Mi escuela
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Martín disfruta de la cafetería de la escuela porque pasa la mayor parte de su día ahí comiendo. No le gusta las escaleras porque se cayó hace meses y se lastimó el pie. Su materia favorita es física porque los ejercicios son fáciles de entender y resolver. Continúa estudiando en la escuela para tener un futuro mejor, apoyar a su familia y algún día formar la suya propia con un trabajo formal y bien pagado. Le gustaría estudiar ingeniería en sistemas computacionales o medicina forense porque son las carreras
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Mi escuela
La estudiante disfruta de la plaza cívica de su escuela donde toma clases de zumba, y también le gustan las conferencias interesantes en el audiovisual. No le agradan mucho las escaleras, especialmente cuando lleva cosas y se enferma de la columna. Sus materias favoritas son matemáticas, física y química, debido a su interés en la ciencia y los números. Continúa estudiando en esta escuela porque eligió este bachillerato y cree que ofrece una buena educación y recreación para los estudiantes
Actividad V
El documento resume las expectativas y experiencias de un estudiante en su primer día de escuela secundaria. Espera hacer nuevos amigos, tener nuevas experiencias y aprender conocimientos básicos. Disfruta de las asignaturas donde los maestros son buenos y no le dejan mucha tarea.
Ckvmm28 e4
El estudiante disfruta de la escuela debido a los muchos árboles que proporcionan sombra y viento fresco. No le gusta que haya muchas escaleras que dificultan el movimiento entre clases. Su asignatura favorita es Ética porque enseña sobre valores y cómo resolver problemas difíciles, mientras que las Matemáticas son su menos favorita debido a su complejidad a veces. Continúa estudiando en esta escuela por la enseñanza y proximidad, y sugiere mejorarla sacando un salón y reparando la cafetería.
Mi escuela
Este documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. Una estudiante dice que lo que más le gusta son la cafetería y el pasillo fuera del salón porque es donde pasa tiempo con amigos. Sin embargo, cree que los salones de clases necesitan aire acondicionado debido al calor. La otra estudiante dice que su materia favorita es taller de lectura porque ama leer y la maestra explica bien.
J jacc 05_e4
José Andrés disfruta los nuevos baños de su escuela porque están limpios y elegantes, pero no le gustan las escaleras porque son muchas, están separadas y algunas están mal construidas. Aunque le agrada la escuela en general, la redacción es su materia menos favorita debido a las dificultades. Sigue asistiendo porque cree que es una de las mejores escuelas en Chiapas, y propone terminar la construcción de los nuevos salones para reemplazar los improvisados.
J jacc 05_e4
José Andrés disfruta los nuevos baños de su escuela porque están limpios y elegantes, pero no le gustan las escaleras porque son muchas, están separadas y algunas están mal construidas. Aunque le agrada la escuela en general, la redacción es su materia menos favorita debido a las dificultades. Sigue asistiendo porque cree que es una de las mejores escuelas en Chiapas, y propone terminar la construcción de los nuevos salones para reemplazar los improvisados.
E jgrp 37_e4
El documento habla sobre la escuela de Johary Gabriel ricardes piñon y Fátima Gonzales ríos. Les gusta las actividades audiovisuales y experimentos de robótica, pero no les gusta subir las 30 escaleras. A Johary le agradan todas las materias aunque no le gusta química por la forma de enseñar. Para mejorar la escuela, proponen proporcionar más formas para el desempeño de estudiantes con talentos. Siguen estudiando para cumplir una meta y una promesa.
Mi escuela
El estudiante dice que le gusta la escalera en la escuela porque puede usarla para ir a su casa. No le gusta los hoyos en la cafetería porque siempre se tropieza. La asignatura favorita es informática porque las tareas son sencillas y rápidas de completar. Continúa estudiando en esta escuela porque queda cerca de su casa y cree que es una de las mejores en el estado. Planea estudiar medicina porque le interesa la carrera y un amigo de su padre tiene éxito como doctor.
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Lista bimestral 3°e definitiva
Este documento presenta los resultados del examen bimestral de matemáticas de 3er grado en la Escuela Secundaria General No. 135. Contiene la lista de 40 estudiantes con sus calificaciones en el primer y segundo bimestre, el promedio de calificaciones para cada bimestre, y detalles sobre la escuela, grado, grupo y maestro.
Lista bimestral 3°d definitiva
Este documento presenta los resultados del examen bimestral de matemáticas de 3er grado en la Escuela Secundaria General No. 135. Contiene la lista de 38 estudiantes con sus calificaciones en el primer y segundo bimestre, así como el promedio general que aumentó de 7.16 a 7.80.
