Mi escuela
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La estudiante disfruta de la plaza cívica de su escuela donde toma clases de zumba, y también le gustan las conferencias interesantes en el audiovisual. No le agradan mucho las escaleras, especialmente cuando lleva cosas y se enferma de la columna. Sus materias favoritas son matemáticas, física y química, debido a su interés en la ciencia y los números. Continúa estudiando en esta escuela porque eligió este bachillerato y cree que ofrece una buena educación y recreación para los estudiantes
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mi presentacion se trata sobre la escuela en la que estudio, lo que me gusta y no me gusta entre otras cosas
Mi escuela.
El documento presenta las opiniones de dos estudiantes, Viridiana y Claudia, sobre su escuela. A Viridiana le gusta el árbol frente a su salón porque es un espacio tranquilo para observar la naturaleza y hablar con amigos. A Claudia le gusta el balcón y el árbol frente a la dirección por ser tranquilos. Las escaleras no le agradan a Viridiana debido a la basura, y los baños sucios no le gustan a Claudia. Ambas disfrutan de la clase de Lectura. Viridiana planea estudiar Educ
Mi escuela
Martín disfruta de la cafetería de la escuela porque pasa la mayor parte de su día ahí comiendo. No le gusta las escaleras porque se cayó hace meses y se lastimó el pie. Su materia favorita es física porque los ejercicios son fáciles de entender y resolver. Continúa estudiando en la escuela para tener un futuro mejor, apoyar a su familia y algún día formar la suya propia con un trabajo formal y bien pagado. Le gustaría estudiar ingeniería en sistemas computacionales o medicina forense porque son las carreras
MI Escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. Les gusta el área de la cafetería porque pueden interactuar con otros estudiantes y está más cerca que su salón. No les gusta las escaleras porque se cansan al subirlas y sienten que se pueden caer. Uno de los estudiantes continúa en la escuela porque sus padres no suelen cambiarlo frecuentemente de escuela y planea mudarse a la ciudad de México después del quinto semestre para estudiar allí. El estudiante planea estudiar astronomía porque le interesa descub
PRESENTACIÓN MI ESCUELA
Priscila Lizeth Sanchez Roblero disfruta de los maestros que enseñan bien y las visitas escolares. No le gusta el desorden y la salida de la escuela. Sus materias favoritas son lectura, redacción, matemáticas, informática, química y física. Continúa estudiando en su escuela actual porque queda cerca de su casa y es una buena escuela. Piensa estudiar bioquímica para llevar a cabo estudios sobre el cáncer.
Ckvmm28 e4
El estudiante disfruta de la escuela debido a los muchos árboles que proporcionan sombra y viento fresco. No le gusta que haya muchas escaleras que dificultan el movimiento entre clases. Su asignatura favorita es Ética porque enseña sobre valores y cómo resolver problemas difíciles, mientras que las Matemáticas son su menos favorita debido a su complejidad a veces. Continúa estudiando en esta escuela por la enseñanza y proximidad, y sugiere mejorarla sacando un salón y reparando la cafetería.
E jgrp 37_e4
El documento habla sobre la escuela de Johary Gabriel ricardes piñon y Fátima Gonzales ríos. Les gusta las actividades audiovisuales y experimentos de robótica, pero no les gusta subir las 30 escaleras. A Johary le agradan todas las materias aunque no le gusta química por la forma de enseñar. Para mejorar la escuela, proponen proporcionar más formas para el desempeño de estudiantes con talentos. Siguen estudiando para cumplir una meta y una promesa.
OBSERVACION A UNA PRIMARIA
La escuela cuenta con 5 edificios construidos principalmente de ladrillo. Cuenta con 12 salones de clase, biblioteca, laboratorio de computación, dirección y almacén. Los estudiantes realizan actividades cívicas y culturales de 8 am a 1 pm. Los padres de familia forman comités que se encargan del gasto escolar y dar informes a los demás padres.
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MI Escuela
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PRESENTACIÓN MI ESCUELA
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(526846347) summerhill
Escuela Summerhill es una escuela fundada en 1921 en Inglaterra que se basa en la democracia y la libertad de los estudiantes. Los estudiantes no tienen la obligación de asistir a clases y pueden elegir libremente entre una variedad de talleres extracurriculares. La escuela enfatiza el juego, la toma de decisiones estudiantil y un enfoque menos rígido en la enseñanza en comparación con escuelas tradicionales.
