Miercoles,personal social
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•86 vistas
La región política de Lima - Provincias se encuentra ubicada al norte de Lima y limita con las regiones de Ancash, Pasco, Junín, Huánuco e Ica. Está conformada por 9 provincias: Canta, Barranca, Cajatambo, Cañete, Huaral, Huarochirí, Huaura, Oyón y Yauyos, y su capital actual es la ciudad de Huacho.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
La provincia de huaura 1er grado
La provincia de Huaura se encuentra en el departamento de Lima, Perú. Tiene como capital a la ciudad de Huacho y está conformada por 12 distritos. Limita al norte con la provincia de Barranca, al sur con Huaral, al este con Cajatambo y Oyón, y al oeste con el Océano Pacífico. El actual alcalde provincial es Humberto Barba Mitrani.
Clase 6
Trujillo es una ciudad costera en el norte de Perú que es la capital de la provincia de Trujillo y del departamento de La Libertad. La ciudad se encuentra a orillas del Océano Pacífico y del río Moche. Algunos lugares importantes en Trujillo incluyen la Plaza de Armas, la ciudad pre-inca de Chan Chan, y la playa de Huanchaco. La gastronomía de Trujillo se caracteriza por platos como el ceviche, el arroz con pato y bebidas como la chicha de jora. Bailes
Viernes, comprension lectora
Eduardo el cerdo planea una expedición al Monte de las Hayas y convence a la ardilla TT, al perro Héctor y al buey Alberto de acompañarle a pesar del mal tiempo. Durante la subida, una espesa niebla les envuelve y Héctor y TT deciden regresar a la granja, mientras que Eduardo decide esperar sentado a que se levante la niebla. Al anochecer, Eduardo regresa solo a la granja y les cuenta a los demás sobre su aventura.
Jueves comunicacion
Este documento proporciona 17 oraciones para que los estudiantes subrayen el verbo y determinen en qué tiempo está. Las oraciones contienen verbos en diferentes tiempos verbales como presente, pasado, futuro y condicional para que los estudiantes continúen practicando la identificación de tiempos verbales.
Miercoles,tarea comunicacion copia
La guía número 2 para comunicación de tercer grado de primaria incluye dos ejercicios. El primero pide clasificar verbos según el tiempo gramatical al que corresponden, incluyendo verbos en presente, pasado y futuro. El segundo ejercicio pide conjugar el verbo "estudiar" en los tres tiempos (pasado, presente y futuro) y para las personas yo, tú y él.
Miercoles, comunicacion
El documento presenta ejercicios sobre el uso de verbos en diferentes tiempos verbales (presente, pasado y futuro). En la primera sección, los estudiantes deben completar oraciones con verbos en los tres tiempos. En la segunda sección, se pide subrayar los verbos en cada tiempo verbal. La tercera sección consiste en completar oraciones con verbos dados en un tiempo específico. Finalmente, la cuarta sección instruye a conjugar dos verbos en los tres tiempos.
Martes, comunicacion
El documento habla sobre los tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Explica que el pasado expresa acciones ya sucedidas, el presente acciones que están sucediendo ahora, y el futuro acciones que van a suceder. Como ejemplo, da oraciones con los verbos "dibujar" conjugados en los tres tiempos. Luego presenta un cuadro para practicar la conjugación de verbos en primera persona singular en los tres tiempos verbales.
Lunes, comunicacion
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre verbos para estudiantes de tercer grado. Contiene 8 secciones con instrucciones para identificar personas y números de verbos, escribir oraciones con verbos específicos, clasificar formas verbales, y subrayar o rodear verbos en oraciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de verbos.
Recomendados
La provincia de huaura 1er grado
La provincia de Huaura se encuentra en el departamento de Lima, Perú. Tiene como capital a la ciudad de Huacho y está conformada por 12 distritos. Limita al norte con la provincia de Barranca, al sur con Huaral, al este con Cajatambo y Oyón, y al oeste con el Océano Pacífico. El actual alcalde provincial es Humberto Barba Mitrani.
Clase 6
Trujillo es una ciudad costera en el norte de Perú que es la capital de la provincia de Trujillo y del departamento de La Libertad. La ciudad se encuentra a orillas del Océano Pacífico y del río Moche. Algunos lugares importantes en Trujillo incluyen la Plaza de Armas, la ciudad pre-inca de Chan Chan, y la playa de Huanchaco. La gastronomía de Trujillo se caracteriza por platos como el ceviche, el arroz con pato y bebidas como la chicha de jora. Bailes
Viernes, comprension lectora
Eduardo el cerdo planea una expedición al Monte de las Hayas y convence a la ardilla TT, al perro Héctor y al buey Alberto de acompañarle a pesar del mal tiempo. Durante la subida, una espesa niebla les envuelve y Héctor y TT deciden regresar a la granja, mientras que Eduardo decide esperar sentado a que se levante la niebla. Al anochecer, Eduardo regresa solo a la granja y les cuenta a los demás sobre su aventura.
Jueves comunicacion
Este documento proporciona 17 oraciones para que los estudiantes subrayen el verbo y determinen en qué tiempo está. Las oraciones contienen verbos en diferentes tiempos verbales como presente, pasado, futuro y condicional para que los estudiantes continúen practicando la identificación de tiempos verbales.