Lista bimestral 3 b definitiva
Este documento presenta los resultados de las evaluaciones bimestrales de un grupo de 36 estudiantes de tercer grado de la Escuela Secundaria General No. 135. Incluye el nombre de cada estudiante, sus calificaciones en el primer y segundo bimestre, con un promedio general de 7.58 y 8.00 respectivamente. El documento está firmado por el profesor José Javier Ramos Ponce.
MI ESCUELA
La cafetería es lo que más les gusta de la escuela porque pueden desestresarse y recuperar energías. Lo que menos les agrada son las escaleras, que son cansadas de subir, y los baños que se encuentran en mal estado. La materia favorita es química porque es entretenida e interesante y la maestra explica bien, mientras que en ética el profesor habla bajo y los aburre aunque los temas son interesantes. Siguen estudiando ahí porque los maestros enseñan de manera estratégica. Plantarían más plant
Mi escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A uno le gusta el techo de un salón porque pasa tiempo con amigos, y también le gusta su salón y las escaleras por momentos divertidos con otros. Algo que no le gusta son las escaleras porque se cansa y dos lugares donde se ha caído. Le agrada ética por la curiosidad que le generan algunos temas, aunque también le gusta leer cuentos interesantes. Lo que menos le agrada son matemáticas y física debido a la dificultad para comprender problemas. Sugiere mejoras
Lista bimestral 3°f definitiva
Este documento presenta los resultados del segundo bimestre de la Academia de Matemáticas de la Escuela Secundaria General No. 135 para el tercer grado del grupo F. Contiene la lista de 39 alumnos con sus calificaciones del primer y segundo bimestre, así como el promedio general para cada bimestre.
Mi escuela
La estudiante disfruta de su escuela debido a sus áreas verdes y buenas vistas. Aunque no menciona cosas que no le gustan, le agradan todas las materias, especialmente las matemáticas y la química.
7 Maravillas
Este documento presenta dos listas de las siete maravillas del mundo. La primera lista, generada por estudiantes de primaria, incluye construcciones como las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña propuso una lista alternativa enfocada en las capacidades humanas fundamentales como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. El salón se quedó en silencio ante esta perspectiva, reconociendo que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
7 Maravillas
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Las Siete Maravillas Del Mundo
Este documento presenta dos listas de las siete maravillas del mundo. La primera lista, generada por estudiantes de primaria, incluye construcciones como las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña propuso una lista alternativa enfocada en las capacidades humanas básicas como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. El salón se silenció ante esta perspectiva, reconociendo que las cosas más valiosas de la vida no pueden comprarse.
Las 7 maravillas
Este documento presenta dos listas de las siete maravillas del mundo. La primera lista, generada por estudiantes de primaria, incluye construcciones como las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña propuso una lista alternativa enfocada en las capacidades humanas básicas como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. Su perspectiva causó silencio en el salón al reconocer que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
Quienes Son Los Alumnos De La Escuela Actividad Ii
Los estudiantes de secundaria les gusta que los profesores no dejen mucha tarea, que siempre los apoyen y que a veces los dejen salir antes. No les gusta que los profesores dejen demasiada tarea, que no los entiendan, que sean estrictos o que sean duros con los estudiantes más pequeños. Algunos estudiantes sienten que la escuela satisface sus expectativas porque están aprendiendo, mientras que otros esperaban que sea más desafiante.
7 maravillas
Un grupo de estudiantes enumeró las siete maravillas modernas más votadas, pero una niña no pudo decidirse. Su lista incluía capacidades humanas como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. El salón se quedó en silencio ante la perspectiva de la niña de que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
proyecto 2:" Mi escuela"
El estudiante disfruta de la cancha de baloncesto, los baños y los árboles alrededor de la escuela. No le gustan las escaleras porque hay muchas. Su materia favorita es química porque enseña sobre los elementos químicos, y su menos favorita es matemáticas debido a las dificultades con los números.
Mi escuela
Angela disfruta platicar con las secretarias y maestras en la escuela, pero menos le gusta lastimarse al caerse por las escaleras. Su materia favorita es Física porque es más fácil de entender que las matemáticas y su maestra enseña bien. Ella continúa estudiando en esta escuela debido a la buena enseñanza y cuidado de las instalaciones. Angela planea estudiar actuación para lograr reconocimiento mundial.
