al Señor Jesús y aprendería a obedecer la Palabra de Dios. Muy feliz con
lo que sucedió ella le habló a su madre sobre el interés de marcos en ir con ella a la
iglesia. La mamá de la niña estaba tan deseosa de verlo cambiado que lo dejó.
Llegando a la EBI, Marcos pudo oír a la educadora enseñando sobre la importancia
de ser obediente a sus padres, y leyó al grupo un versículo que decía: “Hijos,
obedeced en el Señor a vuestros padres, porque esto es justo.” (Efesio 6:1). Cuando
terminó la clase Marcos conversó con al educadora y le dijo que iba a cambiar su
comportamiento, pues quería que Jesús viviera en su corazón.
CONCLUSIÓN
¿Ustedes han sido niños obediente a sus padres? Si no lo han sido, hagan como
Marcos de la historia y determine que a partir de hoy usted será obediente y va a
practicar la Palabra de Dios. Eso dejará tanto a sus padres como a Dios muy feliz.
CHARLA DIVERTIDA
Educadora, con anticipación escriba en hojas blancas una lista con las siguientes
palabras:
1) Ponganse de pie y suenen las palmas.
2) Mueva la cabeza.
3) Agarrese las orejas y guiñe el ojo derecho.
4) Muevase dos veces al lado derecho y una para el lado izquierdo.
5) Salte en un solo pie.
6) Sientese y levantese dos veces.
Escoja a un niño para que sea el representante del grupo y dígale al niño escogido
que él será el líder y que todos harán lo que él mande. Entregue la hoja con las
palabras al líder y pídale que lea para los demás niños. (En caso que el niño no sepa
leer pida que el repita). Al final pregunte: ¿Quién ya desobedeció a su papá o a su
mamá y le sucedió algo desagradable? (Espere a que ellos participen). Escoja a
algunos niños para que hablen sobre lo que le sucedió y después pregúnteles:
¿Quien obedeció a sus padres y le sucedió algo muy bueno? Concluya explicando
que del mismo modo que algunas no prestaron atención a las instrucciones de su
compañero, sin darse cuenta ellos pueden estar desobedeciendo a sus padres y a
Dios. Haga una oración con el grupo pidiendo sabiduría y temor para oír y obedecer a
Dios y a su padres en todo momento. No olvide de memorizar el versículo con ellos.
37. Acesse http://comunidade.ebiuniversal.com.br
La rede social EXCLUSIVA de las Educadoras de la EBI.
Solo en la comunidad EBI universal usted encontrará todo sobre el trabajo de la EBI
-Noticias, fotos, videos, consejos pedagógicos- hacer contacto directos con
otras educadoras, compartir experiencias, proyectos y mucho más.
Participación en la Comunidad es por invitación. Informese con sus
coordinadora regional y participe del nuevo punto de encuentro de las
educadores.
ACTIVIDAD
Pintando y memorizando: Dios le agrada cuando los hijos son obediente
DOMINGO a los padres.
Haciendo arte: Pinte y contornee el corazón con bolitas de papel crepé, y
LUNES todos los días en su casa hable bien alto lo que esta escrito en el.
Educadora, lea la frase para los niños que no saben leer.
MARTES Bien experto: Pinte la escena donde Marcos está actuando correctamente.
Pintando el camino: Pinte el camino que llevará a Marcos y a Bianca hasta la
MIÉRCOLES iglesia.
Dibujo libre: Educadora, distribuya hojas blancas y lapices a los niños y pidales
JUEVES que dibujen una parte de la historia.
VIERNES Coloreando: Bianca era obediente y le enseñó la voluntad de Dios a Marcos.
Juego de la vieja de el grupo de la fe: Educadora, pegue en una cartulina
SABADO blanca el juego de la vieja. Usted necesita los dibujos de los personajes
(Niños) del grupo de la fe, fácil de encontrar en el site de la EBI (www. ebi
universal.com.br.) Serán dos grupos, los niños con los personajes de niños y
las niñas con los de las niñas. Coloque adhesivo detrás de cada personaje.
Hagan preguntas relacionada con la historia, el equipo que acierte la respuesta
ganará el derecho de pegar el personaje en la cartulina.
38. DOMINGO - PRIMARIO- UNIDAD 3
PINTADO LA ESCENA
A Dios le agrada cuando los hijos son obediente a sus padres.