Coco
Dos estudiantes de secundaria comparten sus experiencias como estudiantes. Ambos disfrutan de la escuela en general pero no les gustan algunas clases por ser tediosas. También opinan que los maestros dejan demasiada tarea y que los exámenes son demasiado importantes para su calificación final.
Primaria
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de sexto grado de primaria sobre sus opiniones de la escuela primaria y expectativas sobre la secundaria. La mayoría de los estudiantes se llevan bien con sus compañeros y disfrutan de las clases de educación física. Les gusta más las materias que son enseñadas de manera entusiasta e interesante. Sus pasatiempos favoritos incluyen actividades visuales y dinámicas en lugar de tareas repetitivas. Si bien sienten nervios sobre lo des
mi escuela
La estudiante Fatima Guzman disfruta de la cafetería de su escuela porque venden sus comidas favoritas y le gusta pasar tiempo allí con sus amigos durante los períodos libres. Sin embargo, cree que un espacio de la escuela podría usarse mejor y debería ser más seguro. De todas las asignaturas, más le agrada la clase que encuentra entretenida y cuyas actividades atraen su atención, ya que disfruta trabajando de esa manera. Continúa estudiando en su escuela porque le gusta el ambiente en general y la mayor parte
Claves para adaptarse a la universidad 1
El documento ofrece 5 claves para adaptarse a la universidad: 1) Organizar bien el tiempo y usar una agenda, 2) Empezar a estudiar desde el primer día tomando apuntes y repasando, 3) No faltar a clases porque cada una es importante, 4) Socializar con compañeros para hacer amigos y conocer gente diversa, 5) Pedir ayuda a tutores o consejeros si se necesita orientación.
Mi escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A uno le gusta el techo de un salón porque pasa tiempo con amigos, y también le gusta su salón y las escaleras por momentos divertidos con otros. Algo que no le gusta son las escaleras porque se cansa y dos lugares donde se ha caído. Le agrada ética por la curiosidad que le generan algunos temas, aunque también le gusta leer cuentos interesantes. Lo que menos le agrada son matemáticas y física debido a la dificultad para comprender problemas. Sugiere mejoras
MI ESCUELA
Este documento describe las opiniones de Akari Valdez Hernández sobre su escuela. Le gusta pasar tiempo con amigos en áreas al aire libre donde puede pensar y estar en contacto con la naturaleza. No le gusta un lugar de la escuela que a veces está sucio y deteriorado con puertas y servicios defectuosos. Su materia favorita es inglés porque le gusta aprender idiomas nuevos, mientras que no le gusta matemáticas porque a veces la clase no es divertida. Continúa en la escuela para aprender, conocer amigos y completar su carrera, la cual
Mi escuela
Las estudiantes disfrutan de la escuela principalmente por las oportunidades de socializar con amigos. Les gusta pasar tiempo en áreas donde normalmente conversan. No les agradan algunas áreas donde a menudo hay profesores o demasiadas personas. Disfrutan materias como ciencias sociales, redacción y ética porque se relacionan con la vida cotidiana, y química e inglés debido a su interés en la ciencia y los idiomas. Continúan estudiando en la escuela porque les gusta el horario, se adaptaron a los maestros y conoc
Ppp kenia cp ies ventanielles
Kenia presenta su instituto para el curso 2010-2011, destacando que lo que más le gusta es el recreo y el taller de peluquería, mientras que lo que menos le gusta es seguir las normas de asistencia y puntualidad. Ella advierte a los nuevos estudiantes que los profesores son estrictos con las expulsiones y que no deben cometer errores graves. Entre las normas del instituto están no comer en los pasillos, no masticar chicle en clase y no faltar a clase. Las principales diferencias con el colegio son las más horas
CEL
El documento habla sobre el Centro Escolar Del Lago, una escuela recomendable por su buen nivel educativo y tipo de clases. Al autor le gusta las instalaciones, las actividades recreativas e interesantes, y los maestros buenos enseñando, especialmente Victor Becerril en computación. No le gusta que haya tantas clases y los horarios de entrada y salida tan temprano y tarde.
cel
El documento habla sobre el Centro Escolar Del Lago, una escuela recomendable por su buen nivel educativo y tipo de clases. Al autor le gusta las instalaciones, las actividades recreativas e interesantes, y los maestros buenos enseñando, especialmente Victor Becerril en computación. No le gusta que haya tantas clases y los horarios de entrada y salida tan temprano y tarde.
