El documento presenta una página web básica sobre fútbol con un título y un texto de bienvenida para José Delgado con formato de color negro sobre un fondo amarillo.
Este documento presenta una serie de ejercicios introductorios sobre PHP. El primer ejercicio muestra un script "Hola Mundo" básico. El segundo ejercicio modifica la primera línea para enfatizar el texto. El tercer ejercicio introduce variables en PHP. Los ejercicios restantes cubren temas como concatenación, declaración de variables, arrays y comentarios.
El documento proporciona instrucciones para completar tres tareas relacionadas con el desarrollo de páginas web en HTML. La primera tarea explica cómo estructurar una página HTML básica. La segunda tarea describe el propósito de varias etiquetas HTML. La tercera tarea instruye al lector sobre cómo crear una página HTML que incluya texto, una imagen de fondo y una lista. Además, se proporcionan tres códigos HTML de ejemplo para que el lector los copie y capture imágenes de las páginas resultantes
El documento describe los pasos para modificar una página web básica creada en HTML. Primero se abre el bloc de notas y se copia el código HTML existente. Luego se cambian propiedades como el título, el fondo, el color y el texto para personalizar la página.
El documento proporciona el código HTML de una página web sin estilos y pide añadir las reglas CSS necesarias para que tenga el mismo aspecto que la imagen mostrada. Se deben utilizar selectores de tipo, clase e ID para estilar elementos como encabezados, párrafos, enlaces, celdas de tabla y divisiones. Los colores a utilizar son teal, rojo, azul, naranja, púrpura, oliva, fucsia y verde.
El documento presenta un resumen de una página web creada por estudiantes sobre celulares de alta gama. Incluye el código HTML básico de la página con el título, encabezado y cuerpo. Explica atributos como bgcolor y background que pueden usarse en la etiqueta body para cambiar el color de fondo o incluir una imagen.
El documento presenta la estructura básica de una página web en HTML. Describe las etiquetas <html>, <head>, <title>, y <body>, y explica que la etiqueta <title> se usa para el título de la página que aparece en la barra de título del navegador. También cubre los atributos bgcolor y background de la etiqueta <body> que permiten cambiar el color y la imagen de fondo de la página.
Este documento describe una página web para una frutería llamada "Frutería Frescura y Sabor". La página contiene dos marcos, uno llamado "marcoizquierdo" que muestra el contenido de "Index1.HTML" y otro llamado "marcoderecho" que muestra "MENU.HTML". Si el navegador no soporta marcos, se muestra un mensaje indicando que la página utiliza marcos.
El documento describe cómo crear un sitio web básico para un colegio colombiano utilizando etiquetas HTML. Explica cómo dar formato al texto, insertar una imagen, agregar movimiento a un texto y crear una tabla sencilla con los nombres de las asignaturas y docentes.
Este documento presenta una serie de ejercicios introductorios sobre PHP. El primer ejercicio muestra un script "Hola Mundo" básico. El segundo ejercicio modifica la primera línea para enfatizar el texto. El tercer ejercicio introduce variables en PHP. Los ejercicios restantes cubren temas como concatenación, declaración de variables, arrays y comentarios.
El documento proporciona instrucciones para completar tres tareas relacionadas con el desarrollo de páginas web en HTML. La primera tarea explica cómo estructurar una página HTML básica. La segunda tarea describe el propósito de varias etiquetas HTML. La tercera tarea instruye al lector sobre cómo crear una página HTML que incluya texto, una imagen de fondo y una lista. Además, se proporcionan tres códigos HTML de ejemplo para que el lector los copie y capture imágenes de las páginas resultantes
El documento describe los pasos para modificar una página web básica creada en HTML. Primero se abre el bloc de notas y se copia el código HTML existente. Luego se cambian propiedades como el título, el fondo, el color y el texto para personalizar la página.
