COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL #8 CUAJIMALPA
NOMBRE: OCEGUERA MONTES LUIS ROBERTO
MAQUINA: 12
MATERIA: TIC 2
GRUPO: 205
PROFESOR: MARCO ANTONIO ROMERO MARTINEZ
El documento habla sobre los riesgos del embarazo en la adolescencia. Explica que el embarazo a temprana edad puede afectar a las mujeres física, emocional y psicológicamente y causar que abandonen la escuela. También aumenta los riesgos para la salud de la madre y el bebé. Por lo tanto, se recomienda a los adolescentes esperar hasta los 20-30 años para tener hijos y usar anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados a temprana edad.
Este documento discute la importancia de los métodos anticonceptivos, específicamente para adolescentes. Explica que cada año 15 millones de adolescentes son madres y que el embarazo en adolescentes conlleva mayores riesgos de muerte. Además, describe varios métodos anticonceptivos como los naturales, de barrera, hormonales y de emergencia; y explica sus mecanismos de acción y características.
El documento habla sobre el embarazo a temprana edad y presenta la historia de una joven de 16 años que está embarazada de su novio, con quien ha estado en una relación durante 3 años. Señala que en algunos casos, como este, el padre se hace responsable, mientras que en otros casos los hombres ignoran el embarazo. Finalmente, argumenta que los jóvenes deben conocer los riesgos de las relaciones sexuales y usar métodos anticonceptivos para evitar embarazos no planeados que puedan afectar sus sueños y
La campaña de métodos anticonceptivos tiene como objetivo principal frenar el aumento de las interrupciones voluntarias del embarazo en Baleares, que se han duplicado en la última década. La campaña distribuirá 98.000 folletos informativos en seis idiomas y se dirige especialmente a la población extranjera residente, ya que casi la mitad de los abortos corresponden a mujeres recién llegadas a España, principalmente de países iberoamericanos.
El documento resume la historia del control de la natalidad desde la antigüedad hasta la actualidad. Los primeros anticonceptivos eran barreras mecánicas como esponjas marinas o mezclas de excrementos de cocodrilo y miel. En el siglo XIX, Thomas Malthus predijo que la población humana sobrepasaría su capacidad de alimentarse. En el siglo XX surgieron métodos anticonceptivos más efectivos como la píldora y la esterilización, aunque también hubo quienes promovieron el control de natal
El documento presenta datos sobre el embarazo adolescente en el Perú. Muestra que el 13% de mujeres entre 15-19 años han estado embarazadas y que las tasas son más altas en áreas rurales, selva y entre adolescentes con baja educación. También indica que sólo el 32% de los embarazos en esta edad eran deseados y que se necesitan más esfuerzos para prevenirlos, incluyendo educación sexual integral, prevención de violencia, acceso a anticonceptivos y conclusión de la educación secundaria.
El documento habla sobre los riesgos del embarazo en la adolescencia. Explica que el embarazo a temprana edad puede afectar a las mujeres física, emocional y psicológicamente y causar que abandonen la escuela. También aumenta los riesgos para la salud de la madre y el bebé. Por lo tanto, se recomienda a los adolescentes esperar hasta los 20-30 años para tener hijos y usar anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados a temprana edad.
Este documento discute la importancia de los métodos anticonceptivos, específicamente para adolescentes. Explica que cada año 15 millones de adolescentes son madres y que el embarazo en adolescentes conlleva mayores riesgos de muerte. Además, describe varios métodos anticonceptivos como los naturales, de barrera, hormonales y de emergencia; y explica sus mecanismos de acción y características.
El documento habla sobre el embarazo a temprana edad y presenta la historia de una joven de 16 años que está embarazada de su novio, con quien ha estado en una relación durante 3 años. Señala que en algunos casos, como este, el padre se hace responsable, mientras que en otros casos los hombres ignoran el embarazo. Finalmente, argumenta que los jóvenes deben conocer los riesgos de las relaciones sexuales y usar métodos anticonceptivos para evitar embarazos no planeados que puedan afectar sus sueños y
La campaña de métodos anticonceptivos tiene como objetivo principal frenar el aumento de las interrupciones voluntarias del embarazo en Baleares, que se han duplicado en la última década. La campaña distribuirá 98.000 folletos informativos en seis idiomas y se dirige especialmente a la población extranjera residente, ya que casi la mitad de los abortos corresponden a mujeres recién llegadas a España, principalmente de países iberoamericanos.