Mi escuela.
Karina disfruta la parte del auditorio de su escuela porque tiene sillas cómodas, aire acondicionado y a menudo escuchan charlas interesantes. Lo que menos le gusta es la salida de la escuela porque se siente vacía y sin color. Sus materias favoritas son Sociales, porque no se le complica y trata temas interesantes, y Orientación Educativa porque le gusta conversar y convivir con su grupo. Continúa estudiando en su escuela porque es bonita y tiene buen rendimiento académico, además de que tiene buenos amigos.
Mi escuela
Presentacion con diapositivas Power Point, Proyecto "Mi Escuela" creacion de una diapositiva con respecto a nuestra escuela con diferentes aspectos, como que nos gusta y cosas asi... Espero y sea de su agrado. Ricardo Galvez Perez del 2 J
Planificación e lectricidad recursos
Este documento describe una clase de la asignatura "Recursos Didácticos y TICs" en el Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes, San Luis. La clase se llevó a cabo en la Escuela N° 147 "Provincia de Mendoza" con 20 estudiantes de 6° grado. La clase trató sobre circuitos eléctricos y consistió en que los estudiantes desarmaran autos eléctricos, armaran circuitos virtuales en un programa y anotaran sus observaciones. La meta fue que comprendieran cómo funcionan los a
3 la importancia de la escuela secundaria para los
La escuela secundaria es importante para los adolescentes principalmente porque les permite terminar sus estudios y continuar con el bachillerato. Aunque lo que más les gusta es el recreo y ser tomados en cuenta, a muchos no les satisface la escuela debido a la falta de apoyo y motivación por parte de los maestros, así como a las clases aburridas.
IAJGV18 EV4
El estudiante Angel de Jesus Gomez disfruta de las instalaciones y áreas de su escuela. No le gusta cómo están pintadas las sillas con groserías y pintura. Su materia favorita es matemáticas porque le gustan los cálculos y operaciones. Continúa estudiando en la escuela debido a que le agrada la enseñanza única de los docentes. Para mejorar la escuela, haría cambios en el laboratorio de química para contar con los recursos necesarios para experimentos.
Mi escuela
Las estudiantes disfrutan pasar tiempo libre con sus amigos en la escuela y apreciar la naturaleza como los árboles y el aire fresco. No les gustan algunas áreas sucias como los baños y detrás de los salones. Les gustan las clases de sociales, lectura, redacción e informática porque aprenden mucho y los profesores son amables y comprensivos. Siguen asistiendo a esta escuela para continuar su educación.
Roque de los santos 2 i nl.11
El estudiante describe que el recreo en la escuela le permite descansar de la presión de las materias y hablar con sus compañeros. También le gusta el recreo porque los maestros cambian de salón y los estudiantes pueden desayunar. No le gusta subir las escaleras cuando lleva experimentos o maquetas grandes porque se cansa. Planea ser alguien en la vida y cambiar el rumbo para sobresalir e inspirar a otros. Le interesa estudiar informática y redes sociales de video para una carrera relacionada con la creación de contenido
Mi escuela a
El estudiante disfruta de las conferencias audiovisuales e instructores interesantes en su escuela. También aprecia las áreas verdes, pero no le gustan las escaleras que debe subir todas las mañanas. Sus asignaturas favoritas son química, informática y lectura. Planea continuar estudiando en esta escuela debido a la buena educación y el ambiente positivo. Está considerando estudiar química biológica clínica o ingeniería en sistemas computacionales.
Mi escuela prepa 7
El estudiante disfruta del salón audiovisual donde ha aprendido mucho en eventos importantes. También le gustan la plaza cívica y la cafetería. Aunque el salón de clases a veces los aburre con tanta tarea, también les gusta. Sus materias favoritas son física, informática y lectura, debido a su interés en la tecnología, el aprendizaje académico y la reflexión. Continúa estudiando en su escuela preparatoria debido a su buen plan de estudios.
