Este documento presenta los detalles de un trabajo práctico de Educación Artística sobre estandartes. El trabajo consiste en tres partes: 1) un informe escrito sobre el significado y tipos de estandartes, 2) la realización de un estandarte representando una cualidad del curso en un papel de 35x50cm usando acuarelas o lápices de colores, y 3) una descripción de cómo se organizó el grupo para completar el práctico y las tareas de cada alumno.

1. Trabajo de Integrador Nº 5
Integrantes:
Colegio: Dr. Albert Sabin Nº 3111
Curso: 3º Año
Cátedra: Educación Artística
Profesor: Jorge Luís Prioretti

2. Mi Estandarte Educación Artística
Año: 20__
Generalidades
Hoja A4
Texto Texto. Arial, 12
Título: Arial,16
Subtítulos: Arial,14
Configuración de página Orientación: vertical
Encabezado y pie: 1º página diferente
Desarrollo del trabajo
Titulo Mi Estandarte
Informe 1. Informe manuscrito en hojas de carpeta con folio:
o Qué es un estandarte.
o Para que sirve.
o Diferencia entre estandarte y bandera.
o Tipos de estandartes.
Estandarte 2. Realización de un estandarte.
o En Papel para dibujo técnico. 35 x 50 cm.
o Debe representar una cualidad de tu curso.
o En acuarela, lápices de colores o ceritas.
Participación 1. Cómo se organizaron para realizar el práctico.
2. Describir que realizó cada alumno en el trabajo.
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