El documento resume la historia del control de la natalidad desde la antigüedad hasta la actualidad. Los primeros anticonceptivos eran barreras mecánicas como esponjas marinas o mezclas de excrementos de cocodrilo y miel. En el siglo XIX, Thomas Malthus predijo que la población humana sobrepasaría su capacidad de alimentarse. En el siglo XX surgieron métodos anticonceptivos más efectivos como la píldora y la esterilización, aunque también hubo quienes promovieron el control de natal
El documento presenta datos sobre el embarazo adolescente en el Perú. Muestra que el 13% de mujeres entre 15-19 años han estado embarazadas y que las tasas son más altas en áreas rurales, selva y entre adolescentes con baja educación. También indica que sólo el 32% de los embarazos en esta edad eran deseados y que se necesitan más esfuerzos para prevenirlos, incluyendo educación sexual integral, prevención de violencia, acceso a anticonceptivos y conclusión de la educación secundaria.
Este documento discute los riesgos y cómo ayudar en el embarazo adolescente. Los riesgos incluyen la muerte de la madre o el bebé durante el parto debido a que los cuerpos de las adolescentes aún no están completamente desarrollados, y el abandono de los estudios que puede afectar económicamente. Para ayudar, no se debe juzgar a la adolescente, informarle sobre los riesgos del aborto si esa es su opción, explicar el proceso de adopción si decide dar al bebé en adopción, y apoy
El documento proporciona información sobre los aparatos reproductores masculino y femenino, cómo ocurre la fecundación y el embarazo, y define la paternidad y planificación familiar responsables. Luego explica brevemente varios métodos anticonceptivos naturales como el método del moco cervical, la temperatura basal y el ritmo, señalando que el coito interruptus no es un método seguro debido al riesgo de embarazo.
El documento discute el problema del embarazo en la adolescencia en el país, señalando que para 1986 el 8% de los partos eran de muchachas entre 12 y 14 años y el 85% de las mujeres sexualmente activas que no usan anticonceptivos quedan embarazadas. También menciona que una mujer puede quedar embarazada mientras está dando de mamar, poco después del parto o durante su menstruación, y que retirar el pene antes de la eyaculación no previene el embarazo o las enfermedades de transmisión sexual. Finalmente
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, desde la concepción hasta la vejez, incluyendo la etapa embrionaria, fetal, la niñez, la adolescencia, la adultez y la vejez. Cada etapa presenta cambios físicos, cognitivos y emocionales característicos, como el crecimiento de los órganos durante la gestación, el aprendizaje del lenguaje y la identidad durante la niñez, los cambios hormonales y físicos de la pubertad, la madurez sexual y el est
¿Puedo quedar embarazada en mi periodo?
Muchas mujeres creen que no hay problema si tienen relaciones sexuales sin utilizar protección durante su período de menstruación, pero lo que no saben es que sí hay probabilidades de quedar embarazada cuando se está presentando un sangrado vaginal. Eso se puede dar por diversas razones que explicamos a continuación...
¿Quieres Saber Más?...
http://yoquieroquedarembarazada.com/puedo-quedar-embarazada-en-mi-periodo/
El documento provee una guía sobre diferentes métodos anticonceptivos, incluyendo métodos naturales como el ritmo del ciclo menstrual, la lactancia materna y el monitoreo de la fertilidad, así como métodos de abstinencia y coito interrumpido. Describe en detalle cada método, sus ventajas, desventajas y tasas de efectividad para prevenir embarazos.
El documento ofrece recomendaciones sobre métodos anticonceptivos para mujeres que están amamantando. Recomienda los métodos no hormonales como el método de lactancia amenorrea, condones y dispositivos intrauterinos, ya que no interfieren con la lactancia ni afectan al bebé. También menciona los métodos de progestina como una segunda opción, pero señala que los métodos combinados de estrógeno y progestina no son recomendables porque pueden disminuir la producción de leche.
