Mer 7
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Ejercicio 7
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Mer 14
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Descripcion de cargos por competencias
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Este documento describe un ejercicio sobre el modelado de una base de datos para una orquesta. La orquesta tiene varios salones organizados por instrumentos musicales. Cada salón tiene un código, maestro, instrumento y cantidad de alumnos. Cada alumno tiene un código, instrumento, nombre y edad. Cada instrumento tiene un código y nombre. Se describen las relaciones entre los salones, alumnos, maestros e instrumentos.
Mer 10
El documento describe un buffet jurídico que almacena información sobre abogados, juicios e jueces. Se almacenan datos como el nombre, código, edad y sexo de los abogados, así como su especialidad. Los juicios tienen un código, duración y tipo, y cada uno es impartido por uno o más jueces cuya información como nombre, código, edad y sexo también se almacena.
Mer 9
Este documento presenta un ejercicio de modelado de entidades y relaciones para un taller mecánico. Describe las entidades de mecánicos, carros y refacciones, así como sus atributos. Explica que un mecánico puede arreglar un carro y un carro puede ser arreglado por uno o más mecánicos, y que un mecánico puede utilizar una o más refacciones para arreglar los carros.
Mer 8
El documento describe un ejercicio sobre un modelo de entidad relación para una pista de carreras. La pista de carreras almacena datos de cada corredor como código, nombre y puesto, y datos de la propia pista como medida, nombre y código. Los corredores compiten en la pista y cada uno es supervisado por uno o más supervisores que tienen un código, nombre y especialidad. Los corredores también son entrenados por uno o más entrenadores.
Mer 4
Este documento describe los requisitos para organizar la información del almacén de una farmacia mediante una base de datos. La farmacia tiene varias bodegas organizadas en anaqueles con códigos, capacidad y categoría de medicamento. Cada bodega tiene un código, encargado y capacidad. Los medicamentos se almacenan en un anaquel específico de una bodega específica, y se requiere almacenar información como código de bodega, código de anaquel, código y detalles del medicamento.
Mer 3
La empresa necesita organizar información sobre departamentos, centros de trabajo, empleados y sus hijos. Cada departamento tiene un código, nombre y presupuesto y está ubicado en un centro de trabajo. Los empleados tienen número de teléfono, fecha de alta, número de identificación fiscal, nombre, número de hijos y salario. También se guardará información sobre las habilidades de los empleados y los hijos de estos. Un empleado pertenece a un departamento y uno o más empleados pueden pertenecer a un departamento, mientras que un departamento
Mer 1
Este documento presenta un ejercicio sobre un modelo de entidad relación (MER) para una empresa que vende productos a clientes. La empresa mantiene información sobre los clientes como nombre, domicilio, correo electrónico y RFC. Cada producto tiene un nombre, código y precio unitario. Los clientes pueden comprar múltiples productos y un mismo producto puede ser comprado por varios clientes. Los productos son suministrados por diferentes proveedores, donde cada producto solo es suministrado por un proveedor pero un proveedor puede suministrar diferentes product
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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Mer 7
- 1. CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGOCO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NO.100 BASE DE DATOS EJERCICIO 7 FERIA DE DIVERSIONES Nombre del maestro: Amalia Patricia Jiménez Delgado Nombre del alumno: Valentina Sánchez Labastida Semestre: 2 Grupo: K Nombre del tema: Modelo Entidad Relación Especialidad: Programación 2K VALENTINA SANCHEZ LABASTIDA
- 2. Enunciado 7 Se organiza en stands, de cada stand se almacena el código, la categoría, el nombre, el código del encargado y el código del servicio que ofrece. Cada stand ofrece uno o más servicios, de4 los que se almacena: código, código de marca, la descripción, y el horario de funcionamiento. Del personal registrado en la feria se almacena, el código, el puesto, nombre y código stand en donde trabajo. Cada servicio está patrocinado por una marca, de la cual se almacena, código marca, nombre, tipo patrocinio y su presupuesto asignado ($). Una marca puede patrocinar uno o más servicios
- 3. MER 7: FERIA DE DIVERCIONES