Mi escuela1
•Descargar como PPSX, PDF•
1 recomendación•55 vistas
El documento resume las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A Osvaldo le gusta la cafetería por la comida y conversaciones, el pasillo para charlar y la cancha por la vista. No le gustan las áreas sucias ni las aburridas clases. Disfruta Informática, Inglés y Ciencias Sociales. Planea estudiar Ingeniería Informática o Civil. Martin también planea estudiar Derecho o Ingeniería Civil. Ambos continúan estudiando en esta escuela.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Falacias
El documento presenta varias falacias lógicas comunes, incluyendo muestra sesgada, centro de atención, verdad a medias, generalización apresurada, falsa vivencia, arreglo de bulto, falso dilema, e generalización inapropiada. Cada falacia se ilustra con un breve ejemplo.
mama
Este documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, las predicciones, la ironía, el ahorro, la osmosis, la contorsión, la voluntad, la meteorología, las paradojas, la modificación de patrones de comportamiento, las matemáticas y la envidia. También enseñó habilidades como la ventriloquía y técnicas de odontología a través de sus dichos y consejos.
Lo Que Aprendi De Mi Madre
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias citas. La madre enseñó sobre apreciar el trabajo duro, la religión, la lógica, hacer predicciones, la ironía, el ahorro, la osmosis, la contorsión, la voluntad, la meteorología, las paradojas, modificar el comportamiento, las matemáticas y la envidia, la ventriloquía, la odontología y la rectitud a través de sus dichos coloridos.
Lo que-aprendi-de-mi-madre
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y dichos maternos. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, religión, lógica, ahorro, fuerza de voluntad, modificación de comportamiento y rectitud. En general, captura las enseñanzas fundamentales y consejos prácticos que una madre transmite a su hijo a través de la crianza.
Madres
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y citas. La madre enseñó sobre apreciar el trabajo bien hecho, religión, lógica, predicciones, ironía, ahorro, osmosis, contorsionismo, fuerza de voluntad, meteorología, paradojas, modificación de patrones de comportamiento, envidia y matemáticas, ventriloquía, odontología y rectitud.
MADRES
El documento resume las diversas lecciones que una persona aprendió de su madre a lo largo de su vida. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, la predicción, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología y la rectitud. En general, captura las diversas formas en que las madres enseñan lecciones de vida a sus hijos a través de sus interacciones y consejos.
Lo que-aprendi-de-mi-madre
Este documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y dichos maternos. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, las predicciones, el ahorro y la fuerza de voluntad. En total, el documento presenta 16 lecciones de vida que la autora atribuye a la sabiduría y enseñanzas de su madre.
Tú…..usted conversaciones
El documento presenta una conversación entre el señor y la señora oso donde practican saludos, presentaciones y preguntas básicas sobre el nombre, cómo estás y los idiomas que hablan. También incluye una lista de nombres de niños y niñas de una clase de castellano y partes del cuerpo en español.
Recomendados
Falacias
El documento presenta varias falacias lógicas comunes, incluyendo muestra sesgada, centro de atención, verdad a medias, generalización apresurada, falsa vivencia, arreglo de bulto, falso dilema, e generalización inapropiada. Cada falacia se ilustra con un breve ejemplo.
mama
Este documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre. La madre enseñó a apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, las predicciones, la ironía, el ahorro, la osmosis, la contorsión, la voluntad, la meteorología, las paradojas, la modificación de patrones de comportamiento, las matemáticas y la envidia. También enseñó habilidades como la ventriloquía y técnicas de odontología a través de sus dichos y consejos.
Lo Que Aprendi De Mi Madre
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias citas. La madre enseñó sobre apreciar el trabajo duro, la religión, la lógica, hacer predicciones, la ironía, el ahorro, la osmosis, la contorsión, la voluntad, la meteorología, las paradojas, modificar el comportamiento, las matemáticas y la envidia, la ventriloquía, la odontología y la rectitud a través de sus dichos coloridos.
Lo que-aprendi-de-mi-madre
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y dichos maternos. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, religión, lógica, ahorro, fuerza de voluntad, modificación de comportamiento y rectitud. En general, captura las enseñanzas fundamentales y consejos prácticos que una madre transmite a su hijo a través de la crianza.