Este documento resume los aspectos fundamentales del embarazo y la maternidad. Explica que una mujer puede quedar embarazada a través del sexo o inseminación artificial, y que durante el embarazo es importante evitar fumar, beber alcohol o drogarse para proteger al bebé. También describe los cambios físicos que experimenta el cuerpo de una mujer embarazada y la importancia de amamantar al bebé una vez nacido.
Este documento presenta un blog sobre el embarazo ideal. El blog tiene como objetivos ayudar a las mujeres embarazadas y dar a conocer información sobre los métodos anticonceptivos, el proceso del embarazo mes a mes, el aborto, la lactancia y el deporte durante el embarazo. El blog también incluirá una encuesta para las madres y una bibliografía de recursos.
Este documento presenta un blog sobre el embarazo ideal. El blog tiene como objetivos ayudar a las mujeres embarazadas y dar a conocer información sobre los métodos anticonceptivos, el proceso del embarazo mes a mes, el aborto, la lactancia y el deporte durante el embarazo. El blog incluirá entradas sobre estos temas con imágenes y referencias bibliográficas. Se invita a las lectores a visitar el blog.
El documento explica cómo calcular el momento de la ovulación para quedar embarazada y tener un hijo. Recomienda contar 14 días desde el último periodo menstrual para determinar la fecha probable de ovulación, o usar métodos como el registro de la temperatura basal cada mañana. También enfatiza tener relaciones sexuales entre los días 8-12 del ciclo, ya que es cuando la posibilidad de concepción es mayor. Además, ofrece consejos sobre una alimentación saludable antes del embarazo y menciona opciones de tratamiento para quienes tienen problemas de infertilidad
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre los factores que llevan a las mujeres jóvenes entre 16 y 25 años a practicarse un aborto. El objetivo es identificar estos factores a través de encuestas, libros y revistas para entender las causas y llegar a una conclusión. La investigación será básica al reunir información sobre los factores del aborto, documental al guiarse en fuentes como libros y videos, y de campo mediante encuestas y gráficas. El diseño será no experimental.
La planificación familiar y el uso de anticonceptivos permiten decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos sin sorpresas, previenen los embarazos no deseados y las complicaciones asociadas que pueden lastimar la salud o causar la muerte; también es importante que los adolescentes se cuiden y usen anticonceptivos para evitar embarazos no planeados.
Cuando una pareja decide concebir un hijo, surgen muchas dudas, no todas ellas se conforman respecto a cómo lograr el embarazo, sino cómo hacerlo de manera segura y saludable. Entonces cuando una mujer desea saber cómo quedar embarazada, siempre hay que dar información que favorezca la salud de la mujer y la del bebé.
¿Quieres Saber Más?...
http://yoquieroquedarembarazada.com/maneras-de-quedar-embarazada/
El documento describe el embarazo precoz o en madres adolescentes. Explica que se produce en mujeres entre 10-19 años y que a temprana edad no están preparadas física o psicológicamente para ser madres. También presenta los métodos de aborto, riesgos del embarazo precoz como partos prematuros y bebés de bajo peso, y las causas como falta de educación sexual y acceso a anticonceptivos. Finalmente, enfatiza la importancia de programas de salud y educación para prevenir los embarazos en la adolesc
El documento describe el embarazo precoz o en adolescentes, que ocurre entre los 10-19 años antes de alcanzar la mayoría de edad. Explica que puede terminar en el nacimiento de un bebé o en un aborto espontáneo o inducido legal o ilegal, dependiendo de la legislación. También detalla algunos métodos de aborto y sus riesgos, así como las causas más comunes del embarazo precoz y medidas para su prevención.
Este documento presenta una webquest sobre la reproducción humana realizada por dos estudiantes. La webquest guía a los participantes a través de varias actividades para aprender sobre anatomía reproductiva, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual y reproducción asistida. Luego, los participantes deben revisar casos hipotéticos y recomendar las mejores opciones considerando factores como la protección contra embarazos no deseados y enfermedades. El objetivo es que los participantes aprendan sobre estos temas importantes de salud sexual
El documento presenta 12 casos sobre métodos anticonceptivos, fertilidad y ETS que un equipo de tres expertos debe asesorar. Describe actividades preliminares como revisar conceptos básicos de reproducción, métodos anticonceptivos y ETS, así como estudiar los casos y elaborar recomendaciones individualizadas para cada uno.
