El documento presenta una prueba de diagnóstico de estudios sociales para sexto año de educación básica. Incluye preguntas sobre la teoría del Big Bang, periodos geológicos de la Tierra, continentes, clima y otros temas. El estudiante debe identificar respuestas correctas, ordenar elementos y emparejar conceptos con sus definiciones.
Este nuevo libro de Alberto Acosta invita a la discusión: este es su objetivo. Por lo tanto, no es un punto de llegada, sino de partida para continuar el debate sobre la cruda realidad a la que estamos confrontados aún antes de que iniciase la República: la maldición de la abundancia.
Cuando la riqueza natural de una nación se convierte en una sentencia que la condena históricamente a exportar materias primas, estamos frente a una maldición. El proceso de explotación de recursos naturales como base para financiar la economía, junto con los respectivos booms acarrea profundas perversiones: el conjunto social se empobrece, los derechos fundamentales de las comunidades son atropellados, la naturaleza es depredada, los ingresos generados no dinamizan la economía nacional, la violencia y la voracidad se institucionalizan, el autoritarismo gana terreno y se mina la democracia. Realmente parecería que somos pobres porque somos ricos en recursos naturales… Y lo grave es que seguimos por la misma ruta.
En este libro escrito con pasión, Alberto Acosta desbarata el espejismo de la bonanza petrolera en Ecuador y demuestra con claridad que esta maldición no puede ser asumida como una fatalidad inevitable. Las propuestas que el autor esboza son un desafío, una chispa para avivar el debate democrático sobre el modelo de desarrollo, una discusión urgente en el país.
En su prólogo titulado El buen vivir más allá del extractivismo, Eduardo Gudynas, intelectural uruguayo de proyección internacional, subraya esta urgencia.
El reto, en definitiva, es repensar el desarrollo y, más claramente, construir entre todos y todas el buen vivir. La historia y la realidad presente nos dicen que es indispensable dejar atrás la lógica de la economía extractivista. Ecuador ha sido y es un país-producto: país cacaotero, país bananero, país floricultor, país camaronero, país petrolero…. Una y otra vez han surgido productos que han permitido mantener a flote la economía. Este país diverso ha vivido de extraer esos recursos y de exportar Naturaleza. Sin embargo, a la hora de hacer un balance vemos que Ecuador, por más rico que sea en recursos naturales, no se ha desarrollado.
¿Cómo explicar esta curiosa contradicción entre la abundante riqueza natural y la pobreza? ¿Qué implicaciones tiene la extracción de petróleo u otros minerales sobre la economía, sobre la sociedad, sobre la política? ¿Es posible sobreponerse a los efectos negativos que ejerce la abundancia de recursos naturales? ¿Será inevitable repetir los fiascos que representaron las bonanzas del cacao, del banano, del mismo petróleo?
Si el crudo se acaba, ¿estamos a las puertas de repetir una historia oprobiosa con la minería? Si la Constitución establece al buen vivir como el objetivo máximo del desarrollo, ¿cómo construir el sumak kawsay si se continúa depredando la naturaleza?
Estas son preguntas que aborda este libro comprometido, dinámico y audaz, en el que el autor termina invitándonos a soñar con la propuesta inaudita de dejar el crudo en tierra en el Parque Nacional Yasuní.
Este nuevo libro de Alberto Acosta invita a la discusión: este es su objetivo. Por lo tanto, no es un punto de llegada, sino de partida para continuar el debate sobre la cruda realidad a la que estamos confrontados aún antes de que iniciase la República: la maldición de la abundancia.
Cuando la riqueza natural de una nación se convierte en una sentencia que la condena históricamente a exportar materias primas, estamos frente a una maldición. El proceso de explotación de recursos naturales como base para financiar la economía, junto con los respectivos booms acarrea profundas perversiones: el conjunto social se empobrece, los derechos fundamentales de las comunidades son atropellados, la naturaleza es depredada, los ingresos generados no dinamizan la economía nacional, la violencia y la voracidad se institucionalizan, el autoritarismo gana terreno y se mina la democracia. Realmente parecería que somos pobres porque somos ricos en recursos naturales… Y lo grave es que seguimos por la misma ruta.
En este libro escrito con pasión, Alberto Acosta desbarata el espejismo de la bonanza petrolera en Ecuador y demuestra con claridad que esta maldición no puede ser asumida como una fatalidad inevitable. Las propuestas que el autor esboza son un desafío, una chispa para avivar el debate democrático sobre el modelo de desarrollo, una discusión urgente en el país.
En su prólogo titulado El buen vivir más allá del extractivismo, Eduardo Gudynas, intelectural uruguayo de proyección internacional, subraya esta urgencia.
El reto, en definitiva, es repensar el desarrollo y, más claramente, construir entre todos y todas el buen vivir. La historia y la realidad presente nos dicen que es indispensable dejar atrás la lógica de la economía extractivista. Ecuador ha sido y es un país-producto: país cacaotero, país bananero, país floricultor, país camaronero, país petrolero…. Una y otra vez han surgido productos que han permitido mantener a flote la economía. Este país diverso ha vivido de extraer esos recursos y de exportar Naturaleza. Sin embargo, a la hora de hacer un balance vemos que Ecuador, por más rico que sea en recursos naturales, no se ha desarrollado.
