Mi proyecto de vida habla sobre mis sueños, mi realidad, lo que me gusta de mi y lo que no. Habla sobre mi personalidad y muchas cosas más

2. Fortalezas
 Soñadora
 Entusiasta
 Amistosa
 Me encanta ayudar
 Creativa
 Curiosa
 Amorosa
Debilidades
 Exceso de confianza
 Ansiedad
 Temor
 Miedo

3. 
¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor
influencia en mi vida y de qué manera?
Dios, mi familia.

¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
El ballet y la naturaleza.

¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en
forma decisiva en lo que soy ahora?
Mis padres fueron el apoyo en mi vida gracias ellos estoy
trabajando y estudiando por el ánimo constante que me dieron.

4. 
¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y
fracasos?
Éxitos: Haber sacado mi bachillerato, encontrar un trabajo.
estudiar y estar en ballet.
Fracasos: No haber ingresado a la universidad.

¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
El trabajo, mis estudios y mis amigos.

5. 
Aspecto físico
Lo que me gusta
Mis ojos
Mi cabello
Mi boca
Mis piernas
Mi estatura
Lo que no me gusta
Mi cintura
Mis pies
La nariz
Mi color de piel
Mis lunares

6. 

Relaciones sociales
Lo que me gusta
Respetuosos
Conocer nuevas personas
Confiar en esa persona
Nuevas aventuras
Sean educado
Vida espiritual
Lo que me gusta
Confiada
Humilde
Tengo temor de Dios
Comparto con mi familia
Respeto las cosas de Dios
Lo que no me gusta
Chisme
Hipocresía
Intolerancia
Desconfianza
Mentiras
Lo que no me gusta
No tengo nada que
no me guste de mi vida
espiritual

7. 

Vida emocional
Lo que me gusta
Soy feliz
Tierna
Amable
Confiable
Aspectos intelectuales
Lo que me gusta
Ingenio
Creatividad
Interés por aprender
Ser la mejor
Lo que no me gusta
Inestable
Timida
Complicada
Perfeccionista
Lo que no me gusta
Me enojo cuando no me
salen bien las cosas

8. 
Aspectos vocacionales
Lo que me gusta
Lo que no me gusta
Compromiso
Temor
Responsabilidad
Dedicada
Empeño
Inseguridad
Malas decisiones
Desempeñarme en lo que
no me gusta

9. 
¿Cuáles son mis sueños?
Ser humilde, ayudar a las personas, llegar a ser una buena
profecional y la mejor en el ballet.

¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
El esfuerzo si me lo propongo lo logro no importa los
obstáculos, se que soy capaz y lo hare.

10. 


¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me
plantea para realizar mis sueños?
Motivándome cada día y esforzarme por mis sueños sin
importar lo que los demás digan sino lo que yo quiera.
¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones
facilitaras?
Pidiendo a Dios que me de las fuerzas y sabiduría para
para cumplir mis sueños.
¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras?
Con la ayuda de Dios y con el esfuerzo que yo de.

11. 


¿Cómo sé que logré realizar lo que quería?
Cuando me sienta satisfecha de mis logros y los sueños
que he querido alcanzarlos.
¿Cuáles serán las soluciones?
No detenerme frente a los obstáculos que se presenten
sino seguir luchando y no darme por vencida.
¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir?
Ver solo las cosas positivas y las negativas hacerlas
positivas pero sé que no puedo sola pero tengo el
apoyo de mi Dios y mi familia.

12. 
El propósito de mi vida es llegar a ser una gran profesional,
dedicarme a lo que más me gusta, estudiar en la escuela de
ballet, ser una excelente amiga, hermana, hija y sobre todo
ser lo mejor para Dios; que Dios y mi familia estén
orgullosos de mi

Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:

¿Cuál es mi realidad?
Estoy recién empezando, estoy estudiando mi tecnología y
en el ballet.
¿Qué tengo?
A Dios, mi familia y mi esfuerzo.


13. 
¿Qué puedo hacer?
Estudiar y ser la mejor en todo lo que haga.

¿Qué voy a hacer?
Animarme y esforzarme cada día dando lo mejor para
no arrepentirme después.