Mi escuela
Angela disfruta platicar con las secretarias y maestras en la escuela, pero menos le gusta lastimarse al caerse por las escaleras. Su materia favorita es Física porque es más fácil de entender que las matemáticas y su maestra enseña bien. Ella continúa estudiando en esta escuela debido a la buena enseñanza y cuidado de las instalaciones. Angela planea estudiar actuación para lograr reconocimiento mundial.
Mi escuela
El documento describe las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A una estudiante le gusta su salón de clases porque puede conversar con amigos y hacer tareas con tranquilidad, y también le gusta sentarse bajo un árbol para conversar con sus amigas. Otra estudiante disfruta de la física porque el profesor explica bien, pero no le gusta las matemáticas porque a veces la profesora no explica bien. Ambas estudiantes continúan asistiendo a la escuela porque les gusta el método de enseñanza y quieren tener éxito en sus car
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La estudiante Fatima Guzman disfruta de la cafetería de su escuela porque venden sus comidas favoritas y le gusta pasar tiempo allí con sus amigos durante los períodos libres. Sin embargo, cree que un espacio de la escuela podría usarse mejor y debería ser más seguro. De todas las asignaturas, más le agrada la clase que encuentra entretenida y cuyas actividades atraen su atención, ya que disfruta trabajando de esa manera. Continúa estudiando en su escuela porque le gusta el ambiente en general y la mayor parte
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Mi escuela
Las estudiantes disfrutan de la escuela principalmente por las oportunidades de socializar con amigos. Les gusta pasar tiempo en áreas donde normalmente conversan. No les agradan algunas áreas donde a menudo hay profesores o demasiadas personas. Disfrutan materias como ciencias sociales, redacción y ética porque se relacionan con la vida cotidiana, y química e inglés debido a su interés en la ciencia y los idiomas. Continúan estudiando en la escuela porque les gusta el horario, se adaptaron a los maestros y conoc
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Kenia presenta su instituto para el curso 2010-2011, destacando que lo que más le gusta es el recreo y el taller de peluquería, mientras que lo que menos le gusta es seguir las normas de asistencia y puntualidad. Ella advierte a los nuevos estudiantes que los profesores son estrictos con las expulsiones y que no deben cometer errores graves. Entre las normas del instituto están no comer en los pasillos, no masticar chicle en clase y no faltar a clase. Las principales diferencias con el colegio son las más horas
CEL
El documento habla sobre el Centro Escolar Del Lago, una escuela recomendable por su buen nivel educativo y tipo de clases. Al autor le gusta las instalaciones, las actividades recreativas e interesantes, y los maestros buenos enseñando, especialmente Victor Becerril en computación. No le gusta que haya tantas clases y los horarios de entrada y salida tan temprano y tarde.
cel
El documento habla sobre el Centro Escolar Del Lago, una escuela recomendable por su buen nivel educativo y tipo de clases. Al autor le gusta las instalaciones, las actividades recreativas e interesantes, y los maestros buenos enseñando, especialmente Victor Becerril en computación. No le gusta que haya tantas clases y los horarios de entrada y salida tan temprano y tarde.
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Karina disfruta la parte del auditorio de su escuela porque tiene sillas cómodas, aire acondicionado y a menudo escuchan charlas interesantes. Lo que menos le gusta es la salida de la escuela porque se siente vacía y sin color. Sus materias favoritas son Sociales, porque no se le complica y trata temas interesantes, y Orientación Educativa porque le gusta conversar y convivir con su grupo. Continúa estudiando en su escuela porque es bonita y tiene buen rendimiento académico, además de que tiene buenos amigos.
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3 la importancia de la escuela secundaria para los
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Las estudiantes disfrutan pasar tiempo libre con sus amigos en la escuela y apreciar la naturaleza como los árboles y el aire fresco. No les gustan algunas áreas sucias como los baños y detrás de los salones. Les gustan las clases de sociales, lectura, redacción e informática porque aprenden mucho y los profesores son amables y comprensivos. Siguen asistiendo a esta escuela para continuar su educación.
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Mi escuela. PREPARATORIA 7 DEL ESTADO.