Mi escuela
La autora describe sus opiniones sobre su escuela. Le gusta el jardín porque es un espacio tranquilo y natural para estar con amigos o pensar. No le gustan los baños porque a menudo tienen puertas rotas, falta de agua o están cerrados. Disfruta de la clase de computación porque aprende sobre hardware y software. No le gusta las matemáticas porque a veces son difíciles de entender y hacer rápidamente. Continúa en la escuela para aprender cosas nuevas cada día, superarse a sí misma y poder ser independiente en el futuro. Aún no ha decidido su carr
MI ESCUELA
Este proyecto se basa en lo que pensamos los alumnos ha cerca de nuestra escuela, nuestras materias y los alrededores de nuestras instalaciones.
I jrcc 8_e4
Este documento resume las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. Les gusta la cafetería porque ofrece una variedad de alimentos. Uno de los estudiantes no le gusta las escaleras porque hay muchas y deben subirlas para llegar a su salón. Les agrada la clase de informática porque los videos les ayudan a completar las tareas fácilmente. No les gusta la clase de sociales porque el maestro cambia de opinión constantemente y eso los perjudica. Siguen estudiando en esta escuela para terminar sus estudios y consideran que la ense
aqui hablo un poco de mi escuela
El documento presenta las opiniones de tres estudiantes - Jaqueline, Juan y Wendy - sobre su escuela. Les gusta la cafetería y el salón de clases, pero no les gusta que los baños no tengan seguro y huelan mal. A Jaqueline le gusta la redacción, a Juan le gustan la química e informática, y a Wendy le gusta las matemáticas. Cada uno planea estudiar una carrera diferente: Jaqueline psicología, Juan ingeniería de sistemas y Wendy derecho u educación.
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Los estudiantes disfrutan de estar con sus amigos en la escuela y visitar la tiendita. No les gustan las escaleras porque tienen que subir y bajar mucho, ni algunas tareas difíciles. Les agradan las clases de Redacción y Orientación Educativa porque los profesores son amables, pero no les gusta Física porque es complicada. Siguen estudiando en la escuela porque les gusta a pesar de no tener problemas. Sugieren mejorar el ciber, agregar una enfermería y limpiar el pasillo.
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El estudiante disfruta de la vista de la ciudad desde la escuela y de la cafetería por la atención y alimentos. No le gustan las muchas escaleras de entrada ni los baños a veces sucios. Su materia favorita es orientación educativa por enseñar habilidades interpersonales, y no le agrada física por la presión de terminar actividades. Continúa estudiando allí porque sus padres lo permiten, fue la escuela a la que quedó admitido y le gusta terminar la preparatoria para ingresar a la universidad.
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Este documento presenta dos listas de las siete maravillas del mundo. La primera lista, generada por estudiantes de primaria, incluye construcciones como las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña propuso una lista alternativa enfocada en las capacidades humanas fundamentales como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. El salón se silenció ante esta perspectiva, reconociendo que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
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Las 7 maravillas
Este documento presenta dos listas de las siete maravillas del mundo. La primera lista, generada por estudiantes de primaria, incluye construcciones como las Pirámides de Egipto, el Taj Mahal y la Gran Muralla China. Sin embargo, una niña propuso una lista alternativa enfocada en las capacidades humanas básicas como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. Su perspectiva causó silencio en el salón al reconocer que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
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7 maravillas
Un grupo de estudiantes enumeró las siete maravillas modernas más votadas, pero una niña no pudo decidirse. Su lista incluía capacidades humanas como ver, oír, tocar, probar, sentir, reír y amar. El salón se quedó en silencio ante la perspectiva de la niña de que las cosas más preciadas de la vida no pueden comprarse.
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Mi escuela
Diana habla sobre su escuela. Le gusta su salón de clases donde pasa la mayor parte del día recibiendo lecciones. No le gusta el laboratorio porque a veces está sucio y no se usa mucho. Sus materias favoritas son matemáticas y química porque requieren pensar y no la aburren. Continúa estudiando en su escuela actual para terminar la preparatoria donde ha conocido buenos maestros y compañeros. Planea estudiar ingeniería petroquímica o química farmacobiológica debido a su interés en química
Mi escuela
pues este trabajo es de preguntas que es necesario saber muy bien lo que se responde que es una actividad que nos gusta mucho por lo mismo que eso era que saber hacer bien las cosas para aprender y superarse.
Mi escuela
La autora describe lo que más y menos le gusta de su escuela. Le gusta porque es un lugar limpio y bueno para desayunar y observar. No le gusta el baño porque a veces queda sucio y huele mal. Sus materias favoritas son física e informática, mientras que no le gustan química y ética. Continúa estudiando en la escuela por el plan de estudios y los maestros, con el objetivo de tener una carrera como ingeniera industrial o en gastronomía.