Madres
El documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y citas. La madre enseñó sobre apreciar el trabajo bien hecho, religión, lógica, predicciones, ironía, ahorro, osmosis, contorsionismo, fuerza de voluntad, meteorología, paradojas, modificación de patrones de comportamiento, envidia y matemáticas, ventriloquía, odontología y rectitud.
MADRES
El documento resume las diversas lecciones que una persona aprendió de su madre a lo largo de su vida. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, la predicción, la ironía, el ahorro, la fuerza de voluntad, la meteorología y la rectitud. En general, captura las diversas formas en que las madres enseñan lecciones de vida a sus hijos a través de sus interacciones y consejos.
Lo que-aprendi-de-mi-madre
Este documento resume las lecciones que una persona aprendió de su madre a través de varias frases y dichos maternos. Algunas de las lecciones incluyen apreciar el trabajo bien hecho, la religión, la lógica, las predicciones, el ahorro y la fuerza de voluntad. En total, el documento presenta 16 lecciones de vida que la autora atribuye a la sabiduría y enseñanzas de su madre.
Tú…..usted conversaciones
El documento presenta una conversación entre el señor y la señora oso donde practican saludos, presentaciones y preguntas básicas sobre el nombre, cómo estás y los idiomas que hablan. También incluye una lista de nombres de niños y niñas de una clase de castellano y partes del cuerpo en español.
E kpgp 17_e4
Karla disfruta de la cafetería de su escuela porque le gusta comer, y del salón de baile moderno porque le gusta expresarse a través de la música. No le gusta la zona de los salones de primer grado porque considera que es peligrosa si alguien se cae. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque le interesa aprender idiomas nuevos y le encanta la tecnología y la edición. Continúa estudiando para hacer que sus padres se sientan orgullosos y aunque a veces es difícil, le gusta bailar. Aún no
Mi escuela
La estudiante disfruta de la sala audiovisual y la cafetería de su escuela debido a su comodidad y tranquilidad, pero no le gustan los salones de clase que son aburridos ni los laboratorios y sillas incómodas. Planea estudiar Ciencias de la Comunicación inspirada por una experiencia en radio con su padre, y continuar a una maestría, permaneciendo en su escuela actual por la buena educación, maestros respetuosos y amigos cercanos.
Mi escuela2
Marcos disfruta pasar tiempo en la sala de audiovisual y los salones de 4o y 5o grado de su escuela, donde ha creado recuerdos inolvidables y tiene una bonita vista. No le gustan mucho los baños debido a su mal olor y tamaño limitado, ni la parte de tierra del terreno escolar. Planea continuar estudiando en esta escuela y más adelante cursar la carrera de Arquitectura, ya que le apasiona diseñar, dibujar y construir.
Mi escuela prepa 7
El estudiante disfruta del salón audiovisual donde ha aprendido mucho en eventos importantes. También le gustan la plaza cívica y la cafetería. Aunque el salón de clases a veces los aburre con tanta tarea, también les gusta. Sus materias favoritas son física, informática y lectura, debido a su interés en la tecnología, el aprendizaje académico y la reflexión. Continúa estudiando en su escuela preparatoria debido a su buen plan de estudios.
Mi escuela
Las estudiantes disfrutan pasar tiempo bajo los árboles cerca de sus salones para comer bocadillos y respirar aire fresco. También les gusta comprar dulces en la paletería de la escuela. No les agrada el ruido que hacen sus compañeros en el salón de clases ni tener que ir a la dirección. A una estudiante le gusta el inglés y planea estudiar una carrera de idiomas, mientras que a la otra le agradan las ciencias sociales y quiere ser doctora. Ambas encuentran difíciles las
Mi prepa
El documento presenta las respuestas de dos alumnas a preguntas sobre su escuela. Les gusta el área de audiovisuales y la comida de la tienda cercana. Disfrutan del jardín y pasillo para socializar y del salón donde aprenden y trabajan en equipo. No les agrada el baño debido a problemas con las puertas, la limpieza e infraestructura. Planean estudiar bioquímica o química por ser carreras que les interesan y pagan bien.