El documento proporciona el código HTML de una página web sin estilos y pide añadir las reglas CSS necesarias para que tenga el mismo aspecto que la imagen mostrada. Se deben utilizar selectores de tipo, clase e ID para estilar elementos como encabezados, párrafos, enlaces, celdas de tabla y divisiones. Los colores a utilizar son teal, rojo, azul, naranja, púrpura, oliva, fucsia y verde.
El documento presenta un resumen de una página web creada por estudiantes sobre celulares de alta gama. Incluye el código HTML básico de la página con el título, encabezado y cuerpo. Explica atributos como bgcolor y background que pueden usarse en la etiqueta body para cambiar el color de fondo o incluir una imagen.
El documento presenta la estructura básica de una página web en HTML. Describe las etiquetas <html>, <head>, <title>, y <body>, y explica que la etiqueta <title> se usa para el título de la página que aparece en la barra de título del navegador. También cubre los atributos bgcolor y background de la etiqueta <body> que permiten cambiar el color y la imagen de fondo de la página.
Este documento describe una página web para una frutería llamada "Frutería Frescura y Sabor". La página contiene dos marcos, uno llamado "marcoizquierdo" que muestra el contenido de "Index1.HTML" y otro llamado "marcoderecho" que muestra "MENU.HTML". Si el navegador no soporta marcos, se muestra un mensaje indicando que la página utiliza marcos.
El documento describe cómo crear un sitio web básico para un colegio colombiano utilizando etiquetas HTML. Explica cómo dar formato al texto, insertar una imagen, agregar movimiento a un texto y crear una tabla sencilla con los nombres de las asignaturas y docentes.
El documento explica cómo crear una página web básica en Block de notas utilizando etiquetas HTML. Describe etiquetas como <HTML>, <Head>, <Body>, <Title> para la estructura básica y etiquetas adicionales como <center>, <b>, <h1-h6> para formato de texto, <Body background> para fondo, <font> para estilo de fuente, <Br> para separación, <Ul> para listas y <Li> para elementos de lista, e <Img src> para imágenes. El objetivo es proporcionar una guía
El documento presenta la estructura básica de una página web. Incluye las etiquetas HTML necesarias como <HTML>, <HEAD>, <TITLE>, <BODY> y contiene información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra como su nombre, imagen, años de fundación y la frase "Edificamos futuro". También incluye una tabla con las asignaturas y profesores.
Este documento proporciona instrucciones para crear una página web básica para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye código HTML para el encabezado, cuerpo y una tabla con asignaturas y docentes. Las instrucciones indican crear un archivo de texto con la extensión .html, guardar el código copiado allí y abrir el archivo resultante en un navegador para ver la página creada. También explica cómo insertar una imagen usando la etiqueta <img>.
Este documento explica cómo crear una página web básica en HTML. Primero, proporciona un código HTML de ejemplo. Luego, instruye abrir el bloc de notas, copiar el código de ejemplo e introducir títulos y formato. Finalmente, explica guardar el archivo con la extensión .html y encontrarlo en la biblioteca.
Google Chrome es un navegador web gratuito desarrollado por Google con código abierto. Ofrece opciones como acceder automáticamente a la página de inicio, restaurar páginas anteriores al cerrar, y abrir pestañas con páginas favoritas al iniciar. Entre sus ventajas se incluyen rapidez, estabilidad, privacidad y control de opciones. La ventana principal contiene elementos como la barra de menús, barra de título, botones para maximizar y minimizar, y bordes para cambiar el tamaño.
Este documento presenta un formulario básico creado con HTML y CSS. El formulario contiene campos para el nombre, correo electrónico y mensaje del usuario, así como un botón para enviar la información. El código HTML incluye etiquetas como <form>, <label>, <input> y <textarea> para construir los diferentes elementos del formulario.
Este documento presenta la estructura básica de una página web en HTML5. Incluye una cabecera con título, formulario de búsqueda y menú de navegación, así como bloques laterales para inicio de sesión y artículos recientes. La sección principal contiene cuatro artículos con títulos, párrafos, audio y video. El pie de página cierra la página.