El documento describe varios métodos anticonceptivos para la planificación familiar, incluyendo métodos de abstinencia como el ritmo y el moco cervical, anticonceptivos de barrera como preservativos y espermicidas, anticonceptivos hormonales orales e inyectables, dispositivos intrauterinos, lactancia materna, y métodos quirúrgicos como la ligadura de trompas y la vasectomía. La planificación familiar es la decisión libre y responsable de una pareja para determinar el número y momento de tener hijos considerando su bienestar económic
El documento presenta información sobre métodos anticonceptivos para adolescentes. Explica métodos naturales como el ritmo, moco cervical y temperatura basal, los cuales implican abstinencia sexual durante el periodo fértil. También describe métodos de barrera como preservativos masculinos y femeninos, que impiden el contacto entre espermatozoides y óvulo. Resalta la importancia de la planificación familiar para evitar embarazos no deseados y sus consecuencias en la educación y desarrollo de los adolescentes.
El documento presenta información sobre métodos anticonceptivos para adolescentes. Explica métodos naturales como el ritmo, moco cervical y temperatura basal, los cuales implican abstinencia sexual durante el periodo fértil. También describe métodos de barrera como preservativos masculinos y femeninos, que impiden el contacto entre espermatozoides y óvulo. Resalta la importancia de la planificación familiar para evitar embarazos no deseados y sus consecuencias en la educación y desarrollo de los adolescentes.
La planificación familiar es el derecho de las parejas a decidir libremente el número y espaciamiento de los hijos. Sin embargo, para planificar se necesitan conocimientos sobre métodos anticonceptivos y recursos económicos, lo que dificulta la planificación para personas pobres o con baja educación. La educación sexual desde edades tempranas es clave para promover una planificación familiar responsable.
Este documento discute los riesgos y cómo ayudar en el embarazo adolescente. Los riesgos incluyen la muerte de la madre o el bebé durante el parto debido a que los cuerpos de las adolescentes aún no están completamente desarrollados, y el abandono de los estudios que puede afectar económicamente. Para ayudar, no se debe juzgar a la adolescente, informarle sobre los riesgos del aborto si esa es su opción, explicar el proceso de adopción si decide dar al bebé en adopción, y apoy
El documento proporciona información sobre los aparatos reproductores masculino y femenino, cómo ocurre la fecundación y el embarazo, y define la paternidad y planificación familiar responsables. Luego explica brevemente varios métodos anticonceptivos naturales como el método del moco cervical, la temperatura basal y el ritmo, señalando que el coito interruptus no es un método seguro debido al riesgo de embarazo.
El documento discute el problema del embarazo en la adolescencia en el país, señalando que para 1986 el 8% de los partos eran de muchachas entre 12 y 14 años y el 85% de las mujeres sexualmente activas que no usan anticonceptivos quedan embarazadas. También menciona que una mujer puede quedar embarazada mientras está dando de mamar, poco después del parto o durante su menstruación, y que retirar el pene antes de la eyaculación no previene el embarazo o las enfermedades de transmisión sexual. Finalmente
El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano, desde la concepción hasta la vejez, incluyendo la etapa embrionaria, fetal, la niñez, la adolescencia, la adultez y la vejez. Cada etapa presenta cambios físicos, cognitivos y emocionales característicos, como el crecimiento de los órganos durante la gestación, el aprendizaje del lenguaje y la identidad durante la niñez, los cambios hormonales y físicos de la pubertad, la madurez sexual y el est
¿Puedo quedar embarazada en mi periodo?
Muchas mujeres creen que no hay problema si tienen relaciones sexuales sin utilizar protección durante su período de menstruación, pero lo que no saben es que sí hay probabilidades de quedar embarazada cuando se está presentando un sangrado vaginal. Eso se puede dar por diversas razones que explicamos a continuación...
¿Quieres Saber Más?...
http://yoquieroquedarembarazada.com/puedo-quedar-embarazada-en-mi-periodo/
El documento provee una guía sobre diferentes métodos anticonceptivos, incluyendo métodos naturales como el ritmo del ciclo menstrual, la lactancia materna y el monitoreo de la fertilidad, así como métodos de abstinencia y coito interrumpido. Describe en detalle cada método, sus ventajas, desventajas y tasas de efectividad para prevenir embarazos.
