Meios de Transporte
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Atividade desenvolvida na sala de tecnologias da EM. Profª Flora Guimarães Rosa Pires em Campo Grande - MS, pela CSPTEC Rosa Ferreira dos Santos.
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Meios de transporte
O documento apresenta os objetivos e vários meios de transporte, classificados como terrestres, marítimos, aéreos, coletivos ou particulares. Explora características e usos de cada meio, incluindo automóveis, comboios, aviões, navios e helicópteros.
Estados físicos da água.
A água ocorre naturalmente em três estados físicos: líquido, sólido e gasoso. No estado líquido é a forma mais disponível para os seres vivos, enquanto no sólido tem uma forma definida como cubos de gelo e congela a 0°C. O estado gasoso é mais difícil de ver, porém pode ser notado na evaporação da água fervendo.
Meios de transporte
O documento discute os diferentes meios de transporte ao longo da história, desde os primeiros meios de locomoção humana até os transportes modernos. Ele descreve os principais tipos de transporte terrestre, aquático e aéreo e explica a evolução dos meios de transporte em resposta às necessidades humanas. O documento também discute os problemas atuais relacionados ao tráfego nas grandes cidades e a importância da segurança no trânsito.
Instrumentos tecnologicos sebastian
El documento habla sobre el impacto de las nuevas tecnologías en la educación y cómo han transformado las estrategias didácticas. Explica que las primeras herramientas como martillos y agujas solo facilitaban la fuerza humana, mientras que el fuego modificó los hábitos humanos. También define la tecnología como el conjunto de conocimientos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Finalmente, señala que la educación puede orientar sobre los medios tecnológicos como
Foto novela
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de la fotonovela "Mi casa". Describe que la fotonovela fue creada por el grupo de trabajo de la Escuela Municipal 1 de Puerto Madryn, Chubut. Cuenta la historia de un niño llamado Nahuel que le describe a su maestra y compañeros cómo es su casa pero desaparece misteriosamente, dejando a todos intrigados por conocer su hogar.
Instrumentos tecnologicos
Este documento describe una lección sobre los artefactos tecnológicos impartida a estudiantes de tercer grado. La lección incluye una presentación sobre la historia de la tecnología, dinámicas interactivas para identificar ejemplos de artefactos y su función, y ejercicios para que los estudiantes plasmen conceptos clave y demuestren su comprensión. El objetivo es que los estudiantes reconozcan la importancia de los artefactos tecnológicos en actividades cotidianas del pasado y presente.
Atividade com recursos tecnologicos(2)
O documento descreve uma atividade realizada com alunos do Ensino Fundamental sobre o conto "Bruxa, bruxa, venha à minha festa". A atividade envolveu a leitura da história, discussão sobre os personagens, esclarecimento de palavras desconhecidas e desenho como forma de registro. A avaliação indicou que os alunos participaram ativamente e se envolveram positivamente com a dinâmica.
A evolução da tecnologia
Este documento discute o avanço da tecnologia ao longo do tempo e suas vantagens e desvantagens. Ele começa explicando o que é tecnologia e como ela evoluiu de invenções primitivas até as modernas como computadores e celulares. Em seguida, destaca como a tecnologia melhorou a produção, saúde e educação, mas também trouxe problemas como poluição e desemprego. Uma pesquisa mostrou que 98% dos alunos acreditam que a tecnologia melhorou o mundo.
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Evolução da Tecnologia e seu Contexto Histórico
O documento descreve a evolução da tecnologia ao longo da história, desde as primeiras ferramentas de pedra até descobertas modernas como o computador e a internet. Ele também discute as influências positivas e negativas da tecnologia no meio ambiente natural, humano e construído, e prevê que a tecnologia continuará evoluindo para encontrar soluções mais ecológicas no futuro.
Instrumentos Tecnologicos
El documento habla sobre los instrumentos tecnológicos y las medidas de protección para usarlos. Explica que la tecnología ha permitido avances que facilitan el trabajo humano a través de máquinas y aparatos. También menciona que para usar herramientas como buzos y otros equipos, los humanos deben tomar precauciones como usar guantes, máscaras y ropa protectora.
Evolução da Tecnologia
A evolução tecnológica ao longo da história é descrita, desde as primeiras invenções como a imprensa e o microscópio até tecnologias modernas como computadores, internet e smartphones. Grandes marcos incluem a máquina a vapor, a eletricidade, automóveis, aviões, satélites e a chegada do homem à lua. A cada década novos avanços revolucionaram a vida das pessoas e a sociedade.
Tecnologia
O documento discute como a tecnologia tem evoluído ao longo do tempo, melhorando a comunicação e a aprendizagem. Ele descreve como ferramentas digitais como Word, Paint, PowerPoint tornam a aprendizagem mais dinâmica e motivadora para os estudantes, desenvolvendo suas habilidades e criatividade. A música de fundo, "Radio Ga Ga" de Queen, celebra como o rádio tem sido um importante meio de comunicação.
