El documento describe los medios tecnológicos más utilizados en la educación, incluyendo computadoras, tabletas, redes sociales, proyectores, video y radio. Explica que estos medios facilitan el acceso a la educación y mejoran la eficacia de la enseñanza al fomentar la colaboración, exploración de conocimientos y comprensión. También brindan autonomía a los estudiantes para construir su propio aprendizaje. La conclusión es que los medios tecnológicos son una herramienta ú

1. MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN APLICADAS EN LAEDUCACIÓN
Recursos y Medios Tecnológicos
Facilitadora: Mgtr. Luis Méndez
Efra ín Ote ro
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Medios Tecnológicos más utiliz ados en la Educación

2. El uso de medios tecnológicos aplicados a la educación es
una nueva forma de trabajar y la oportunidad de ser más
innovador día a día, ser más creativo y que los alumnos se
sientan más interesados por utilizar estas herramientas.
A continuación le presentaremos los medios tecnológicos
utilizados en la educación, los cuales se han convertido en
herramientas para mejorar la eficacia y eficiencia en la
didáctica docente.
INTRODUCCIÓN

3. MediosTecnológicos
E n e l p ro c e s o s d e e n s e ñ a n za
a p re n d i za j e s o n to d a s l a s
h e r ra m i e nt a s q u e s i r va n co m o
i nte r ve n c i ó n p a ra l a t ra s m i s i ó n
d e co n o c i m i e nto, n e c e s i ta n l a
i nte r ve n c i ó n d e u n i n st r u m e nt o
p a ra t ra s m i t i r u n m e n s a j e , l o s
c u a l e s fa c i l i t a n e l a c c e s o a l a
e d u ca c i ó n .

4. Tiposdemedios
Tecnológicos
parala
Enseñanza
Los Medios Informaticos
Tienen un espacio privilegiado en el proceso de los
conocimientos y la formación de competencias de los
estudiantes. Saber, saber ser y saber entender. Ejemplos:
computadoras, usb, programas, Tablet, juegos educativos
entre otros.
Es toda la tecnología de la
información y comunicación
que utiliza la internet.
Ejemplo: Mesas interactivas,
redes sociales, Blogs, entre
otros
TICs

5. Tiposdemedios
Tecnológicos
parala
Enseñanza
Los audiovisuales
Son medios en los cuales se presenta la información a
través de imágenes acompañadas de sonido
(Televisión, retroproyector, video, etc.)
Son aquellos que se
caracterizan por la
combinación de cualquiera
de las modalidades cuatro
modalidades anteriores
(Ordenador, Internet, DVD,
etc.
Los medios digitales
Los medios auditivos
Son aquellos en los que se nos presenta la
información a través de la palabra real y los sonidos
que podemos percibir (Radio, Casete, mp3, etc.

6. Supuestosbásicoscon
respectoalosMedios
Tecnológicos
1. Los medios no son solo meros transmisores
de información, sino también
estructuradores del procesos y actividad de
2. Por si solos no sirven al alumno para
aprender, deben de estar compuestos por
un contenido.
3. Los medios son una herramienta de
social.
4. Codifican el conocimiento y exigen al
alumno una activación de distintas
habilidades cognitivas.
5. Los medios son productos empaquetados
curriculum.
6. La relevancia de los medios siempre estará
por el contexto.
7. Los medios están compuestos por un
software.

7. Fomenta la colaboración: estas
herramientas impulsan la capacidad
de los estudiantes de relacionarse
y expresarse con sus compañeros, lo
que además permite que las
actividades sean interactivas y
participativas
Exploración de nuevos
conocimientos: la tecnología es un
canal para que los alumnos consuman
todos aquellos contenidos
educativos que pueden complementar
su proceso de aprendizaje
Facilita la comprensión: el uso de
las nuevas tecnologías genera que
los alumnos se mantengan más
concentrados y por tanto es más
sencillo la asimilación del
contenido académico
Brinda autonomía: esto se relaciona
con el autoaprendizaje, es decir,
esta metodología permite que los
estudiantes construyan su propio
aprendizaje
Beneficiosdel
usodelosMedios
tecnológicos.
La tecnología forma parte
de la cotidianidad de
muchas personas, a través
de muchos dispositivos.
Esta realidad supone
muchas ventajas de la
tecnología en la
educación

8. Conclusión
Los medios
tecnológicos es un
apoyo más para el
docente.
En la educación las
competencias son
esenciales, es por ello que
el docente debe a estar
consciente de que debe
tener la competencia en
los medios tecnológicos.
Los medios
tecnológicos no
suplantan al docente.
Los medios tecnológicos
es una herramientas más
para cumplir con l
planificación docente, en
la búsqueda de que el
estudiante sea el eje
principal de la
adquisición de
conocimiento.