Dos estudiantes, Mariana y Lupita, discuten sus opiniones sobre su escuela actual. Les gusta la cafetería porque les permite descansar después de clases pesadas y el servicio es cordial. Lo que menos les gusta son las numerosas escaleras que son cansadas. Su materia favorita es química porque la profesora la enseña de forma clara y es interesante. Deciden continuar estudiando en esta escuela porque los maestros son competentes y dedicados. Mariana planea estudiar peritaje criminalística e ingresar a la INFA, mientras que
Mi escuela
El estudiante disfruta del taller de canto en el audiovisual y las presentaciones de grupos. No le gustan las muchas escaleras de entrada a la escuela. Le agradan las matemáticas pero las actividades son complicadas. Continúa estudiando para tener un mejor futuro y profesión. Sugeriría abrir un salón de computación para que los estudiantes aprendan más sobre tecnología y realicen trabajos.
CAEAC2E4
Este documento presenta las opiniones de dos estudiantes sobre su escuela. A uno le gusta pasar tiempo en el salón de clases y también disfruta de la sala de audiovisuales. No le gustan los baños sucios ni las grandes escaleras. Otro estudiante disfruta de las clases de informática y guitarra, pero no le agradan mucho las matemáticas ni la orientación educativa. Ambos estudiantes continúan en la escuela debido a la buena educación y actividades disponibles. Propondrían mejorar los métodos de enseñanza y hacer algun
MI ESCUELA
El estudiante Irvin Juarez escribió sobre lo que más y menos le gusta de su escuela preparatoria. Le gusta la escuela porque los árboles le dan un aspecto hermoso y puede apreciar el bulevar desde allí. No hay nada que le disguste de la escuela. Decidió asistir a esta escuela para estudiar psicología porque esta institución ofrece la introducción a esta carrera y le gusta la institución. La materia que menos le gusta es lectura porque no le gusta escribir mucho y escribe de forma lenta.
Mi escuelaa[1]
El patio cívico y el audiovisual son las áreas favoritas de la escuela porque son espacios grandes y cómodos para presentaciones. Las materias favoritas son física e informática debido a que permiten aprender rápido nuevos conceptos y habilidades. La autora sigue estudiando en esta escuela porque es buena, tiene buenas instalaciones, maestros agradables y organiza actividades interesantes.
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La estudiante más disfruta de la cafetería de la escuela porque es un lugar agradable para socializar y comer en un área fresca y con sombra. Lo que menos le gusta son las numerosas escaleras que son cansadas de subir, especialmente cuando tiene prisa. Le agradan las materias donde los maestros son divertidos y creativos en su enseñanza, mientras que desagrada la materia de la maestra Lupita porque no enseña efectivamente y solo da tareas. Continúa estudiando en la escuela por sus amigas y los buenos
Mi escuela
Las estudiantes describen los aspectos que más y menos les gustan de su escuela. Les gusta el audiovisual porque se realizan eventos importantes e interesantes. No les gusta las canchas porque a menudo están ocupadas con eventos y no pueden usarlas para actividades. Laura disfruta de taller de lectura y planea estudiar derecho porque le interesa. A Arely le gusta ética y planea ser trabajadora social porque le parece interesante. Ambas continúan estudiando en esta escuela porque les gusta y consideran que es una buena escuela.
Mi escuela
La estudiante disfruta de la sala audiovisual y la cafetería de su escuela debido a su comodidad y tranquilidad, pero no le gustan los salones de clase que son aburridos ni los laboratorios y sillas incómodas. Planea estudiar Ciencias de la Comunicación inspirada por una experiencia en radio con su padre, y continuar a una maestría, permaneciendo en su escuela actual por la buena educación, maestros respetuosos y amigos cercanos.
D gihl y psrg 20 y 37_e4.ppt
Este trabajo tarta de las cosas que nos gusta de la escuela y las cosas que no, también habla sobre la carrera que queremos llevar.
C kftp 40_e4.pptx
El estudiante disfruta de la vista de la ciudad desde la escuela y de la cafetería por la atención y alimentos. No le gustan las muchas escaleras de entrada ni los baños a veces sucios. Su materia favorita es orientación educativa por enseñar habilidades interpersonales, y no le agrada física por la presión de terminar actividades. Continúa estudiando allí porque sus padres lo permiten, fue la escuela a la que quedó admitido y le gusta terminar la preparatoria para ingresar a la universidad.
