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Para ser parte del blog, los lectores deben comentar con su nombre y correo electrónico, luego pulsar el hipervínculo en la invitación enviada para llenar los cuadros de información y acceder, convirtiéndose así en parte del blog.
El documento proporciona instrucciones para crear y agregar firmas personalizadas a los mensajes de correo electrónico en Microsoft Outlook. Explica cómo agregar texto, imágenes, tarjetas de presentación electrónicas e hipervínculos a la firma y cómo configurarla para que se agregue automáticamente a los mensajes salientes.
El documento describe el formato básico de un correo electrónico, incluyendo un encabezado con información sobre el remitente y receptor, un cuerpo con el mensaje, y posibles archivos adjuntos. Explica que el encabezado contiene detalles como la dirección del remitente, la ruta que siguió el mensaje, y la fecha y hora de envío. El cuerpo presenta el mensaje propiamente dicho, que puede estar en texto plano o formato HTML. Los archivos adjuntos permiten incluir otros archivos como imágenes o documentos.
Miriam Guadalupe Barajas Rodríguez nació en 1992 en Guadalajara, Jalisco. Cursó la primaria donde participó en concursos de dibujo y recibió aliento de sus maestros. Después ingresó a la secundaria donde estuvo en el cuadro de honor. Posteriormente intentó ingresar a la preparatoria pero no lo logró de inmediato. Luego de un año sin estudiar y la separación de sus padres, finalmente ingresó a la preparatoria y comenzó una nueva etapa en su vida.
David nació en 1993 en Guadalajara, México. Vivió en Lomas de la Primavera hasta los 6 años cuando se mudó a Jauja, Tonalá. Terminó la primaria en la escuela Tata Lázaro donde hizo buenos amigos. En la secundaria conoció a su mejor amigo actual y le gustaban los videojuegos y la música. Planea terminar la universidad y una maestría para tener una buena profesión y llevar una vida sana.
Diana Marisol García Gómez tiene 15 años y vive en Guadalajara, Jalisco, México. Actualmente asiste a la preparatoria y participa en un movimiento católico para adolescentes llamado "Pandillas de Cristo". Le gusta bailar música banda y reggae, y pasar tiempo con sus amigos y familia. Sus aspiraciones futuras incluyen estudiar arquitectura, ciencias de la comunicación o modelaje.
El documento presenta el horario de clases de Laura Jareny Magallón Aguilar para la carrera de Asistente Directivo en el grupo 101. Incluye el nombre de las materias, el aula, los días y horarios de clase, y el nombre del docente para cada materia como Comunicación para la Interacción Social, Procesamiento de la Información por Medios Digitales, Manejo de Espacios y Cantidades, Autogestión del Aprendizaje, Resolución de Problemas, Desarrollo Ciudadano y Proyección Personal y Profesional.
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Miriam Guadalupe Barajas Rodríguez nació en 1992 en Guadalajara, Jalisco. Cursó la primaria donde participó en concursos de dibujo y recibió aliento de sus maestros. Después ingresó a la secundaria donde estuvo en el cuadro de honor. Posteriormente intentó ingresar a la preparatoria pero no lo logró de inmediato. Luego de un año sin estudiar y la separación de sus padres, finalmente ingresó a la preparatoria y comenzó una nueva etapa en su vida.
David nació en 1993 en Guadalajara, México. Vivió en Lomas de la Primavera hasta los 6 años cuando se mudó a Jauja, Tonalá. Terminó la primaria en la escuela Tata Lázaro donde hizo buenos amigos. En la secundaria conoció a su mejor amigo actual y le gustaban los videojuegos y la música. Planea terminar la universidad y una maestría para tener una buena profesión y llevar una vida sana.
Diana Marisol García Gómez tiene 15 años y vive en Guadalajara, Jalisco, México. Actualmente asiste a la preparatoria y participa en un movimiento católico para adolescentes llamado "Pandillas de Cristo". Le gusta bailar música banda y reggae, y pasar tiempo con sus amigos y familia. Sus aspiraciones futuras incluyen estudiar arquitectura, ciencias de la comunicación o modelaje.
El documento presenta el horario de clases de Laura Jareny Magallón Aguilar para la carrera de Asistente Directivo en el grupo 101. Incluye el nombre de las materias, el aula, los días y horarios de clase, y el nombre del docente para cada materia como Comunicación para la Interacción Social, Procesamiento de la Información por Medios Digitales, Manejo de Espacios y Cantidades, Autogestión del Aprendizaje, Resolución de Problemas, Desarrollo Ciudadano y Proyección Personal y Profesional.
El documento habla sobre la educación por competencias, la cual busca que los estudiantes desarrollen habilidades, actitudes y aptitudes que les permitan ser efectivos en el aprendizaje y en la vida. Explica que la educación por competencias evalúa las herramientas que los estudiantes ingresan con y las que deben mejorar, enfocándose en cuatro pilares: saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir. El objetivo final es que los estudiantes aprendan de manera integral y puedan aplicar sus conocimientos para mejorar la sociedad
El documento describe las funciones y características de diferentes tipos de redes informáticas, incluyendo redes LAN (red de área local), MAN (red de área metropolitana), WAN (red de área amplia), y diferentes tipologías de red como bus, estrella, anillo, árbol y malla. También proporciona ejemplos de cómo se implementan estas redes en un plantel escolar.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear, nombrar, copiar, cortar, mover y configurar carpetas en una computadora. Explica los pasos para crear una nueva carpeta, asignarle un nombre, copiarla al escritorio, cortarla y moverla a otra ubicación. También describe cómo acceder a las propiedades de una carpeta para ocultarla u compartirla con otros usuarios.