Mi escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela primaria. Les gusta la cafetería porque es donde los estudiantes socializan y les gusta el área de atrás de dos salones porque es tranquila para trabajar. Una estudiante disfruta de ciencias sociales y inglés porque aprende sobre la sociedad y puede usar el inglés para su beneficio laboral. Ella planea estudiar mercadotecnia o diseño gráfico porque le interesan el dibujo y considera que son carreras valiosas económicamente.
Mi escuela
La estudiante Vania disfruta de la cafetería de la segunda planta de su escuela debido a la mejor atención y variedad de comida. No le gusta donde pusieron las bancas porque está debajo de una barranca. Sus materias favoritas son Informática, Sociales y Redacción porque son fáciles de entender y le gustan los maestros. Planea estudiar Gastronomía porque le gusta preparar comida y postres. Continúa estudiando en esta escuela sin dar una razón específica.
I legh 16_e4
La estudiante disfruta de su escuela principalmente porque puede ver el paisaje desde su salón y sentarse ahí. Sin embargo, lo que más le disgusta son las grandes y numerosas escaleras. Su materia favorita es Inglés porque trabajan en grupo y conviven con todos, mientras que su menos favorita es Física debido a que la profesora llega tarde y no termina las tareas. La estudiante continúa estudiando en esta escuela principalmente por sus amistades y porque no se acostumbraría a ir a otra.
Evidencia no. 5
David decidió asistir a su escuela actual porque no logró ingresar a su primera opción debido a su calificación en el examen de admisión. Aunque al principio no estaba entre sus planes, ahora le gusta su escuela. Lo que más le gusta son las áreas frente a la cafetería y la plaza cívica, donde puede conversar con amigos y ver eventos. El baño es su lugar menos favorito y sugiere mejorar su apariencia y olor con limpieza y mantenimiento constantes. Su materia preferida es inglés porque se le facilita gracias a 4 años
aqui hablo un poco de mi escuela
El documento presenta las opiniones de tres estudiantes - Jaqueline, Juan y Wendy - sobre su escuela. Les gusta la cafetería y el salón de clases, pero no les gusta que los baños no tengan seguro y huelan mal. A Jaqueline le gusta la redacción, a Juan le gustan la química e informática, y a Wendy le gusta las matemáticas. Cada uno planea estudiar una carrera diferente: Jaqueline psicología, Juan ingeniería de sistemas y Wendy derecho u educación.
Mi escuela
El estudiante disfruta del taller de canto en el audiovisual y las presentaciones de grupos. No le gustan las muchas escaleras de entrada a la escuela. Le agradan las matemáticas pero las actividades son complicadas. Continúa estudiando para tener un mejor futuro y profesión. Sugeriría abrir un salón de computación para que los estudiantes aprendan más sobre tecnología y realicen trabajos.
Mi escuela
El estudiante Víctor Manuel disfruta sentarse en las bancas de la escuela durante los períodos libres porque le brindan tranquilidad y una brisa satisfactoria. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque le interesan los idiomas y las computadoras. Continúa estudiando en su escuela actual para terminar sus estudios y porque le gustan los maestros. Le gustaría estudiar Gastronomía o Lenguas ya que le interesan la cocina y los idiomas.
Mi escuela
El documento presenta las respuestas de dos estudiantes a preguntas sobre su escuela. A una de las estudiantes más le gusta pasar tiempo con amigos bajo los árboles del patio de la escuela y en los pasillos. Una de las cosas que menos les gusta es el baño debido a su falta de limpieza e higiene. Las materias favoritas son ciencias sociales, redacción, inglés e informática porque se les facilitan o les parecen interesantes. Siguen estudiando en esta escuela porque es una buena oportunidad y les gusta a pesar de algun
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
MI ESCUELA
Este documento describe las opiniones de Akari Valdez Hernández sobre su escuela. Le gusta pasar tiempo con amigos en áreas al aire libre donde puede pensar y estar en contacto con la naturaleza. No le gusta un lugar de la escuela que a veces está sucio y deteriorado con puertas y servicios defectuosos. Su materia favorita es inglés porque le gusta aprender idiomas nuevos, mientras que no le gusta matemáticas porque a veces la clase no es divertida. Continúa en la escuela para aprender, conocer amigos y completar su carrera, la cual
MI ESCUELA
Este documento describe las opiniones de Akari Valdez Hernández sobre su escuela. Le gusta pasar tiempo con amigos en áreas al aire libre donde puede pensar y estar en contacto con la naturaleza. No le gusta un lugar de la escuela que a veces está sucio y deteriorado con puertas y servicios defectuosos. Su materia favorita es inglés porque le gusta aprender idiomas nuevos, mientras que no le gusta matemáticas porque a veces la clase no es divertida. Continúa en la escuela para aprender, conocer amigos y completar su carrera, la cual
Mi escuela.