El documento ofrece recomendaciones sobre métodos anticonceptivos para mujeres que están amamantando. Recomienda los métodos no hormonales como el método de lactancia amenorrea, condones y dispositivos intrauterinos, ya que no interfieren con la lactancia ni afectan al bebé. También menciona los métodos de progestina como una segunda opción, pero señala que los métodos combinados de estrógeno y progestina no son recomendables porque pueden disminuir la producción de leche.
Este documento resume los aspectos fundamentales del embarazo y la maternidad. Explica que una mujer puede quedar embarazada a través del sexo o inseminación artificial, y que durante el embarazo es importante evitar fumar, beber alcohol o drogarse para proteger al bebé. También describe los cambios físicos que experimenta el cuerpo de una mujer embarazada y la importancia de amamantar al bebé una vez nacido.
Este documento presenta un blog sobre el embarazo ideal. El blog tiene como objetivos ayudar a las mujeres embarazadas y dar a conocer información sobre los métodos anticonceptivos, el proceso del embarazo mes a mes, el aborto, la lactancia y el deporte durante el embarazo. El blog también incluirá una encuesta para las madres y una bibliografía de recursos.
Este documento presenta un blog sobre el embarazo ideal. El blog tiene como objetivos ayudar a las mujeres embarazadas y dar a conocer información sobre los métodos anticonceptivos, el proceso del embarazo mes a mes, el aborto, la lactancia y el deporte durante el embarazo. El blog incluirá entradas sobre estos temas con imágenes y referencias bibliográficas. Se invita a las lectores a visitar el blog.
El documento explica cómo calcular el momento de la ovulación para quedar embarazada y tener un hijo. Recomienda contar 14 días desde el último periodo menstrual para determinar la fecha probable de ovulación, o usar métodos como el registro de la temperatura basal cada mañana. También enfatiza tener relaciones sexuales entre los días 8-12 del ciclo, ya que es cuando la posibilidad de concepción es mayor. Además, ofrece consejos sobre una alimentación saludable antes del embarazo y menciona opciones de tratamiento para quienes tienen problemas de infertilidad
Este documento presenta un protocolo de investigación sobre los factores que llevan a las mujeres jóvenes entre 16 y 25 años a practicarse un aborto. El objetivo es identificar estos factores a través de encuestas, libros y revistas para entender las causas y llegar a una conclusión. La investigación será básica al reunir información sobre los factores del aborto, documental al guiarse en fuentes como libros y videos, y de campo mediante encuestas y gráficas. El diseño será no experimental.
La planificación familiar y el uso de anticonceptivos permiten decidir cuántos hijos tener y cuándo tenerlos sin sorpresas, previenen los embarazos no deseados y las complicaciones asociadas que pueden lastimar la salud o causar la muerte; también es importante que los adolescentes se cuiden y usen anticonceptivos para evitar embarazos no planeados.
Cuando una pareja decide concebir un hijo, surgen muchas dudas, no todas ellas se conforman respecto a cómo lograr el embarazo, sino cómo hacerlo de manera segura y saludable. Entonces cuando una mujer desea saber cómo quedar embarazada, siempre hay que dar información que favorezca la salud de la mujer y la del bebé.
¿Quieres Saber Más?...
http://yoquieroquedarembarazada.com/maneras-de-quedar-embarazada/
El documento describe el embarazo precoz o en madres adolescentes. Explica que se produce en mujeres entre 10-19 años y que a temprana edad no están preparadas física o psicológicamente para ser madres. También presenta los métodos de aborto, riesgos del embarazo precoz como partos prematuros y bebés de bajo peso, y las causas como falta de educación sexual y acceso a anticonceptivos. Finalmente, enfatiza la importancia de programas de salud y educación para prevenir los embarazos en la adolesc
El documento describe el embarazo precoz o en adolescentes, que ocurre entre los 10-19 años antes de alcanzar la mayoría de edad. Explica que puede terminar en el nacimiento de un bebé o en un aborto espontáneo o inducido legal o ilegal, dependiendo de la legislación. También detalla algunos métodos de aborto y sus riesgos, así como las causas más comunes del embarazo precoz y medidas para su prevención.
