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INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO SANTIAGO
MARIÑO
INFORMATICA
TEMA 5 Y 6
I N T E G R A N T E S :
M E R V I N P A R T I D A S
C . I : 2 6 . 4 8 1 . 9 7 7
S E C C I Ó N : A
T U R N O : D I U R N O
P R O F : M E R L I N
E S C U E L A : A R Q U I T E C T U R A
●TEMA 5: tecnologías de la informática y la comunicación (TIC)
CONCEPTO:
Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son instrumentos y
procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar
e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Por ejemplo, los
equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma
de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales
digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio
y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia.
En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y
difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la
Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y
una Economía del Conocimiento.
Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios
impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la
computadora, el internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros.
Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación.
Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia.
VENTAJAS/DESVENTAJAS:
*VENTAJAS:
1 – Interacción sin barreras geográficas.
2- Diversidad de información.
3 - Aprendizaje a ritmo propio.
4 – Desarrollo de habilidades.
5 – Fortalecimiento de la iniciativa.
6 – Corrección inmediata.
*DESVENTAJAS:
1 – Distracciones.
2 – Aprendizaje superficial.
3 – Proceso educativo poco humano.
4 – No es completamente inclusivo.
5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica.
HERRAMIENTAS TIC:
*Mas utilizadas:
1. La Nube.
2. Facebook.
3. Twitter.
4. Tumblr.
*Entornos de trabajo
1. Office365. 2. Zoho.
3. Google Apps for Education.
4. Edmodo.
*Recursos para comunicarse, debatir y colaborar
5. Blogger.
6. WordPress.
7. Tumblr.
8. Wikia.
9. Wikispaces.
10. Remind.
11. Google Hangouts.
12. Marqueed.
13. Voxopop.
14. Padlet.
15. Stormboard.
16. Mindmeister.
17. Symbaloo.
18. Dropbox.
19. Google Drive.
20. WeTransfer.
21. Jumpshare.
Recursos para organizar el trabajo:
22. Google Calendar.
23. Hightrack.
24. WorkFlowy.
25. Symphonical.
IMPORTANCIA DE LAS TIC:
Las tecnologías de Redes y Comunicaciones han mejorado notoriamente en los
últimos años, considerándose que 20 años atrás nos era prácticamente
impensado el hecho de tener Internet de Alta Velocidad no solo en un ordenador,
sino en cualquier clase de Dispositivos Portátiles, que se incorpora a una gran
cantidad y variedad de funcionalidades.
De este modo, debemos pensar no solo que se ha logrado un fuerte avance en lo
que respecta a Infraestructura de Redes, sino también en los respectivos
Avances Tecnológicos que se aplican a los dispositivos que los utilizan,
aplicándose a un grupo que es conocido como Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que sea el manejo de Datos, envío y
recepción de paquetes de información.
Estamos acostumbrados a utilizarlos en forma constante en nuestra vida
cotidiana, teniendo por caso los Dispositivos Portátiles como lo es en el mundo
de la Telefonía Móvil, donde originalmente solo se podían realizar y recibir
llamadas, y ahora no solo contamos con Funciones Multimedia, sino que además
tenemos la utilización de Redes Móviles de alta velocidad.
Su utilidad en la vida cotidiana ha comenzado a tomar un mayor interés en lo que
respecta al Ámbito Educativo, considerándose como una herramienta que puede
ayudarnos a acceder a una gran cantidad de Material Didáctico, además de una
corriente en la que se busca utilizar Aplicaciones Educativas en estos
dispositivos, siendo una controversia por quienes prefieren lo tradicional de los
libros y la escritura manuscrita.
Esto se está complementando también en que muchos Textos Escolares ya están
siendo distribuidos en sus Versiones Digitales que son utilizadas mediante un
dispositivo como puede ser un Lector de Libros Digitales como también en la
asignación de dispositivos portátiles a alumnos, como Netbooks Escolares,
haciendo que se familiaricen con los ordenadores y los utilicen para contenidos
●TEMA 6: Redes/Internet:
CONCEPTO:
La red Internet
Una red de ordenadores es un conjunto de ordenadores conectados entre sí.