Karina disfruta la parte del auditorio de su escuela porque tiene sillas cómodas, aire acondicionado y a menudo escuchan charlas interesantes. Lo que menos le gusta es la salida de la escuela porque se siente vacía y sin color. Sus materias favoritas son Sociales, porque no se le complica y trata temas interesantes, y Orientación Educativa porque le gusta conversar y convivir con su grupo. Continúa estudiando en su escuela porque es bonita y tiene buen rendimiento académico, además de que tiene buenos amigos.
D jfag 1_e4.pptx
Juan Francisco disfruta de las cafeterías de la escuela porque puede conversar y hacer tareas con otros estudiantes. No le gusta el pasillo principal porque a menudo está muy concurrido y no deja pasar a otros. Su materia favorita es Inglés porque es interesante y fácil, mientras que no le agradan las Matemáticas porque a veces son estresantes. Continúa estudiando en la escuela para tener éxito en su familia. Cree que mejorar la higiene es lo único que se podría mejorar en la escuela.
Mi escuela
El documento presenta las respuestas de dos estudiantes de segundo grado sobre su escuela. Les gusta la escuela porque pueden convivir con sus compañeros y realizar actividades académicas. No les gusta que algunas áreas no estén limpias y que las escaleras podrían ser peligrosas. Continúan estudiando en la escuela para aprender y prepararse para la universidad. Un estudiante quiere ser arquitecto porque le gusta la matemática y construir, mientras que el otro desea ser veterinario para cuidar animales.
Más contenido relacionado
Similar a Mi escuela1
E kpgp 17_e4
Karla disfruta de la cafetería de su escuela porque le gusta comer, y del salón de baile moderno porque le gusta expresarse a través de la música. No le gusta la zona de los salones de primer grado porque considera que es peligrosa si alguien se cae. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque le interesa aprender idiomas nuevos y le encanta la tecnología y la edición. Continúa estudiando para hacer que sus padres se sientan orgullosos y aunque a veces es difícil, le gusta bailar. Aún no
Mi escuela
La estudiante disfruta de la sala audiovisual y la cafetería de su escuela debido a su comodidad y tranquilidad, pero no le gustan los salones de clase que son aburridos ni los laboratorios y sillas incómodas. Planea estudiar Ciencias de la Comunicación inspirada por una experiencia en radio con su padre, y continuar a una maestría, permaneciendo en su escuela actual por la buena educación, maestros respetuosos y amigos cercanos.
Mi escuela2
Marcos disfruta pasar tiempo en la sala de audiovisual y los salones de 4o y 5o grado de su escuela, donde ha creado recuerdos inolvidables y tiene una bonita vista. No le gustan mucho los baños debido a su mal olor y tamaño limitado, ni la parte de tierra del terreno escolar. Planea continuar estudiando en esta escuela y más adelante cursar la carrera de Arquitectura, ya que le apasiona diseñar, dibujar y construir.
Mi escuela prepa 7
El estudiante disfruta del salón audiovisual donde ha aprendido mucho en eventos importantes. También le gustan la plaza cívica y la cafetería. Aunque el salón de clases a veces los aburre con tanta tarea, también les gusta. Sus materias favoritas son física, informática y lectura, debido a su interés en la tecnología, el aprendizaje académico y la reflexión. Continúa estudiando en su escuela preparatoria debido a su buen plan de estudios.
Mi escuela
Las estudiantes disfrutan pasar tiempo bajo los árboles cerca de sus salones para comer bocadillos y respirar aire fresco. También les gusta comprar dulces en la paletería de la escuela. No les agrada el ruido que hacen sus compañeros en el salón de clases ni tener que ir a la dirección. A una estudiante le gusta el inglés y planea estudiar una carrera de idiomas, mientras que a la otra le agradan las ciencias sociales y quiere ser doctora. Ambas encuentran difíciles las
Mi prepa
El documento presenta las respuestas de dos alumnas a preguntas sobre su escuela. Les gusta el área de audiovisuales y la comida de la tienda cercana. Disfrutan del jardín y pasillo para socializar y del salón donde aprenden y trabajan en equipo. No les agrada el baño debido a problemas con las puertas, la limpieza e infraestructura. Planean estudiar bioquímica o química por ser carreras que les interesan y pagan bien.