“Hijos, obedeced en el Señor a vuestros
padres, porque esto es justo.” (Efesios 6:1)
39. LUNES - PRIMARIO- UNIDAD 3
HACIENDO ARTE
Pinte y contornee el corazón con bolitas de papel crepé,
y todos los días en su casa hable bien alto los que está escrito en él.
Yo soy
obediente
40. MARTES - PRIMARIO- UNIDAD 3
BIEN EXPERTO
Pinte la escena donde Marcos está actuando correctamente.
41. MIÉRCOLES - PRIMARIO- UNIDAD 3
PINTANDO EL CAMINO
Pinta el camino que lleva a Marcos y a Bianca hasta la iglesia.
42. VIERNES - PRIMARIO- UNIDAD 3
COLOREANDO
Bianca era obediente y le enseñó la voluntad de Dios a Marcos.
43. Unidad 4
PRIMARIOS
REFERENCIA BÍBLICA:
Éxodo 12: 1-36
OBJETIVO DE LA LECCIÓN:
Enseñarle a los niños que para recibir la salvación debemos ser obedientes.
VERSÍCULO A MEMORIZAR:
“Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo unigénito, para que
todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga vida eterna.” (Juan 3:16)
INTRODUCCIÓN
Educadora, usted debe reproducir el símbolo de la pascua en un tamaño más grande (vea la
actividad del Domingo-priamrios), pinte, peguelo en una cartulina, recortelo y peguelo con
adhesivo en un cuadro o mural de la sala. Escriba el significado de cada símbolo. Seguramente
cuando llegue a la sala los niños van a quedar curiosos por saber lo que significa. Comience
mostrando y diciendo: Niños, estos son los símbolos de la pascua. (Muéstreles y explíqueles lo que
ellos representan). Concluya diciendo: En la historia de hoy les voy a contar como surgió la primera
pascua. Preste atención que voy a comenzar. Atención educadoras, mire para los símbolos: El
cordero y la cruz: El cordero sin defecto simboliza a Jesús que sería enviado al mundo a morir en la
cruz por nuestros pecados. El ramo de uvas: Simboliza la sangre de Cristo que un día sería
derramada por nuestros pecados. Los panes sin levadura: Simbolizan la santidad que el pueblo
debía tener, pues tenía que recordar que no podían adorar a los falsos dioses. Las hiervas amargas:
Simbolizan los días amargos de esclavitud en Egipto.
MOISÉS OBEDECE A DIOS Y CELEBRA LA PASCUA
EL PUEBLO de Dios vivió muchos años en la esclavitud en Egipto y por eso Dios
envió a Moisés para salvarlos. Pero el rey del Egipto no dejó que el pueblo se fuera
con él. Entonces Dios envió diez plagas en esa tierra. En la última plaga todas las
familias del pueblo de Dios debían ungir la puertas de sus casas con la sangre de un
cordero sin defecto. Haciendo eso ellas estarían obedeciendo la orden de Dios y
estarían protegidos de la plaga.
En la última plaga, los hijos mayores de los egipcios murieron. Pero, los hijos
mayores de las familias de Israel fueron salvos de la muerte, pues las plaga no entró
en las casas marcadas con la sangre del cordero. Moisés obedeció y el pueblo de
Israel también, después de aquel día Dios creó la pascua y todos los años el pueblo
de Israel se reúne para celebrar la liberación de Egipto con el cordero, panes sin
levadura y hiervas amargas.
Amiguito, Dios liberó su pueblo y desea que la humanidad sea libre de la esclavitud
del pecado
44. La muerte del cordero de pascua simboliza la muerte del Señor Jesús que es
nuestro cordero de pascua. Jesús murió en la cruz para que fuéramos perdonados
por nuestros pecados. Pero Él resucitó.
Jesús fue preso por los soldados y llevados para ser interrogados y juzgados. Él fue
castigado, humillado, golpeado aun sin haber hecho nada. Le hicieron una corona de
espinas y se burlaron de Él. Después de cargar una cruz muy pesada, lo crucificaron y
colocaron al lado de dos ladrones.
Después de tanto sufrimiento, Él gritó muy alto: “Esta consumado”. El Domingo
algunas mujeres que lo seguían, fueron hasta el lugar donde estaba el cuerpo de
Jesús y no estaba más alla. Él había resucitado, estaba vivo nuevamente ¡Viva!
CONCLUSIÓN
Escucharon amiguitos, como es grande el amor de Dios por nosotros, ¿No es
verdad? Por eso debemos hacer su voluntad, pues solo Él merece todo nuestro amor.