Esta conexión entre los ordenadores permite que se puedan compartir datos y
recursos.
Existen dos tipos diferentes de redes:
a) las llamadas redes de área local, que son las que abarcan una zona no
demasiado grande, y en las cuales los ordenadores se conectan entre sí
mediante cables.
b) las redes de área amplia, que abarcan una región más extensa (varios países,
por ejemplo), y en las que los enlaces se establecen generalmente por medio de
líneas telefónicas o líneas dedicadas de alta velocidad, por ejemplo de fibra
óptica, satélites. etc.
Una red (o un conjunto de redes) puede conectarse con otra red (u otro conjunto
de redes) dando así origen a una red mayor.
Internet es un conjunto de redes interconectadas a escala mundial. Puede
definirse como una red mundial de redes de ordenadores. No es por tanto una
red de ordenadores en el sentido usual, sino una red de redes que tiene la
particularidad de que cada una de las redes es independiente y autónoma.
Las redes que forman parte de Internet son de muy diversa índole, propósito y
tamaño. Hay redes públicas y privadas; locales, regionales e internacionales;
institucionales, educativas, universitarias, dedicadas a la investigación, al
entretenimiento, etc.
VENTAJAS/DESTAJAS
Posibilidad de compartir periféricos costosos como son: impresoras láser, módem,
fax, etc.
Posibilidad de compartir grandes cantidades de información a través de distintos
programas, bases de datos, etc., de manera que sea más fácil su uso y
actualización.
Reduce e incluso elimina la duplicidad de trabajos.
Permite utilizar el correo electrónico para enviar o recibir mensajes de diferentes
usuarios de la misma red e incluso de redes diferentes.
Reemplaza o complementa minicomputadoras de forma eficiente y con un costo
bastante más reducido.
Establece enlaces con mainframes. De esta forma, una Computadora de gran potencia
actúa como servidor haciendo que pueda acceder a los recursos disponibles cada
una de las Computadoras personales conectadas.
Permite mejorar la seguridad y control de la información que se utiliza, permitiendo el
acceso de determinados usuarios únicamente a cierta información o impidiendo la
modificación de diversos datos.
DESVENTAJAS:
Mayor riesgo de inseguridad. Debido a hackers o virus.
Puede costar el mantenimiento.
Si no hay servidor se puede producir una sobrecarga de la computadora.
Si tenemos servidor y éste deja de funcionar, deberemos decir adiós a la red.
INTERNET:
VENTAJAS DE INTERNET:
*Da información inmediata
*Generaliza los contenidos
*Elimina las barreras y el espacio
*Facilita el acceso al aprendizaje
*Permite el trabajo en línea
*Aumenta la comunicación
*Permite la globalización
*Ofrece otras formas de entretenimiento
*Crea nuevos empleos y formas de búsqueda
*Nueva forma de gestionarnos
Desventajas de internet
*Problemas de privacidad de la información
*Poca veracidad de los contenidos
*Amenazas como virus o spam
*Crea adicción
*Incita al sedentarismo
*Empeora la comunicación familiar
*Exposición a contenidos no deseados
*Problemas para distinguir lo real de lo irreal
TIPOLOGIA DE LAS REDES:
Es muy varia la tipología de redes existente y van desde las redes pequeñas hasta las
redes con extensión mundial. La comunicación de datos ha tornado en un aspecto de
vital relevancia en la sociedad moderna, la cual se ha venido desarrollando a paso
agigantados para hacer de esta una herramienta de trabajo en cualquier ámbito
comercial.
Y la elección de red se encuentra sujeta a su funcionalidad y a su costo, de esta
forma de acuerdo a la forma como se distribuyen las estaciones de trabajo y la
conexión a la red se debe definir dos tipologías diferentes: las físicas y las
lógicas.
TOPOLOGIA DE LAS REDES:
Define como se distribuyen los datos entre las estaciones que componen la red
Tipología lógica en bus: los datos se definen sin ningún orden preestablecido, es
decir cualquier estación puede capturar los mensajes del medio de transmisión.