Este documento presenta una webquest sobre la reproducción humana realizada por dos estudiantes. La webquest guía a los participantes a través de varias actividades para aprender sobre anatomía reproductiva, métodos anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual y reproducción asistida. Luego, los participantes deben revisar casos hipotéticos y recomendar las mejores opciones considerando factores como la protección contra embarazos no deseados y enfermedades. El objetivo es que los participantes aprendan sobre estos temas importantes de salud sexual
El documento presenta 12 casos sobre métodos anticonceptivos, fertilidad y ETS que un equipo de tres expertos debe asesorar. Describe actividades preliminares como revisar conceptos básicos de reproducción, métodos anticonceptivos y ETS, así como estudiar los casos y elaborar recomendaciones individualizadas para cada uno.
El documento describe varios métodos anticonceptivos para la planificación familiar, incluyendo métodos de abstinencia como el ritmo y el moco cervical, anticonceptivos de barrera como preservativos y espermicidas, anticonceptivos hormonales orales e inyectables, dispositivos intrauterinos, lactancia materna, y métodos quirúrgicos como la ligadura de trompas y la vasectomía. La planificación familiar es la decisión libre y responsable de una pareja para determinar el número y momento de tener hijos considerando su bienestar económic
El documento presenta información sobre métodos anticonceptivos para adolescentes. Explica métodos naturales como el ritmo, moco cervical y temperatura basal, los cuales implican abstinencia sexual durante el periodo fértil. También describe métodos de barrera como preservativos masculinos y femeninos, que impiden el contacto entre espermatozoides y óvulo. Resalta la importancia de la planificación familiar para evitar embarazos no deseados y sus consecuencias en la educación y desarrollo de los adolescentes.
El documento presenta información sobre métodos anticonceptivos para adolescentes. Explica métodos naturales como el ritmo, moco cervical y temperatura basal, los cuales implican abstinencia sexual durante el periodo fértil. También describe métodos de barrera como preservativos masculinos y femeninos, que impiden el contacto entre espermatozoides y óvulo. Resalta la importancia de la planificación familiar para evitar embarazos no deseados y sus consecuencias en la educación y desarrollo de los adolescentes.
La planificación familiar es el derecho de las parejas a decidir libremente el número y espaciamiento de los hijos. Sin embargo, para planificar se necesitan conocimientos sobre métodos anticonceptivos y recursos económicos, lo que dificulta la planificación para personas pobres o con baja educación. La educación sexual desde edades tempranas es clave para promover una planificación familiar responsable.
Este documento proporciona información sobre diferentes métodos de planificación familiar, incluyendo métodos naturales (como el ritmo y la temperatura basal), métodos de barrera (como condones y espermicidas), métodos hormonales (como pastillas y inyecciones), métodos quirúrgicos definitivos (como la vasectomía y la ligadura de trompas), y dispositivos intrauterinos. Explica cómo funciona cada método y su efectividad para prevenir embarazos no planeados.
El documento explica que los días más fértiles para quedar embarazada son los 14 días antes del próximo período menstrual, ya que es cuando el óvulo se libera del ovario y viaja al útero. Sin embargo, quedar embarazada puede ser difícil porque muchas mujeres tienen ciclos menstruales irregulares que hacen difícil predecir la ovulación con precisión. Además, existen muchos otros factores que pueden afectar la fertilidad.