Mi escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela primaria. Les gusta la cafetería porque es donde los estudiantes socializan y les gusta el área de atrás de dos salones porque es tranquila para trabajar. Una estudiante disfruta de ciencias sociales y inglés porque aprende sobre la sociedad y puede usar el inglés para su beneficio laboral. Ella planea estudiar mercadotecnia o diseño gráfico porque le interesan el dibujo y considera que son carreras valiosas económicamente.
Mi escuela
La estudiante Vania disfruta de la cafetería de la segunda planta de su escuela debido a la mejor atención y variedad de comida. No le gusta donde pusieron las bancas porque está debajo de una barranca. Sus materias favoritas son Informática, Sociales y Redacción porque son fáciles de entender y le gustan los maestros. Planea estudiar Gastronomía porque le gusta preparar comida y postres. Continúa estudiando en esta escuela sin dar una razón específica.
I legh 16_e4
La estudiante disfruta de su escuela principalmente porque puede ver el paisaje desde su salón y sentarse ahí. Sin embargo, lo que más le disgusta son las grandes y numerosas escaleras. Su materia favorita es Inglés porque trabajan en grupo y conviven con todos, mientras que su menos favorita es Física debido a que la profesora llega tarde y no termina las tareas. La estudiante continúa estudiando en esta escuela principalmente por sus amistades y porque no se acostumbraría a ir a otra.
Evidencia no. 5
David decidió asistir a su escuela actual porque no logró ingresar a su primera opción debido a su calificación en el examen de admisión. Aunque al principio no estaba entre sus planes, ahora le gusta su escuela. Lo que más le gusta son las áreas frente a la cafetería y la plaza cívica, donde puede conversar con amigos y ver eventos. El baño es su lugar menos favorito y sugiere mejorar su apariencia y olor con limpieza y mantenimiento constantes. Su materia preferida es inglés porque se le facilita gracias a 4 años
aqui hablo un poco de mi escuela
El documento presenta las opiniones de tres estudiantes - Jaqueline, Juan y Wendy - sobre su escuela. Les gusta la cafetería y el salón de clases, pero no les gusta que los baños no tengan seguro y huelan mal. A Jaqueline le gusta la redacción, a Juan le gustan la química e informática, y a Wendy le gusta las matemáticas. Cada uno planea estudiar una carrera diferente: Jaqueline psicología, Juan ingeniería de sistemas y Wendy derecho u educación.
Mi escuela
El estudiante disfruta del taller de canto en el audiovisual y las presentaciones de grupos. No le gustan las muchas escaleras de entrada a la escuela. Le agradan las matemáticas pero las actividades son complicadas. Continúa estudiando para tener un mejor futuro y profesión. Sugeriría abrir un salón de computación para que los estudiantes aprendan más sobre tecnología y realicen trabajos.
Mi escuela
El estudiante Víctor Manuel disfruta sentarse en las bancas de la escuela durante los períodos libres porque le brindan tranquilidad y una brisa satisfactoria. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque le interesan los idiomas y las computadoras. Continúa estudiando en su escuela actual para terminar sus estudios y porque le gustan los maestros. Le gustaría estudiar Gastronomía o Lenguas ya que le interesan la cocina y los idiomas.