Tipología lógica en anillo: los datos se definen en un orden preestablecido, el
mensaje continúa su recorrido en orden hasta alcanzar la estación destino.
TIPOS DE INTERNET:
Internet por cable:
Se trata del Internet que exige de un cable para que el usuario pueda utilizarlo a
través de la computadora. Este cable-módem, conecta el computador al módem,
permitiendo al usuario acceder a banda ancha.
Internet Dial Up:
También se le suele conocer como Internet analógico, o conexión por línea
conmutada. Es la forma de acceso a Internet más barata y a la vez lenta a
comparación de las demás. Esta necesita de un módem para el usuario poder
usar la Internet. Dicho módem se llega a conectar a la línea telefónica por el PSI
(ISP)
Internet inalámbrico:
Se trata del Internet que para ser utilizado no hay necesidad de utilizar cableado
para conectar el equipo al módem, ya que la conexión se realiza de forma
inalámbrica. Estos tienden a utilizar bandas de frecuencia a un determinado
Internet satelital
El Internet en este caso se llega a obtener a través de un satélite. Tiende a
resultar un tipo de conexión lenta, ya que la señal tiene que viajar de la tierra al
satélite. Tiene un rango de velocidad que oscila entre los 492 y los 512 kbps.
IDSN
Son las siglas de Integrated Services Digital Network. Es un tipo de conexión
de Internet estándar que da paso al envío de voz, de vídeos y de datos, a través
de una línea digital telefónica. En este tipo de conexión se trabaja a una
velocidad que oscila desde los 64 hasta los 128 xbps.
COMPONENTES DE LA RED:
Una red de computadoras esta conectada tanto por hardware como por
software. El hardware incluye tanto las tarjetas de interfaz de red como los
cables que las unen, y el software incluye los controladores (programas que se
utilizan para gestionar los dispositivos y el sistema operativo de red que
gestiona la red. A continuación se listan los componentes, tal y como se
muestran en la figura
- Servidor
- Estaciones de trabajo.
- Placas de interfaz de red (NIC).
- Recursos periféricos y compartidos.

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TICs, redes e Internet en educación

  • 1. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO SANTIAGO MARIÑO INFORMATICA TEMA 5 Y 6 I N T E G R A N T E S : M E R V I N P A R T I D A S C . I : 2 6 . 4 8 1 . 9 7 7 S E C C I Ó N : A T U R N O : D I U R N O P R O F : M E R L I N E S C U E L A : A R Q U I T E C T U R A
  • 2. ●TEMA 5: tecnologías de la informática y la comunicación (TIC) CONCEPTO: Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. Por ejemplo, los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento. Las TIC pueden ser tanto tradicionales, como la radio, la televisión y los medios impresos, como nuevas, un conjunto de medios y herramientas como los satélites, la computadora, el internet, el correo electrónico, los celulares, los robots entre otros. Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. VENTAJAS/DESVENTAJAS: *VENTAJAS: 1 – Interacción sin barreras geográficas. 2- Diversidad de información. 3 - Aprendizaje a ritmo propio.
  • 3. 4 – Desarrollo de habilidades. 5 – Fortalecimiento de la iniciativa. 6 – Corrección inmediata. *DESVENTAJAS: 1 – Distracciones. 2 – Aprendizaje superficial. 3 – Proceso educativo poco humano. 4 – No es completamente inclusivo. 5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica. HERRAMIENTAS TIC: *Mas utilizadas: 1. La Nube. 2. Facebook. 3. Twitter. 4. Tumblr. *Entornos de trabajo 1. Office365. 2. Zoho. 3. Google Apps for Education. 4. Edmodo. *Recursos para comunicarse, debatir y colaborar
  • 4. 5. Blogger. 6. WordPress. 7. Tumblr. 8. Wikia. 9. Wikispaces. 10. Remind. 11. Google Hangouts. 12. Marqueed. 13. Voxopop. 14. Padlet. 15. Stormboard. 16. Mindmeister. 17. Symbaloo. 18. Dropbox. 19. Google Drive. 20. WeTransfer. 21. Jumpshare. Recursos para organizar el trabajo: 22. Google Calendar. 23. Hightrack. 24. WorkFlowy. 25. Symphonical.