El documento proporciona información sobre cómo crear tablas en HTML, incluyendo atributos como alineación, color de fondo, ancho y alto, imagen de fondo, espacio entre celdas y espacio interior en las celdas. También incluye un ejemplo de código HTML para una tabla y enlaces a sitios con más información sobre tablas en HTML.
El documento proporciona instrucciones para insertar videos de YouTube en una página web mediante hipervínculos y marcos embed. Explica cómo crear una tabla HTML con dos columnas y tres filas, y reemplazar los números de las celdas por hipervínculos a videos de YouTube y su código de inserción correspondiente.
Este documento presenta un código HTML y CSS incompleto con el objetivo de que el lector añada los selectores CSS faltantes para aplicar los estilos deseados a diferentes elementos de la página. Se proveen comentarios que explican a qué elementos debe aplicarse cada regla CSS.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para modificar las propiedades de una capa en una página web. Primero, se debe tener una página básica creada. Segundo, se usa código HTML para definir las propiedades de la capa como el ancho, alto, índice, color de fondo y visibilidad. Tercero, el código de la capa se coloca antes del cierre de la etiqueta body y luego se guarda y abre el archivo para verificar los cambios.
El documento habla sobre el almacenamiento en la nube. Explica que es un modelo de servicio donde los datos se almacenan y respaldan de forma remota en servidores administrados por un proveedor. Ofrece ventajas como elasticidad en el espacio de almacenamiento y disponibilidad de los datos desde cualquier lugar con internet. Menciona algunos servicios populares de almacenamiento en la nube como Dropbox, Firedrive, ADrive, Mega y Shared, describiendo brevemente sus características.
Este documento discute la importancia de los recursos multimedia en la comunicación. Explica que el concepto de multimedia se ha vuelto amplio y está presente en muchos aspectos de la vida moderna como la educación, el trabajo y el ocio. También describe cómo la multimedia ha tenido un gran impacto en las comunicaciones y cómo permite el manejo amplio de la información.
Este documento describe los diferentes tipos de señales de tránsito que existen, incluyendo señales verticales de circulación, semáforos y señales de agentes de tránsito. Explica que las señales internacionales usan símbolos en lugar de palabras para evitar barreras de idioma y que se han adoptado en la mayoría de los países. Concluye resaltando la importancia de la educación vial para promover la convivencia y el respeto en las vías públicas y que el uso de señales de tránsito data del Imperio Rom
Un virus informático es un programa malicioso que se propaga a sí mismo y altera el funcionamiento de una computadora sin el permiso del usuario. Existen varios tipos de virus como troyanos, gusanos y bombas lógicas. Los antivirus y filtros de archivos son métodos para proteger las computadoras, mientras que evitar descargas no confiables y medios extraíbles desconocidos son medidas pasivas de protección.
Este documento presenta las actividades 1, 2 y 3 del Bloque 1 de la asignatura Informática I. La Actividad 1 proporciona una breve historia de los orígenes y desarrollo de las computadoras desde 1822 hasta la actualidad. La Actividad 2 define conceptos clave relacionados con la informática. La Actividad 3 categoriza diferentes tipos de software y proporciona ejemplos. El documento incluye formato, fuentes, alineación y márgenes para los documentos creados.
Este documento presenta un análisis de actividades realizadas por estudiantes para enseñar conceptos de medida como longitud, ancho, altura y circunferencia. Los estudiantes compararon y visualizaron distancias, y empezaron a usar instrumentos de medición. El documento define varias unidades de longitud como el metro, centímetro y kilómetro.
Este documento describe la especificación y los pasos para construir dos versiones de un sistema Linux a partir de código fuente. La Versión 1 es un sistema simple para reparar otros sistemas, mientras que la Versión 2 es un sistema más completo con capacidades de red y gráficas. Ambas versiones requieren instalar entornos de compilación, herramientas básicas y programas específicos. La implementación involucra compilar cada paquete, crear el sistema de archivos e instalar Grub para el arranque.