Jesús fue sacrificado para quitar los pecados del mundo y traer la vida eterna. Él
cordero de Dios. ¡Amén!
CHARLA DIVERTIDA
Educadora, inicie este momento diciendo lo siguiente: Niños, vamos a imaginar
que un niño muy desobediente y problemático dañó la computadora del laboratorio
de informática de la escuela. Este niño siempre forma líos y esta casi apunto de ser
suspendido en la escuela. Pero el hermano de él es muy obediente y educado, decide
asumir la culpa y le dice a la directora que su hermano no tiene la culpa de nada y que
acepta que dañó la computadora.
En su opinión , a partir de aquel día ¿Cómo el hermano problemático debería tratar a
su hermano que asumió la culpa? (Espere a que ellos participen) Debería
agradecerle, respetarlo y amarlo ¿No es así? Esforzarse para no causar más
problemas ¿No es verdad? Entonces amiguitos el Señor Jesús es ese que asumió
nuestra culpa y murió en la cruz por nosotros para que hoy tengamos derecho a la
vida eterna en el cielo con Dios. Por eso debemos amar al Señor Jesús de todo
nuestro corazón y obedecerlo siempre ¿Entendieron? ¿Vamos ahora a hablar con
Él? (Maestra, después de la oración trabaje con el versículo de la semana con los
niños verificando si de hecho ellos entendieron el espíritu del mensaje).
45. Acesse http://comunidade.ebiuniversal.com.br
La rede social EXCLUSIVA de las Educadoras de la EBI.
Solo en la comunidad EBI universal usted encontrará todo sobre el trabajo de la EBI
-Noticias, fotos, videos, consejos pedagógicos- hacer contacto directos con
otras educadoras, compartir experiencias, proyectos y mucho más.
Participación en la Comunidad es por invitación. Informese con sus
coordinadora regional y participe del nuevo punto de encuentro de las
educadores.
ACTIVIDAD
Para colorear: ¿Vamos a colorear los símbolos de la Pascua? Después de
colorear, coloque pitillos al rededor de la montura. Educadora, distribuya
DOMINGO pitillos de refresco para el grupo.
Montado y jugando: Jesús murió pero venció la muerte y al tercer día
LUNES resucitó. Pinte la escena, recorte, monte y juegue con sus amiguitos.
Juego de los siete errores: Algunas mujeres fueron al túmulo de Jesús,
MARTES pero al llegar allá descubrieron que había resucitado.
Juego de las sombras: descubra las sombras correctas de los símbolos de
MIÉRCOLES pascua.
Pasa y repasa: Educadora, escriba separadamente preguntas referente a la
historia, después coloque en una cesta. Lleve un radio con CD de música infantil
JUEVES
JUEVES Haga una rueda con los niños y pase la cesta entre ellos. Ponga el CD y cuando
la música pare aquel que tuviera la cesta deberá tomar una pregunta y responderla
(En el caso que no sepa leer pregúntele). Ella podrá responder la pregunta o pasala
para el niño que esta a su lado. Quien conteste errado saldrá de la rueda.
Ampliando: Los israelitas obedecieron a Dios y ungieron sus casas con la
VIERNES sangre del cordero. Observe la escena y dibuje en el cuadro mayor
SÁBADO Actividad libre.
46. DOMINGO - PRIMARIO- UNIDAD 4
PARA COLOREAR
¿Vamos a colorear los símbolos de la pascua?
Después de colorear coloque pitillos al rededor
de la montura.
Coloque aquí pitillos
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Coloque aquí pitillos
47. LUNES - PRIMARIO- UNIDAD 4
MONTADO Y JUGANDO
Jesús murió, pero venció la muerte y al tercer día resucitó.
Pinte la escena, recorte, monte y juegue con sus amiguitos.
FELICES
PASCUAS
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¡Viva! g
u
e
¡Jesús a
q
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resucitó! í
48. MARTES - PRIMARIO- UNIDAD 4
JUEGO DE LOS SIETE ERRORES
Algunas mujeres fueron al túmulo de Jesús, pero
al llegar allá, descubrieron que Él había resucitado.
49. MIÉRCOLES - PRIMARIO- UNIDAD 4
JUEGO DE LAS SOMBRAS
Descubra las sombras correcta de los símbolos de las pascua.
50. VIERNES - PRIMARIO- UNIDAD 4
AMPLIANDO
Los israelitas obedecieron a Dios, ungieron sus casas con la
sangre del cordero. Observe la escena y dibuje en el cuado mayor.