  • 5. IMPORTANCIA DE LAS TIC: Las tecnologías de Redes y Comunicaciones han mejorado notoriamente en los últimos años, considerándose que 20 años atrás nos era prácticamente impensado el hecho de tener Internet de Alta Velocidad no solo en un ordenador, sino en cualquier clase de Dispositivos Portátiles, que se incorpora a una gran cantidad y variedad de funcionalidades. De este modo, debemos pensar no solo que se ha logrado un fuerte avance en lo que respecta a Infraestructura de Redes, sino también en los respectivos Avances Tecnológicos que se aplican a los dispositivos que los utilizan, aplicándose a un grupo que es conocido como Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) que apunta a todo lo que sea el manejo de Datos, envío y recepción de paquetes de información. Estamos acostumbrados a utilizarlos en forma constante en nuestra vida cotidiana, teniendo por caso los Dispositivos Portátiles como lo es en el mundo de la Telefonía Móvil, donde originalmente solo se podían realizar y recibir llamadas, y ahora no solo contamos con Funciones Multimedia, sino que además tenemos la utilización de Redes Móviles de alta velocidad. Su utilidad en la vida cotidiana ha comenzado a tomar un mayor interés en lo que respecta al Ámbito Educativo, considerándose como una herramienta que puede ayudarnos a acceder a una gran cantidad de Material Didáctico, además de una corriente en la que se busca utilizar Aplicaciones Educativas en estos dispositivos, siendo una controversia por quienes prefieren lo tradicional de los libros y la escritura manuscrita. Esto se está complementando también en que muchos Textos Escolares ya están siendo distribuidos en sus Versiones Digitales que son utilizadas mediante un dispositivo como puede ser un Lector de Libros Digitales como también en la asignación de dispositivos portátiles a alumnos, como Netbooks Escolares, haciendo que se familiaricen con los ordenadores y los utilicen para contenidos
  • 6. ●TEMA 6: Redes/Internet: CONCEPTO: La red Internet Una red de ordenadores es un conjunto de ordenadores conectados entre sí. Esta conexión entre los ordenadores permite que se puedan compartir datos y recursos. Existen dos tipos diferentes de redes: a) las llamadas redes de área local, que son las que abarcan una zona no demasiado grande, y en las cuales los ordenadores se conectan entre sí mediante cables. b) las redes de área amplia, que abarcan una región más extensa (varios países, por ejemplo), y en las que los enlaces se establecen generalmente por medio de líneas telefónicas o líneas dedicadas de alta velocidad, por ejemplo de fibra óptica, satélites. etc. Una red (o un conjunto de redes) puede conectarse con otra red (u otro conjunto de redes) dando así origen a una red mayor. Internet es un conjunto de redes interconectadas a escala mundial. Puede definirse como una red mundial de redes de ordenadores. No es por tanto una red de ordenadores en el sentido usual, sino una red de redes que tiene la particularidad de que cada una de las redes es independiente y autónoma. Las redes que forman parte de Internet son de muy diversa índole, propósito y tamaño. Hay redes públicas y privadas; locales, regionales e internacionales; institucionales, educativas, universitarias, dedicadas a la investigación, al entretenimiento, etc. VENTAJAS/DESTAJAS
  • 7. Posibilidad de compartir periféricos costosos como son: impresoras láser, módem, fax, etc. Posibilidad de compartir grandes cantidades de información a través de distintos programas, bases de datos, etc., de manera que sea más fácil su uso y actualización. Reduce e incluso elimina la duplicidad de trabajos. Permite utilizar el correo electrónico para enviar o recibir mensajes de diferentes usuarios de la misma red e incluso de redes diferentes. Reemplaza o complementa minicomputadoras de forma eficiente y con un costo bastante más reducido. Establece enlaces con mainframes. De esta forma, una Computadora de gran potencia actúa como servidor haciendo que pueda acceder a los recursos disponibles cada una de las Computadoras personales conectadas. Permite mejorar la seguridad y control de la información que se utiliza, permitiendo el acceso de determinados usuarios únicamente a cierta información o impidiendo la modificación de diversos datos. DESVENTAJAS: Mayor riesgo de inseguridad. Debido a hackers o virus. Puede costar el mantenimiento. Si no hay servidor se puede producir una sobrecarga de la computadora. Si tenemos servidor y éste deja de funcionar, deberemos decir adiós a la red. INTERNET: VENTAJAS DE INTERNET: *Da información inmediata *Generaliza los contenidos