La informática estudia el tratamiento automático de la información mediante ordenadores. Se originó en la década de 1960 y se basa en la entrada, procesamiento y salida de datos. La informática permite almacenar y transmitir información de forma digital para automatizar tareas y reducir errores. Incluye campos como la programación, redes, electrónica y inteligencia artificial para desarrollar hardware y software. Tiene aplicaciones amplias como la gestión empresarial, medicina, ingeniería y ciencias.
El documento explica cómo crear una página web básica en Block de notas utilizando etiquetas HTML. Describe etiquetas como <HTML>, <Head>, <Body>, <Title> para la estructura básica y etiquetas adicionales como <center>, <b>, <h1-h6> para formato de texto, <Body background> para fondo, <font> para estilo de fuente, <Br> para separación, <Ul> para listas y <Li> para elementos de lista, e <Img src> para imágenes. El objetivo es proporcionar una guía
El documento presenta la estructura básica de una página web. Incluye las etiquetas HTML necesarias como <HTML>, <HEAD>, <TITLE>, <BODY> y contiene información sobre el Colegio Nacional Nicolás Esguerra como su nombre, imagen, años de fundación y la frase "Edificamos futuro". También incluye una tabla con las asignaturas y profesores.
Este documento proporciona instrucciones para crear una página web básica para el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Incluye código HTML para el encabezado, cuerpo y una tabla con asignaturas y docentes. Las instrucciones indican crear un archivo de texto con la extensión .html, guardar el código copiado allí y abrir el archivo resultante en un navegador para ver la página creada. También explica cómo insertar una imagen usando la etiqueta <img>.
Este documento explica cómo crear una página web básica en HTML. Primero, proporciona un código HTML de ejemplo. Luego, instruye abrir el bloc de notas, copiar el código de ejemplo e introducir títulos y formato. Finalmente, explica guardar el archivo con la extensión .html y encontrarlo en la biblioteca.
Google Chrome es un navegador web gratuito desarrollado por Google con código abierto. Ofrece opciones como acceder automáticamente a la página de inicio, restaurar páginas anteriores al cerrar, y abrir pestañas con páginas favoritas al iniciar. Entre sus ventajas se incluyen rapidez, estabilidad, privacidad y control de opciones. La ventana principal contiene elementos como la barra de menús, barra de título, botones para maximizar y minimizar, y bordes para cambiar el tamaño.
Este documento presenta un formulario básico creado con HTML y CSS. El formulario contiene campos para el nombre, correo electrónico y mensaje del usuario, así como un botón para enviar la información. El código HTML incluye etiquetas como <form>, <label>, <input> y <textarea> para construir los diferentes elementos del formulario.
Este documento presenta la estructura básica de una página web en HTML5. Incluye una cabecera con título, formulario de búsqueda y menú de navegación, así como bloques laterales para inicio de sesión y artículos recientes. La sección principal contiene cuatro artículos con títulos, párrafos, audio y video. El pie de página cierra la página.
El documento proporciona información sobre cómo crear tablas en HTML, incluyendo atributos como alineación, color de fondo, ancho y alto, imagen de fondo, espacio entre celdas y espacio interior en las celdas. También incluye un ejemplo de código HTML para una tabla y enlaces a sitios con más información sobre tablas en HTML.
El documento proporciona instrucciones para insertar videos de YouTube en una página web mediante hipervínculos y marcos embed. Explica cómo crear una tabla HTML con dos columnas y tres filas, y reemplazar los números de las celdas por hipervínculos a videos de YouTube y su código de inserción correspondiente.
Este documento presenta un código HTML y CSS incompleto con el objetivo de que el lector añada los selectores CSS faltantes para aplicar los estilos deseados a diferentes elementos de la página. Se proveen comentarios que explican a qué elementos debe aplicarse cada regla CSS.
Este documento proporciona instrucciones en 3 pasos para modificar las propiedades de una capa en una página web. Primero, se debe tener una página básica creada. Segundo, se usa código HTML para definir las propiedades de la capa como el ancho, alto, índice, color de fondo y visibilidad. Tercero, el código de la capa se coloca antes del cierre de la etiqueta body y luego se guarda y abre el archivo para verificar los cambios.