Este documento lista diferentes tipos de archivos y sus extensiones comunes, incluyendo documentos, hojas de cálculo, presentaciones, imágenes, ejecutables, música, video, copias de seguridad y configuraciones. También explica cómo usar comodines (*) para buscar grupos de archivos con nombres o extensiones similares.
Este documento describe cómo usar el Panel de control de Windows para personalizar el escritorio, administrar usuarios y programas, y administrar cuentas de usuario. También explica cómo desinstalar aplicaciones desde el Panel de control seleccionando "Programas" y luego la aplicación, haciendo clic derecho y seleccionando "Desinstalar". Se deben seguir los pasos para confirmar y completar la desinstalación antes de reiniciar el equipo.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el Panel de control de Windows para personalizar el escritorio, administrar usuarios y programas, y desinstalar aplicaciones. Explica que el Panel de control se puede usar para cambiar la configuración del sistema operativo y administrar cuentas de usuario y programas instalados. Luego proporciona pasos detallados sobre cómo acceder al Panel de control y desinstalar una aplicación específica.
El documento describe cómo administrar el panel de control de Windows y desinstalar aplicaciones. Explica que desde el panel de control se puede personalizar el escritorio, administrar usuarios, agregar o quitar programas y administrar cuentas. Para acceder al panel de control hay que hacer clic en el botón de inicio y luego en la opción del panel de control. Una vez allí, se pueden ver diferentes iconos para categorías como programas, donde se puede desinstalar una aplicación seleccionándola y haciendo clic en desinstalar.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la informática, incluyendo las funciones del microprocesador, la memoria RAM, las partes del microprocesador, formas de obtener un driver, software, importancia de las redes sociales, puertos de conexión, función del sistema operativo, dispositivos de entrada, almacenamiento y salida, ejemplos de hardware y sistemas operativos, y la función del driver.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
El documento habla sobre la educación por competencias, la cual busca que los estudiantes desarrollen habilidades, actitudes y aptitudes que les permitan ser efectivos en el aprendizaje y en la vida. Explica que la educación por competencias evalúa las herramientas que los estudiantes ingresan con y las que deben mejorar, enfocándose en cuatro pilares: saber conocer, saber hacer, saber ser y saber convivir. El objetivo final es que los estudiantes aprendan de manera integral y puedan aplicar sus conocimientos para mejorar la sociedad
El documento describe las funciones y características de diferentes tipos de redes informáticas, incluyendo redes LAN (red de área local), MAN (red de área metropolitana), WAN (red de área amplia), y diferentes tipologías de red como bus, estrella, anillo, árbol y malla. También proporciona ejemplos de cómo se implementan estas redes en un plantel escolar.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo crear, nombrar, copiar, cortar, mover y configurar carpetas en una computadora. Explica los pasos para crear una nueva carpeta, asignarle un nombre, copiarla al escritorio, cortarla y moverla a otra ubicación. También describe cómo acceder a las propiedades de una carpeta para ocultarla u compartirla con otros usuarios.
Este documento lista diferentes tipos de archivos y sus extensiones comunes, incluyendo documentos, hojas de cálculo, presentaciones, imágenes, ejecutables, música, video, copias de seguridad y configuraciones. También explica cómo usar comodines (*) para buscar grupos de archivos con nombres o extensiones similares.
Este documento describe cómo usar el Panel de control de Windows para personalizar el escritorio, administrar usuarios y programas, y administrar cuentas de usuario. También explica cómo desinstalar aplicaciones desde el Panel de control seleccionando "Programas" y luego la aplicación, haciendo clic derecho y seleccionando "Desinstalar". Se deben seguir los pasos para confirmar y completar la desinstalación antes de reiniciar el equipo.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo usar el Panel de control de Windows para personalizar el escritorio, administrar usuarios y programas, y desinstalar aplicaciones. Explica que el Panel de control se puede usar para cambiar la configuración del sistema operativo y administrar cuentas de usuario y programas instalados. Luego proporciona pasos detallados sobre cómo acceder al Panel de control y desinstalar una aplicación específica.
El documento describe cómo administrar el panel de control de Windows y desinstalar aplicaciones. Explica que desde el panel de control se puede personalizar el escritorio, administrar usuarios, agregar o quitar programas y administrar cuentas. Para acceder al panel de control hay que hacer clic en el botón de inicio y luego en la opción del panel de control. Una vez allí, se pueden ver diferentes iconos para categorías como programas, donde se puede desinstalar una aplicación seleccionándola y haciendo clic en desinstalar.
El documento habla sobre varios temas relacionados con la informática, incluyendo las funciones del microprocesador, la memoria RAM, las partes del microprocesador, formas de obtener un driver, software, importancia de las redes sociales, puertos de conexión, función del sistema operativo, dispositivos de entrada, almacenamiento y salida, ejemplos de hardware y sistemas operativos, y la función del driver.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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1. LAURA JARENY MAGALLON AGUILAR
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