Este documento define la anticoncepción y describe los diferentes tipos de métodos anticonceptivos. La anticoncepción es la planificación familiar mediante el uso de métodos eficaces para prevenir embarazos. Los métodos incluyen métodos anticonceptivos folclóricos, naturales y modernos. Los métodos naturales se basan en el ciclo menstrual de la mujer para evitar la concepción, mientras que los métodos modernos usan dispositivos, barreras o hormonas para prevenir el embarazo de manera más confiable.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de investigación sobre el aborto realizado por estudiantes de colegio. El objetivo general era dar a conocer los tipos de aborto y sus consecuencias. Los objetivos específicos incluyeron determinar los diferentes tipos de aborto, consultar las leyes colombianas sobre el aborto y explorar las razones sociales que conducen al aborto. El marco teórico discute definiciones de aborto, métodos, efectos físicos, emocionales y sociales del aborto. Finalmente, resume la
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el aborto en adolescentes entre 13 y 18 años. El objetivo general es dar a conocer los tipos de aborto y sus consecuencias. Los objetivos específicos son determinar los tipos de aborto, consultar las leyes colombianas sobre el aborto, y explorar las razones sociales que conducen al aborto. La hipótesis es que las adolescentes eligen el aborto porque no se sienten capacitadas para tener un bebé. El documento incluye una introducción, marco teórico, y
(392801964) diana y johanna momografia(1)Dianibell
El documento presenta información sobre diferentes métodos anticonceptivos, agrupados en cuatro categorías: métodos de barrera, métodos químicos, esterilización y métodos naturales. Explica que la efectividad de cada método depende del uso correcto y que algunos pueden producir efectos secundarios. Además, brinda detalles sobre la edad y fertilidad, señalando que la fertilidad femenina disminuye a partir de los 35 años. El propósito es transmitir información objetiva sobre los métodos anticonceptivos a la sociedad
El documento trata sobre temas de salud sexual y reproductiva. Define conceptos como paternidad responsable, salud reproductiva y salud sexual. Explica métodos anticonceptivos como la píldora, el DIU, preservativos y esterilización. También aborda datos sobre edad de inicio de relaciones sexuales en Argentina y embarazos no planeados. Finalmente, analiza los desafíos que representan los embarazos adolescentes.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el aborto realizado por estudiantes del Colegio de la Presentación Aguacatal. El objetivo general es dar a conocer los tipos de aborto y sus consecuencias. Los objetivos específicos son determinar los diferentes tipos de aborto, consultar las leyes sobre el aborto en Colombia y explorar las razones sociales que conducen al aborto. El documento incluye la introducción, marco teórico, capítulos sobre distintos temas relacionados con el aborto y conclusiones.
La ovulación generalmente ocurre alrededor del día 14 del ciclo menstrual, pero puede variar. Es importante monitorear los signos de fertilidad como la temperatura basal y el moco cervical para determinar con mayor precisión el día de la ovulación y aumentar las posibilidades de quedar embarazada. El estilo de vida saludable antes y durante el intento de concepción también puede apoyar la fertilidad.
Este documento describe diferentes métodos de planificación familiar y enfermedades de transmisión sexual. Explica los tipos de planificación familiar natural y artificial, incluyendo métodos anticonceptivos como preservativos, píldoras y dispositivos intrauterinos. También describe diez enfermedades de transmisión comunes como clamidia, gonorrea, sífilis y VIH/SIDA, sus síntomas y formas de transmisión y prevención.
Este documento describe diferentes métodos de planificación familiar y las principales enfermedades de transmisión sexual. Explica los métodos naturales y artificiales de planificación familiar, incluyendo barreras, hormonales y anticonceptivos de emergencia. También enumera las 10 enfermedades de transmisión sexual más comunes como clamidia, gonorrea, sífilis, herpes genital y VIH/SIDA, describiendo sus síntomas y tratamientos.
El documento presenta un caso práctico sobre asesoramiento en reproducción humana en el que los estudiantes asumen el rol de expertos en una clínica. Se les presentan 12 casos reales sobre diferentes temas como anticoncepción, fertilidad e ITS. Los estudiantes deben trabajar en grupos multidisciplinares y recomendar la mejor opción para cada caso, ya sea un método anticonceptivo o un tratamiento de fertilidad.