  • 8. *Elimina las barreras y el espacio *Facilita el acceso al aprendizaje *Permite el trabajo en línea *Aumenta la comunicación *Permite la globalización *Ofrece otras formas de entretenimiento *Crea nuevos empleos y formas de búsqueda *Nueva forma de gestionarnos Desventajas de internet *Problemas de privacidad de la información *Poca veracidad de los contenidos *Amenazas como virus o spam *Crea adicción *Incita al sedentarismo *Empeora la comunicación familiar *Exposición a contenidos no deseados *Problemas para distinguir lo real de lo irreal TIPOLOGIA DE LAS REDES: Es muy varia la tipología de redes existente y van desde las redes pequeñas hasta las redes con extensión mundial. La comunicación de datos ha tornado en un aspecto de vital relevancia en la sociedad moderna, la cual se ha venido desarrollando a paso agigantados para hacer de esta una herramienta de trabajo en cualquier ámbito comercial.
  • 9. Y la elección de red se encuentra sujeta a su funcionalidad y a su costo, de esta forma de acuerdo a la forma como se distribuyen las estaciones de trabajo y la conexión a la red se debe definir dos tipologías diferentes: las físicas y las lógicas. TOPOLOGIA DE LAS REDES: Define como se distribuyen los datos entre las estaciones que componen la red Tipología lógica en bus: los datos se definen sin ningún orden preestablecido, es decir cualquier estación puede capturar los mensajes del medio de transmisión. Tipología lógica en anillo: los datos se definen en un orden preestablecido, el mensaje continúa su recorrido en orden hasta alcanzar la estación destino. TIPOS DE INTERNET: Internet por cable: Se trata del Internet que exige de un cable para que el usuario pueda utilizarlo a través de la computadora. Este cable-módem, conecta el computador al módem, permitiendo al usuario acceder a banda ancha. Internet Dial Up: También se le suele conocer como Internet analógico, o conexión por línea conmutada. Es la forma de acceso a Internet más barata y a la vez lenta a comparación de las demás. Esta necesita de un módem para el usuario poder usar la Internet. Dicho módem se llega a conectar a la línea telefónica por el PSI (ISP) Internet inalámbrico: Se trata del Internet que para ser utilizado no hay necesidad de utilizar cableado para conectar el equipo al módem, ya que la conexión se realiza de forma inalámbrica. Estos tienden a utilizar bandas de frecuencia a un determinado
  • 10. Internet satelital El Internet en este caso se llega a obtener a través de un satélite. Tiende a resultar un tipo de conexión lenta, ya que la señal tiene que viajar de la tierra al satélite. Tiene un rango de velocidad que oscila entre los 492 y los 512 kbps. IDSN Son las siglas de Integrated Services Digital Network. Es un tipo de conexión de Internet estándar que da paso al envío de voz, de vídeos y de datos, a través de una línea digital telefónica. En este tipo de conexión se trabaja a una velocidad que oscila desde los 64 hasta los 128 xbps. COMPONENTES DE LA RED: Una red de computadoras esta conectada tanto por hardware como por software. El hardware incluye tanto las tarjetas de interfaz de red como los cables que las unen, y el software incluye los controladores (programas que se utilizan para gestionar los dispositivos y el sistema operativo de red que gestiona la red. A continuación se listan los componentes, tal y como se muestran en la figura - Servidor - Estaciones de trabajo. - Placas de interfaz de red (NIC). - Recursos periféricos y compartidos.