Mi escuela
El documento presenta las respuestas de dos estudiantes a preguntas sobre su escuela. A una de las estudiantes más le gusta pasar tiempo con amigos bajo los árboles del patio de la escuela y en los pasillos. Una de las cosas que menos les gusta es el baño debido a su falta de limpieza e higiene. Las materias favoritas son ciencias sociales, redacción, inglés e informática porque se les facilitan o les parecen interesantes. Siguen estudiando en esta escuela porque es una buena oportunidad y les gusta a pesar de algun
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
MI ESCUELA
Este documento describe las opiniones de Akari Valdez Hernández sobre su escuela. Le gusta pasar tiempo con amigos en áreas al aire libre donde puede pensar y estar en contacto con la naturaleza. No le gusta un lugar de la escuela que a veces está sucio y deteriorado con puertas y servicios defectuosos. Su materia favorita es inglés porque le gusta aprender idiomas nuevos, mientras que no le gusta matemáticas porque a veces la clase no es divertida. Continúa en la escuela para aprender, conocer amigos y completar su carrera, la cual
MI ESCUELA
Este documento describe las opiniones de Akari Valdez Hernández sobre su escuela. Le gusta pasar tiempo con amigos en áreas al aire libre donde puede pensar y estar en contacto con la naturaleza. No le gusta un lugar de la escuela que a veces está sucio y deteriorado con puertas y servicios defectuosos. Su materia favorita es inglés porque le gusta aprender idiomas nuevos, mientras que no le gusta matemáticas porque a veces la clase no es divertida. Continúa en la escuela para aprender, conocer amigos y completar su carrera, la cual
Mi escuela.
Karina disfruta la parte del auditorio de su escuela porque tiene sillas cómodas, aire acondicionado y a menudo escuchan charlas interesantes. Lo que menos le gusta es la salida de la escuela porque se siente vacía y sin color. Sus materias favoritas son Sociales, porque no se le complica y trata temas interesantes, y Orientación Educativa porque le gusta conversar y convivir con su grupo. Continúa estudiando en su escuela porque es bonita y tiene buen rendimiento académico, además de que tiene buenos amigos.
D jfag 1_e4.pptx
Juan Francisco disfruta de las cafeterías de la escuela porque puede conversar y hacer tareas con otros estudiantes. No le gusta el pasillo principal porque a menudo está muy concurrido y no deja pasar a otros. Su materia favorita es Inglés porque es interesante y fácil, mientras que no le agradan las Matemáticas porque a veces son estresantes. Continúa estudiando en la escuela para tener éxito en su familia. Cree que mejorar la higiene es lo único que se podría mejorar en la escuela.
Mi escuela
El documento presenta las respuestas de dos estudiantes de segundo grado sobre su escuela. Les gusta la escuela porque pueden convivir con sus compañeros y realizar actividades académicas. No les gusta que algunas áreas no estén limpias y que las escaleras podrían ser peligrosas. Continúan estudiando en la escuela para aprender y prepararse para la universidad. Un estudiante quiere ser arquitecto porque le gusta la matemática y construir, mientras que el otro desea ser veterinario para cuidar animales.
Similar a Mi escuela1 (20)
Último
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Plasticidad cerebral; como el cerebro se puede cambiar a si mismo...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Último (20)
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Mi escuela1
- 1. MI ESCUELA OSVALDO SANCHEZ SANCHEZ MARTIN DE JESUS JONAPA RAMIREZ
- 2. ¿Qué es lo que me gusta de la escuela? Y ¿Por qué? Me gusta la cafetería por que es un lugar de consumir alimentos ricos y buenas platicas. Me gusta el pasillo por que es lugar donde hacemos desastre y nos ponemos a platicar. En la cancha de arriba por que tenemos buena vista.
- 3. ¿Lo que menos me gusta de la escuela? Y ¿Por qué? No me gusta la parte trasera de los salones por que se mantienen muy sucio. No me gusta el salón por que dan muchas clases y una me aburro. No me gusta los baños por que se mantienen asquerosos.
- 4. ¿Qué materias te gusta más? y ¿Por qué? Me gusta informática por que enseñan bien y me desempeño bien. Me gusta ingles por que me parece bien para aprender otro idioma poder hablar en el extranjero. Me gusta sociales por que me gusta socializar con las de mas personas y me desempeño muy bien.
- 5. ¿Que carrera piensas estudiar? Y ¿Por qué? Osvaldo Sánchez sanchez: yo pienso estudiar ingeniero en informática o civil Por que me gusta las funciones de las computadoras y de los teléfonos Civil por que me gusta construir e armar planos. Martin de Jesús Jonapa ramirez: yo quiero estudiar derechos y ingeniero civil derecho por que me gusta ayudar unos problemas. Ingeniero por que me gusta andar en el rollo de de las construcciones.
- 6. ¿Por que sigues estudiando en esta escuela?