Mi angel
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Un estudiante de la Unidad Educativa Réplica Juan Pío Montúfar en Quito-Calderón escribió un poema de 3 estrofas dedicado a su ángel, expresando que lo extraña y piensa en él a diario para no olvidarlo, aunque sabe que este mundo puede ser cruel. El estudiante promete cuidar a su ángel y sentirá que es feliz sabiendo que lo cuida desde el cielo, terminando que lo ama y lo amará siempre. El poema fue escrito por Araceli Cumbicus de 3cer BGU “B”
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Reenamorarse
Ante una pregunta sólo cabe esperar la verdad. Pero en temas de familia ante una situación caben muchas alternativas.
Ahora bien es necesario dar pautas generales que inspiren los comportamientos y actitudes de las personas que conforma los matrimonios.
Una de las actitudes importantes es el desarrollo de las virtudes y de las mismas el optimismo juega un papel importante.
Enlace del blog donde nos puedes localizar
http://prematrimonialescanarias.blogspot.com/
Sin duda después de comportarte como un enamorado vuelves a enamorarte y anamorar. Y no existe mayor felicidad que mantener vivo ese amor, sincero y entregado.
Atentamente,
prematrimonialescanarias@gmail.com
v. 06agosto2011 Islas Canarias
Cartelera 19 de marzo 2013
El documento trata sobre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y fue escrito por Cecilia de la Fuente de Lleras el 19 de marzo de 2013 en Santander.
Ella
Este poema describe a una mujer bella y dulce cuya presencia llena de pasión y locura a los hombres. Su sonrisa, cabello y rostro calman a los hombres de manera sumisa y llenan sus corazones de aquellos que no encuentran sentido a la vida. Estar cerca de ella es como un juego de azar en el que el amor y la pasión nunca se agotan.
Mundo
El poema describe cómo el mundo actual está dominado por la corrupción, las mentiras y la avaricia, representados por "seres rastreros" y "ladrones enmascarados". A pesar de los cantos de alegría, las personas caen en las mentiras de quienes buscan el poder y la riqueza a cualquier precio. El autor desea un mundo donde primen la armonía, la verdad y la unidad entre las personas.
Volando
El poema habla sobre volar como una metáfora para liberarse del dolor, ser genuino y convertirse en esplendor. Describe volar como bailar al ritmo de la música, mirar el cielo y suspirar sabiendo que siempre habrá un nuevo día para soñar. Contemplar la belleza es volar hacia el mar para perderse con la certeza de reencontrarse. Volar sin cesar por el cielo dejando que la brisa acaricie el pelo, pues no hay mayor placer que simplemente ser.
Viejo amor
Este poema corto recuerda los buenos momentos pasados con un viejo amor mientras se buscaba paz en la propia esencia. El autor espera poder volver a ver a ese amor con la misma ingenuidad de un niño y lo esperará con cariño para siempre.
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Ella
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Te quiero
Este poema expresa el amor y deseo del autor de ver a la persona amada brillar, reír y vivir la vida plenamente sin importar lo que piensen los demás. El autor quiere ver a la persona surgir cada momento y navegar libremente por la vida con tranquilidad, paz y gracia.
Para ti
Este poema corto expresa el amor y la admiración de una hija hacia su madre. La hija describe las mejillas suaves y el cabello hermoso de su madre, comparándolos con el algodón y una canción. Ella dice que su madre es tan bella que resplandece como una estrella, y que al mirarla le enseña sobre la eternidad. El poema concluye reconociendo que la persona descrita tan hermosamente es su propia madre.
Ojos
Un poema de 3 estrofas describe los ojos de una persona como cristales bellos y vanales que hablan del amor a través de sus pupilas, causando pasión y ardor. La belleza finita de la persona se graba de forma infinita en su mente, causando un daño irreversible a su corazón visible. El poema fue escrito por Guillermo Alarcón de 3ro "B" el 11 de febrero de 2020.
Noche azul
La autora describe una noche triste y fría en la que la oscuridad persiste. Mira al cielo y desea volar hasta la eternidad para consolarse. La noche le roba una sonrisa y la llena de calma con su brisa. La neblina la consume e impregnada de perfume la abraza y sirve de coraza.
Mi historia narrada
Este poema narra la historia de una relación amorosa desde su inicio hasta su final, expresando la tristeza y el vacío que siente el autor ahora que la otra persona se ha ido. Describe cómo al principio todo era amor y ternura pero terminó siendo una locura, y a pesar del tiempo transcurrido el autor no puede olvidar cuánto se querían ni dejar de sentir frío en los labios por la ausencia de quien se fue.
Hortencia
Este poema de 3 estrofas alaba a la madre del autor como una flor de Hortencia, hermosa y fuerte. La describe como una perla, con una armadura dorada y perfecta, que lucha constantemente como una guerrera. El autor expresa su agradecimiento hacia su madre, diciendo que gracias a ella existe, y le pide que nunca se aleje de él.
Enamorados
Un estudiante de la Unidad Educativa Réplica Juan Pío Montúfar en Quito, Ecuador escribió un poema de dos estrofas expresando su amor por alguien que está lejos físicamente pero nunca lejos de sus pensamientos, y prometiendo fortalecer los lazos entre ellos para mantener contentos sus corazones. El estudiante describe a la persona amada como un ángel caído del cielo que vino a su vida a acompañarlo y consolar su corazón porque solo sabe amar.
El dilema de una despedida
Este poema trata sobre el dilema de una persona que debe despedirse de alguien a quien quiere mucho, aunque sea doloroso. El autor expresa que debe alejarse no porque ya no sienta amor, sino porque cree que es lo correcto a pesar de que pudieron tener un amor casi perfecto. Desea que la otra persona comprenda con el tiempo por qué tuvo que irse, aunque signifique sufrir al separarse.
El colegio
El poema describe la escuela desde la perspectiva de un estudiante que mira su colegio desde la ventana, recordando las mañanas y lecciones aprendidas en sus aulas. Destaca la fachada colorida de la escuela y cómo combina diversos colores, culturas y sabores. Además, menciona que los nombres de los estudiantes quedarán grabados en sus paredes para no borrarse, ya que la escuela sana y cicatriza las heridas de los niños, hombres y mujeres que pasan por ella. Finalmente, la autora expresa que está a
Calido abrazo
Este poema expresa el deseo del autor de que su voz y el piano hablen juntos para protestar contra la indiferencia que encuentra en las plazas y calles. El autor se siente molesto por la codicia y los juegos de azar que ve en la sociedad. Pide a la juventud que caliente su corazón frío y que haga sentir al mundo la pasión que pone en su escritura.
A ti
Este poema expresa el profundo amor que siente el autor por otra persona. Lo describe como su canción favorita y dice que quiere que lo cante por el resto de su vida. El poema también menciona que las composiciones poéticas de esta persona siguen bailando en su cabeza y que su sonrisa lo dejó encantado desde el primer momento en que la vio. El autor le ofrece su tiempo y dice que aunque esta persona lo haga sufrir, su corazón solo late por ella.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 1. UNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA JUAN PÍO MONTÚFAR QUITO-CALDERÓN-BARRIOBICENTENARIO MI ÁNGEL Mi ángel siempre serás Y nunca te voy a olvidar Te pienso 100 veces al día, para no olvidarte más. Extraño tu sonrisa, tu dulzura, Tu amor y tus ganas de vivir. Sé que este mundo es cruel Ya que estoy en él. Cuídame y te cuidaré Sí, es fuerte no verte más, Pero sé que eres feliz allá Te amo, te amo y te amaré. Nombre:Araceli Cumbicus Curso:3cer BGU “B” 02/2020