El documento habla sobre el almacenamiento en la nube. Explica que es un modelo de servicio donde los datos se almacenan y respaldan de forma remota en servidores administrados por un proveedor. Ofrece ventajas como elasticidad en el espacio de almacenamiento y disponibilidad de los datos desde cualquier lugar con internet. Menciona algunos servicios populares de almacenamiento en la nube como Dropbox, Firedrive, ADrive, Mega y Shared, describiendo brevemente sus características.
Este documento discute la importancia de los recursos multimedia en la comunicación. Explica que el concepto de multimedia se ha vuelto amplio y está presente en muchos aspectos de la vida moderna como la educación, el trabajo y el ocio. También describe cómo la multimedia ha tenido un gran impacto en las comunicaciones y cómo permite el manejo amplio de la información.
Este documento describe los diferentes tipos de señales de tránsito que existen, incluyendo señales verticales de circulación, semáforos y señales de agentes de tránsito. Explica que las señales internacionales usan símbolos en lugar de palabras para evitar barreras de idioma y que se han adoptado en la mayoría de los países. Concluye resaltando la importancia de la educación vial para promover la convivencia y el respeto en las vías públicas y que el uso de señales de tránsito data del Imperio Rom
Un virus informático es un programa malicioso que se propaga a sí mismo y altera el funcionamiento de una computadora sin el permiso del usuario. Existen varios tipos de virus como troyanos, gusanos y bombas lógicas. Los antivirus y filtros de archivos son métodos para proteger las computadoras, mientras que evitar descargas no confiables y medios extraíbles desconocidos son medidas pasivas de protección.
Este documento presenta las actividades 1, 2 y 3 del Bloque 1 de la asignatura Informática I. La Actividad 1 proporciona una breve historia de los orígenes y desarrollo de las computadoras desde 1822 hasta la actualidad. La Actividad 2 define conceptos clave relacionados con la informática. La Actividad 3 categoriza diferentes tipos de software y proporciona ejemplos. El documento incluye formato, fuentes, alineación y márgenes para los documentos creados.
Este documento presenta un análisis de actividades realizadas por estudiantes para enseñar conceptos de medida como longitud, ancho, altura y circunferencia. Los estudiantes compararon y visualizaron distancias, y empezaron a usar instrumentos de medición. El documento define varias unidades de longitud como el metro, centímetro y kilómetro.
Este documento describe la especificación y los pasos para construir dos versiones de un sistema Linux a partir de código fuente. La Versión 1 es un sistema simple para reparar otros sistemas, mientras que la Versión 2 es un sistema más completo con capacidades de red y gráficas. Ambas versiones requieren instalar entornos de compilación, herramientas básicas y programas específicos. La implementación involucra compilar cada paquete, crear el sistema de archivos e instalar Grub para el arranque.
La informática estudia el tratamiento automático de la información mediante ordenadores. Se originó en la década de 1960 y se basa en la entrada, procesamiento y salida de datos. La informática permite almacenar y transmitir información de forma digital para automatizar tareas y reducir errores. Incluye campos como la programación, redes, electrónica y inteligencia artificial para desarrollar hardware y software. Tiene aplicaciones amplias como la gestión empresarial, medicina, ingeniería y ciencias.
Este documento presenta la Norma Técnica Peruana NTP 370.310, la cual establece los requisitos para la certificación y mantenimiento de las instalaciones eléctricas en edificios de viviendas. La norma especifica los procedimientos de inspección y pruebas a realizar para verificar que las instalaciones cumplen con los requisitos de seguridad, así como las acciones de mantenimiento periódico. El documento también incluye definiciones clave y referencias a otras normas relacionadas con instalaciones eléctricas.
El documento ofrece consejos de seguridad para el uso de redes sociales, incluyendo cuidar la información que se publica, revisar que uno mismo haya publicado y no otra persona, no tomarse fotos desnudo, ser selectivo con los amigos en redes sociales y usar la cámara web con cuidado.