¿Cómo explicar esta curiosa contradicción entre la abundante riqueza natural y la pobreza? ¿Qué implicaciones tiene la extracción de petróleo u otros minerales sobre la economía, sobre la sociedad, sobre la política? ¿Es posible sobreponerse a los efectos negativos que ejerce la abundancia de recursos naturales? ¿Será inevitable repetir los fiascos que representaron las bonanzas del cacao, del banano, del mismo petróleo?
Si el crudo se acaba, ¿estamos a las puertas de repetir una historia oprobiosa con la minería? Si la Constitución establece al buen vivir como el objetivo máximo del desarrollo, ¿cómo construir el sumak kawsay si se continúa depredando la naturaleza?
Estas son preguntas que aborda este libro comprometido, dinámico y audaz, en el que el autor termina invitándonos a soñar con la propuesta inaudita de dejar el crudo en tierra en el Parque Nacional Yasuní.
Conta a história não oficial da introdução da Soja na América do Sul a partir do Rio Grande do Sul. "No soy historiador, pero al hacerlo, quiero ir más allá de las deducciones políticas y financieras de las grandes corporaciones y gobiernos, o las “ingenuas” ONG’s disfrazadas de buenas intenciones, o
la academia corporativa, sumisa a negocios e intereses económicos." Tião P.
Conta a história não oficial da introdução da Soja na América do Sul a partir do Rio Grande do Sul. "No soy historiador, pero al hacerlo, quiero ir más allá de las deducciones políticas y financieras de las grandes corporaciones y gobiernos, o las “ingenuas” ONG’s disfrazadas de buenas intenciones, o
la academia corporativa, sumisa a negocios e intereses económicos." Tião P.
1. ESCUELAquot;
HONORATO VÁSQUEZquot;
<br />PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE ESTUDIOS SOCIALES<br />SEXTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA<br />ITEMSCLAVE DE CORRECCIÓNVALORSubraye la respuesta correcta:Dice que hubo un momento en que toda la energía, la materia, el espacio y el tiempo tuvieron concentrados en un solo punto infinitamente pequeño. Este hizo explosión alrededor de 15.000 millones de años atrás .Los elementos que se originaron de esta explosión se agruparon paulatinamente formando un enorme número de galaxias entre la que esta nuestra vía Láctea.A que teoría corresponde:Teoría evolutivaTeoría del Big BangTeoría catastrófica. Ordene los periodos de formación de la tierraEra Mesozoica Era Cenozoica Era Precámbrica Era Palezoica…………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………….. ¿Cómo se llama el Meridiano principal?………………………………………………………………………………Conteste:Los continentes de nuestro planeta son:América………………………………………………………………….………………………………..……………………………….. Subraya la respuesta correcta¿En qué hábitat nos encontramos nosotros?Hábitats RuralHábitats Urbano¿Cuáles son los Océanos del mundo?Océano Pacífico……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………….En la siguiente sopa de letras encuentra los elementos del clima.Viento temperatura altitud latitudSPJTFAZYVCCDLKRGLFDBTVFVIENTOKFTXGLIOGIMJRJDHLATITUDJHDHRTRUUQGOHRJREFHDSJLHFTEMPERATURAUne con una línea según corresponda:Es el estado promedio de la atmósfera durante un largo periodo de tiempoTiempoClimaEs el estado de la atmosfera en un lugar y momento determinado.Encierre en un circulo la respuesta correcta:La población joven va desde:15 a 64 años 0 a 14 años 65 en adelanteLa población adulta va desde: 15 a 64 años 0 a 14 años 65 en adelanteLa población anciana va desde:a 64 años 0 a 14 años 65 en adelanteUbica las actividades de acuerdo al sector que corresponde.Caza pezca industria ganadería construcción agricultura minería Sector PrimarioSector SecundarioDice que hubo un momento en que toda la energía, la materia, el espacio y el tiempo tuvieron concentrados en un solo punto infinitamente pequeño. Este hizo explosión alrededor de 15.000 millones de años atrás .Los elementos que se originaron de esta explosión se agruparon paulatinamente formando un enorme número de galaxias entre la que esta nuestra vía Láctea.A que teoría corresponde:Teoría evolutivaTeoría del Big BangTeoría catastrófica. Era Mesozoica Era Cenozoica Era Precámbrica Era Palezoica…………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………….. ………………………………………………………………….Los continentes de nuestro planeta son:AméricaEuropaAsiaAfricaOceania¿En qué hábitat nos encontramos nosotros?Hábitats RuralHábitats UrbanoOcéano PacíficoOceano AtlanticoOceano ……………………………………………………………………………………………….SPJTFAZYVCCDLKRGLFDBTVFVIENTOKFTXGLIOGIMJRJDHLATITUDJHDHRTRUUQGOHRJREFHDSJLHFTEMPERATURAEs el estado promedio de la atmósfera durante un largo periodo de tiempoTiempoClimaEs el estado de la atmosfera en un lugar y momento determinado.0 a 14 años La población joven va desde:15 a 64 años 0 a 14 años 65 en adelante15 a 64 años La población adulta va desde: 15 a 64 años 0 a 14 años 65 en adelanteLa población anciana va desde:65 en adelantea 64 años 0 a 14 años 65eadelanteCaza pesca industria ganadería construcción agricultura minería Sector PrimarioSector SecundarioCazaPescaGanaderíaagriculturaIndustriaConstrucciónminería1323122222TOTAL20<br />