Mi escuela
Jordan disfruta de la cafetería de segundo semestre en su escuela debido a la vista de la carretera y los árboles, y porque la mayoría de los estudiantes se reúnen allí. Lo que menos le gusta son los baños porque huelen mal y siempre están sucios. Sus materias favoritas son matemáticas, ética y química porque los maestros las explican bien. Continúa estudiando en esta escuela porque los maestros enseñan bien cada tema. Quiere estudiar medicina para ayudar a las personas enfermas y salvar
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
D gihl y psrg 20 y 37_e4.ppt
Este trabajo tarta de las cosas que nos gusta de la escuela y las cosas que no, también habla sobre la carrera que queremos llevar.
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El documento presenta las respuestas de dos estudiantes de segundo grado sobre su escuela. Les gusta la escuela porque pueden convivir con sus compañeros y realizar actividades académicas. No les gusta que algunas áreas no estén limpias y que las escaleras podrían ser peligrosas. Continúan estudiando en la escuela para aprender y prepararse para la universidad. Un estudiante quiere ser arquitecto porque le gusta la matemática y construir, mientras que el otro desea ser veterinario para cuidar animales.
Mi escuela
Ana disfruta pasar tiempo en la cafetería y su salón de clases en la escuela porque puede convivir y pasar tiempo con sus amigos. No le gustan los baños de la escuela porque usualmente están sucios y no tienen papel o jabón. Eligió esta escuela porque sus primos se la recomendaron y quería un cambio de ambiente. Continúa asistiendo porque fue la escuela que eligió y le gusta. Aún no sabe qué carrera estudiar pero le interesa el Tecnológico Regional.
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La autora disfruta de su escuela principalmente por las amistades que ha formado allí y los buenos momentos compartidos. No le gusta los baños de la escuela debido a los malos olores y la falta de privacidad. Su materia favorita es Física porque encuentra los temas y la maestra fáciles de comprender, mientras que no le gusta Química porque tiene dificultad entendiendo conceptos como los neutrones, electrones y protones. La autora continúa estudiando para terminar su educación y poder ejercer su futura carrera
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Valentina disfruta pasar tiempo bajo un árbol en la escuela porque le proporciona sombra y puede observar al chico que le gusta. No le gustan los baños de la escuela porque a veces están sucios. Sus materias favoritas son redacción e informática porque los maestros dan buenas clases, mientras que no le gusta matemáticas porque se le dificulta y recibe malas calificaciones. Valentina continúa en la escuela para terminar la preparatoria y asistir a la universidad con el objetivo de convertirse en una criminó
Mi escuela 1
La estudiante disfruta del patio de la escuela porque es un área fresca y natural con un hermoso paisaje. No le gusta que la mayor parte del tiempo la escuela no esté muy limpia. Le gusta la física porque aborda la resolución de problemas que se usan en la vida cotidiana, y la informática porque enseña programas útiles para el trabajo profesional. No le agradan la química ni las matemáticas, aunque debe hacer las tareas. Continúa estudiando en la escuela para lograr una carrera profesional a pesar
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Mi escuela
- 1. MI ESCUELA NOMBRE DEL ALUMNO: MARTIN ALEJANDRO CASTAÑEDA
- 2. ¿QUE ES LO QUE MAS TE GUSTA DE LA ESCUELA? Y ¿POR QUE? Me gusta mucho la cafetería por que siempre llego a comprar mi comida ahí, la mayor parte de mi día ahí la paso y pues siempre como ahi
- 3. ¿QUE ES LO QUE MENOS ME GUSTA DE LA ESCUELA? Y ¿POR QUE? Resulta que es estas escaleras me cai hace unos meses atrás y me lastime feo el pie dejándome inmóvil durante una semana y por eso no me gusta
- 4. ¿QUE MATERIA TE GUSTA MAS? Y ¿POR QUE? La materia que me gusta mas es física por que es fácil de entender y resolver los ejercicios esta super fácil
- 5. ¿POR QUE SIGO ESTUDIANDO EN ESTA ESCUELA? Para tener algún futuro por delante, sacar a adelante a mi familia y tener algún día la mia, tener un trabajo formal y bien pagado
- 6. ¿QUE CARRERA PIENSAS ESTUDIAR? Y ¿POR QUE? Me gustaría estudiar la carrera de ingeniería en sistemas computacionales o medico forense ya que son las carreras que llaman mas mi atencion