Factores culturales y tecnológicos que inciden en la sexualidad. Alejandra Obando
Este documento describe varios factores culturales y tecnológicos que han afectado la sexualidad, incluyendo una mayor conciencia sobre planificación familiar y ETS debido a la información disponible en línea, y el desarrollo de métodos anticonceptivos naturales como el ritmo y la temperatura basal. También discute la prevención de ETS a través de la abstinencia o el uso de protección, y menciona terapias reproductivas como la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
Factores culturales y tecnologicos que inciden en la sexualidadAlejandra Obando
Este documento describe varios factores culturales y tecnológicos que han afectado la sexualidad, incluyendo una mayor conciencia sobre planificación familiar y ETS debido a la información disponible en línea, así como el desarrollo de métodos anticonceptivos naturales como el ritmo y la temperatura basal. También discute la prevención de ETS a través de la abstinencia o el uso de protección, y menciona terapias reproductivas como la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
El documento presenta información sobre diferentes métodos anticonceptivos, agrupados en cuatro categorías: métodos de barrera, métodos químicos, esterilización y métodos naturales. Explica que la efectividad de los métodos depende del uso correcto y que algunos pueden producir efectos secundarios. Además, analiza cómo la fertilidad de la mujer disminuye con la edad, siendo menor a los 35 años. El objetivo es brindar detalles sobre los métodos más utilizados como la píldora, inyecciones, implantes, DI
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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NOMBRE: OCEGUERA MONTES LUIS ROBERTO
MAQUINA: 12
MATERIA: TIC 2
GRUPO: 205
PROFESOR: MARCO ANTONIO ROMERO MARTINEZ
2. QUE SON…
Las maneras de evitar el embarazo se conocen desde
la antigüedad. Ya los egipcios conocían cómo evitar el
embarazo y se han utilizado diversos métodos hasta
nuestros días en que se han desarrollado métodos
seguros y eficaces.
http://www.centrojoven.org/mac.htm
3. DATO CURIOSO’’’’’
En el S. XXI los métodos modernos nos
permiten elegir el momento mas adecuado
para tener hijos si lo deseamos y también
disfrutar de la sexualidad en pareja
heterosexual sin temor a un embarazo cuando
no es el momento adecuado.
http://www.centrojoven.org/mac.htm
4. MÉTODOS HORMONALES
POR VÍA ORAL
Píldora
Mini-píldora
Píldora postcoital
POR VÍA INTRAVAGINAL Y TRANSDÉRMICA
Anillo vaginal
Parche INYECTABLES
Inyección mensual
Inyección trimestral
IMPLANTE SUBCUTÁNEO
De una o dos varillas
http://www.centrojoven.org/mac.htm
5. DIU (DISPOSITIVO INTRA-
UTERINO)
DIU DE COBRE
DIU de liberación hormonal
(Aunque es un método también
hormonal, se incluye en este apartado)
http://www.centrojoven.org/mac.htm
8. ¿En qué consisten los métodos naturales o
de abstinencia periódica?
Son procedimientos con los cuales se evita el
embarazo si se deja de tener
relaciones coitales en los días fértiles de la mujer y
se tienen únicamente en los días infértiles.
Requieren de una alta motivación y participación
activa de la pareja, así como de la capacidad de las
personas para identificar el período fértil y evitar las
relaciones sexuales durante esos días.
http://www.planificanet.gob.mx/index.php/
metodos-anticonceptivos/metodos-
anticonceptivos/metodos-naturales.php
9. ¿Cómo se conocen los días fértiles de la
mujer?
Existen varias formas, siendo la más común la del
calendario, aunque para lograr un conocimiento más
preciso se pueden combinar dos o más. Estas formas
o procedimientos para identificar los días fértiles son:
Calendario o ritmo
Temperatura basal (corporal)
Moco cervical o Billings
Sintotérmico
http://www.planificanet.gob.mx/index.php/
metodos-anticonceptivos/metodos-
anticonceptivos/metodos-naturales.php
10. SABIAS QUE..
La mayoría de niñas comienzan la pubertad
entre los 8 y 13 años, mientras que los niños
generalmente comienzan la pubertad entre los 9
a 15 años.
Cuando empieza la pubertad, ¡Las hormonas
que produce tu cuerpo pueden tomar el control!
Verás que cambia tu crecimiento, tu cuerpo, tus
deseos sexuales y tus sentimientos.
http://www.usalo.df.gob.mx/index.php?inde
x_php?option=com_content&view=article&i
d=286&Itemid=192&option=com_content
11. COMO CONSEGUIRLOS…
La mayoría de los métodos están disponibles de
manera gratuita en los centros de salud y
hospitales. Infórmate de las características más
importantes de cada método para decidir cuál te
conviene. Recuerda que el condón femenino y
masculino son los únicos métodos
anticonceptivos que también te protegen de
infecciones de transmisión sexual, incluyendo el
VIH / SIDA y VPH o virus de papiloma humano.
http://www.usalo.df.gob.mx/index.php?opti
on=com_content&view=article&id=314&Ite
mid=145