La PAES es una prueba estandarizada aplicada a estudiantes de segundo año de bachillerato en El Salvador para evaluar su logro de aprendizaje en asignaturas básicas. En 2012 la PAES incluirá ítems abiertos y de resolución de problemas para evaluar competencias más allá de conocimientos. Se recomienda que docentes y directores usen los resultados de la PAES para mejorar el aprendizaje en el aula y proporcionar información a estudiantes para reducir ansiedad.
El documento describe el Sistema de Información de Usuarios de Servicios Sociales (SIUSS), un programa informático utilizado por los trabajadores sociales en España para registrar datos sobre usuarios y gestionar la información de forma sistematizada. El SIUSS permite recopilar datos básicos de los usuarios, facilitar la evaluación de casos y la planificación, y proporcionar información entre distintas localidades. Aunque el SIUSS agiliza la gestión diaria, también tiene limitaciones como la dispersión de información y un diseño rígido. En
Este documento describe las diferentes partes de una interfaz de usuario de software de oficina. Detalla los elementos comunes como pestañas, barras de herramientas, barras de desplazamiento y áreas de trabajo, así como botones y paneles específicos para funciones como zoom, vistas e inserción.
México está experimentando una acelerada erosión de la biodiversidad, con tasas de extinción de especies que son mayores que en cualquier otro momento de la historia humana debido a la destrucción del hábitat y la introducción de especies exóticas por parte de los humanos, poniendo en peligro aproximadamente al 12.5% de las especies vegetales conocidas.
El documento describe una situación de aprendizaje diseñada para reducir los niveles de agresividad entre estudiantes de tercer grado en una escuela primaria. Los objetivos son que los estudiantes escuchen al maestro, resuelvan problemas hablando, sean amables y respetuosos. Actualmente, los estudiantes muestran agresividad, no prestan atención y usan lenguaje obsceno. Las actividades didácticas incluyen dramatizaciones para expresar emociones de manera no violenta.
El documento presenta la información de un estudiante llamado José Delgado que cursa el grado 901 en el Colegio Nacional Nicolás Esguerra. El docente a cargo de la clase de Tecnología e Informática es John Caraballo en el año 2012. El documento muestra la estructura básica de una página web que da la bienvenida al campo virtual del colegio.
El documento habla sobre el lenguaje HTML que se usa para crear páginas web. Explica que HTML está compuesto de etiquetas que marcan elementos como texto, imágenes y videos. También describe navegadores que interpretan el código HTML y lo muestran al usuario, y editores que permiten crear páginas web sin escribir código manualmente.
Access permite crear y administrar bases de datos. Se crean tablas para almacenar datos, asignando un campo como clave principal para identificar registros de forma única. Los tipos de datos y propiedades de campo definen el formato de la información almacenada. Las tablas se guardan en la base de datos para su uso y modificación.
Este documento describe los principales componentes de una base de datos en Microsoft Access, incluyendo tablas de datos, consultas, formularios, informes, páginas, macros y módulos. Proporciona ejemplos y definiciones breves de cada uno.
Para crear una base de datos en Microsoft Access, se debe hacer clic en la opción "Nuevo" y seleccionar "Base de datos en blanco". Luego, se debe asignar un nombre al archivo de la base de datos y guardarlo. Finalmente, se crea una tabla de datos mediante la pestaña "Crear" y se define su estructura y clave principal en la vista de diseño.
El documento ofrece instrucciones paso a paso para realizar ejercicios. Proporciona una guía detallada con ejemplos ilustrados de cómo llevar a cabo diferentes rutinas de ejercicios de forma segura y efectiva.
Este documento presenta una guía paso a paso sobre las funciones y operaciones básicas de Excel, incluyendo la introducción de datos y fórmulas, operaciones con archivos y celdas, funciones de texto, fecha, búsqueda, finanzas y formato de hojas.
1. MI PRIMERA PAGINA WEB
<html>
<head>
<title>FUTBOL</title>
</head>
<bodybgcolor="#ccff00">
<font color="#000000="5">Hola, JOSE DELGADO.</font>
</body>
</html>