Estudo meio
O documento é uma ficha de avaliação de estudo do meio para alunos do 2o ano sobre seres vivos, plantas e animais. Aborda temas como seres vivos, plantas cultivadas, partes da planta, tipos de árvores, ambientes de vida de animais e revestimentos corporais.
87083747 5-a-descoberta-das-inter-relacoes-entre-espacos
Este documento descreve os itinerários e os processos de orientação. Apresenta os principais pontos de um itinerário (ponto de partida e ponto de chegada) e formas de se orientar, como o sol, a bússola e os pontos cardeais.
Evolução dos meios de transporte
O documento descreve a evolução dos meios de transporte ao longo da história, desde as pernas humanas até os aviões modernos. Ele detalha como as jangadas, cavalos, rodas e motores a combustão levaram ao desenvolvimento de canoas, carruagens, bicicletas, motocicletas, automóveis, trens e aviões. O documento fornece contexto histórico para muitas invenções importantes nos transportes.
A evolução dos meios de transporte
O documento descreve a evolução dos meios de transporte terrestres, aquáticos e aéreos ao longo do tempo. Inicialmente, o homem se deslocava a pé e usava animais para transporte, depois inventou a roda e desenvolveu carroças e trens movidos a vapor. Nos transportes aquáticos, usou troncos e depois barcos a vela e a vapor. Nos transportes aéreos, começou com balões no século 18 e desenvolveu dirigíveis, planadores, aviões e foguetes até chegar
Fichas de Avaliação Estudo do Meio_3.º Ano
Este documento contém 3 frases ou menos:
O documento apresenta fichas de avaliação para o 3o ano de escolaridade com questões sobre diversos temas como geografia, ciência, história e saúde. As fichas incluem mapas, imagens, textos e questões para os alunos completarem.
Grande aventura fichas-de-avaliacao-3ano-argolas
1. O documento apresenta um conjunto de fichas de avaliação de Matemática para o 3o ano com exercícios sobre números, operações e geometria.
2. As fichas incluem questões sobre sólidos geométricos, equivalência de quantidades, leitura e escrita de números, gráficos, contagem e adição/subtração mental.
3. São fornecidos vários exercícios para avaliar diferentes conceitos e competências matemáticas dos alunos.
Projeto Dengue
Este projeto visa conscientizar estudantes da educação infantil sobre a dengue, ensinando sobre o mosquito transmissor, sintomas e prevenção. Serão realizadas atividades como rodas de conversa, cartazes, recortes e uma maquete sobre locais propícios à proliferação do mosquito para educar as crianças sobre este importante tema de saúde pública.
III Atividade Avaliatíva de Geo e Hist 1º e 2º ano pdf
Este documento é um teste de geografia e história para alunos do 1o e 2o ano sobre transportes, profissões e folclore brasileiro. No teste do 1o ano, os alunos identificam imagens de transportes como avião e carro, e escrevem nomes de personagens folclóricos. No teste do 2o ano, eles marcam atividades de agricultura e pecuária, identificam a profissão de agricultor, e novamente escrevem nomes folclóricos.
Avaliação de geografia 4ºbimestre
Esta avaliação de geografia para alunos do 2o ano contém 4 questões. A primeira pede para identificar elementos em uma paisagem rural. A segunda mostra duas paisagens e pede para identificar qual foi transformada pelo homem. A terceira contém um texto sobre como os índios modificam a paisagem e faz duas perguntas sobre o texto. A quarta mostra uma cena de Chico Bento regando plantas e pergunta o motivo.
Avaliação bimestral de historia
Este documento contém 12 questões sobre uma avaliação bimestral de história e geografia para alunos do 2o ano. As questões cobrem tópicos como moradias indígenas, hábitos de sobrevivência, tipos de família, parentesco, áreas rurais versus urbanas e identificação de objetos em uma sala de aula.
Carnaval
O documento descreve a tradição do Carnaval no Brasil. Explica que é uma festa móvel que antecede a Quaresma, com destaque para o Carnaval de rua, onde as pessoas se juntavam em blocos caracterizados. Também fala sobre como o Carnaval do Rio de Janeiro evoluiu para se concentrar nos desfiles das escolas de samba, conhecidos mundialmente pelas fantasias e alegorias.
Dia da árvore
Atividade desenvolvida na sala de tecnologias da EM. Profª Flora Guimarães Rosa Pires em Campo Grande - MS, pela CSPTEC Rosa Ferreira dos Santos.
Dia da árvore 1º ano
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Cores primárias e secundárias
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Lateralidade
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Bandeira doBrasil 2º ano
O documento discute a bandeira do Brasil, um dos símbolos oficiais do país. Ele explica que a bandeira foi instituída em 19 de novembro de 1889, 4 dias após a proclamação da República, e que esta data é comemorada como o Dia da Bandeira. Também descreve as cores da bandeira - verde, amarelo, azul e branco - e seus significados.
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1. O documento é um relatório de atividades de uma professora de 1o ano sobre educação no trânsito realizado com seus alunos.
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