I agt 21_e4.pptx
La estudiante disfruta de la vista de la ciudad desde la azotea de la escuela y de la atención en la cafetería. No le gusta tener que subir tantas escaleras para llegar a su salón en el último piso. Su materia favorita es orientación educativa porque enseña habilidades para mejorar la convivencia social, mientras que no le agrada mucho la física debido a la presión de terminar actividades. Para mejorar la escuela, propone embellecer la fachada, crear un mejor jardín, hacer campañas para áreas más saludables
Mi escuela
El estudiante dice que le gusta la escalera en la escuela porque puede usarla para ir a su casa. No le gusta los hoyos en la cafetería porque siempre se tropieza. La asignatura favorita es informática porque las tareas son sencillas y rápidas de completar. Continúa estudiando en esta escuela porque queda cerca de su casa y cree que es una de las mejores en el estado. Planea estudiar medicina porque le interesa la carrera y un amigo de su padre tiene éxito como doctor.
my school
La persona disfruta del audiovisual por su amplitud y aire acondicionado. No le gustan las escaleras por ser altas y ubicadas en un lugar peligroso. Su materia favorita es química porque se relaciona con su futura profesión, mientras que detesta inglés debido a su dificultad para aprenderlo. Continúa estudiando en esta escuela por sus buenos profesores y eventos, y cree que prohibir los celulares mejoraría el ambiente escolar.
Mi escuela
El estudiante disfruta de la plaza cívica y el audiovisual de su escuela porque ofrecen espacios para socializar y eventos como su taller de canto. No le gustan las escaleras por lo difícil que es subir y bajar, especialmente cuando llega tarde. Sus materias favoritas son sociales y ética porque le interesan los temas que discuten los maestros. Continúa estudiando en la escuela debido a la forma de calificar, el nivel de enseñanza y la falta de corrupción. Le interesa estudiar medicina para ayudar a las
Mi escuela
El estudiante Víctor Manuel disfruta sentarse en las bancas de la escuela durante los períodos libres porque le brindan tranquilidad y una brisa satisfactoria. Sus materias favoritas son Inglés e Informática porque le interesan los idiomas y las computadoras. Continúa estudiando en su escuela actual para terminar sus estudios y porque le gustan los maestros. Le gustaría estudiar Gastronomía o Lenguas ya que le interesan la cocina y los idiomas.
Ings18 evidencia4
La estudiante disfruta de la cafetería de la escuela porque vende comida deliciosa, especialmente durante el recreo cuando satisface su hambre. También le gusta el pasillo con un hermoso paisaje cerca de su salón. No le agradan las escaleras porque subirlas todo el día cansa. Su materia favorita es aquella relacionada con su futura carrera porque la encuentra sumamente interesante. Las materias menos favoritas son física y lectura; no le gusta física debido al estrés de la maestra, y lectura porque le c
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Mi escuela
- 1. MI ESCUELA Guadalupe de Jesús Morales Guzmán
- 2. ¿Qué es lo que mas me gusta de la escuela? Y ¿Por qué? Me gusta la plaza cívica por que es donde tomo mis clases de zumba. Me gusta el audiovisual porque ahí se llevan a cabo muchas conferencias muy interesantes.
- 3. ¿Qué es lo que menos me gusta de la escuela? Y ¿Por qué? En lo personal no me gustan tanto las escaleras y menos cuando tengo que llevar varias cosas. Cuando me enfermo de mi columna se me complica un poco.
- 4. ¿Qué materias te gustan más? Y ¿Por qué? • Matemáticas, porque siempre me han gustado, me llaman mucho la atención los números. • Física, porque la maestra explica bien, además de que está relacionada con las matemáticas, se me hace una materia muy interesante. • Química, porque se implica ciencia y a mi me encanta la ciencia, se me hace una materia muy importante
- 5. ¿Por qué sigo estudiando en esta escuela? Porque es la prepa que elegí para terminar mi bachillerato, por que pienso que es la mejor prepa en cuanto a la educación y la forma de recreación de sus alumnos, además de que hacen eventos importantes como las conferencia para nosotros.
- 6. ¿Qué carrera pienso estudiar? Y ¿Por qué?