Miercoles,tarea comunicacion copia
La guía número 2 para comunicación de tercer grado de primaria incluye dos ejercicios. El primero pide clasificar verbos según el tiempo gramatical al que corresponden, incluyendo verbos en presente, pasado y futuro. El segundo ejercicio pide conjugar el verbo "estudiar" en los tres tiempos (pasado, presente y futuro) y para las personas yo, tú y él.
Miercoles, comunicacion
El documento presenta ejercicios sobre el uso de verbos en diferentes tiempos verbales (presente, pasado y futuro). En la primera sección, los estudiantes deben completar oraciones con verbos en los tres tiempos. En la segunda sección, se pide subrayar los verbos en cada tiempo verbal. La tercera sección consiste en completar oraciones con verbos dados en un tiempo específico. Finalmente, la cuarta sección instruye a conjugar dos verbos en los tres tiempos.
Martes, comunicacion
El documento habla sobre los tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Explica que el pasado expresa acciones ya sucedidas, el presente acciones que están sucediendo ahora, y el futuro acciones que van a suceder. Como ejemplo, da oraciones con los verbos "dibujar" conjugados en los tres tiempos. Luego presenta un cuadro para practicar la conjugación de verbos en primera persona singular en los tres tiempos verbales.
Lunes, comunicacion
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre verbos para estudiantes de tercer grado. Contiene 8 secciones con instrucciones para identificar personas y números de verbos, escribir oraciones con verbos específicos, clasificar formas verbales, y subrayar o rodear verbos en oraciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de verbos.
Miercoles,tarea comunicacion copia
La guía número 2 para comunicación de tercer grado de primaria incluye dos ejercicios. El primero pide clasificar verbos según el tiempo gramatical al que corresponden, incluyendo verbos en presente, pasado y futuro. El segundo ejercicio pide conjugar el verbo "estudiar" en los tres tiempos (pasado, presente y futuro) y para las personas yo, tú y él.
Miercoles, comunicacion
El documento presenta ejercicios sobre el uso de verbos en diferentes tiempos verbales (presente, pasado y futuro). En la primera sección, los estudiantes deben completar oraciones con verbos en los tres tiempos. En la segunda sección, se pide subrayar los verbos en cada tiempo verbal de acuerdo a su color asignado. La tercera sección consiste en completar oraciones con verbos dados en un tiempo específico. Finalmente, la cuarta sección instruye a conjugar dos verbos en los tres tiempos.
Martes, comunicacion
El documento habla sobre los tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Explica que el pasado expresa acciones ya sucedidas, el presente acciones que están sucediendo actualmente, y el futuro acciones que van a suceder. Además, incluye ejemplos de conjugaciones verbales en los tres tiempos y un ejercicio para completar oraciones conjugando verbos en primera persona singular.
Lunes, comunicacion
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre verbos para estudiantes de tercer grado. Contiene 8 secciones con instrucciones para identificar personas y números de verbos, escribir oraciones con verbos específicos, clasificar formas verbales, y subrayar o rodear verbos en oraciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de verbos.
Martes, ciencia y tecnologia
Las arterias transportan sangre oxigenada desde el corazón hacia el resto del cuerpo a través de paredes musculares gruesas, mientras que las venas transportan sangre desoxigenada de regreso al corazón a través de paredes más delgadas. Los capilares son los vasos sanguíneos más pequeños que conectan arterias y venas, uniendo los tejidos con la circulación sanguínea.
Martes,ciencia y tecnologia
El documento describe los tres tipos principales de vasos sanguíneos: las arterias, las venas y los vasos capilares. Las arterias son vasos gruesos que transportan sangre oxigenada desde el corazón hacia el cuerpo. Las venas son vasos delgados que transportan sangre de vuelta al corazón. Los vasos capilares son extremadamente finos y conectan las arterias y venas para intercambiar oxígeno y nutrientes con los tejidos.
Lunes, ciencia y tecnologia
El documento proporciona información sobre el sistema circulatorio. El sistema circulatorio permite la circulación de la sangre a través de todo el cuerpo mediante órganos como el corazón y los vasos sanguíneos. El corazón bombea la sangre a través de la circulación para transportar oxígeno, nutrientes y desechos. El documento incluye preguntas para completar y responder sobre los componentes y funciones del sistema circulatorio.
Miercoles, personal social
El documento proporciona instrucciones para completar un ejercicio sobre la región Sierra del Perú. Pide que se identifique la ubicación y clima de la región, así como formas de relieve, productos agrícolas y fauna representativa. También solicita colorear nombres de animales que viven en la región Sierra y marcar los de la costa, además de pintar la región Sierra en un mapa con su flora y fauna.
Lunes,personal social
La Región Sierra de Perú se extiende a lo largo de la Cordillera de los Andes entre la Región Costa y la Región Selva. El clima varía desde muy frío y seco en las partes altas hasta templado en las zonas bajas. La fauna incluye alpacas, vicuñas, llamas, zorros y cóndores, mientras que la flora consiste en cultivos como la papa, el trigo y el maíz.
Lunes,personal social
La Región Sierra de Perú se extiende a lo largo de la Cordillera de los Andes entre la Región Costa y la Región Selva. Tiene un clima variado que va desde muy frío y seco en las partes altas hasta templado en las zonas bajas. Alberga una fauna que incluye alpacas, vicuñas, llamas, zorros, vizcachas, cuyes, chinchillas, venados, guanacos, ovejas y cóndores, y una flora que comprende papas, trigo, habas, ollucos y ma
Jueves, tarea comunicacion - copia
Este documento presenta un ejercicio de gramática sobre formas verbales en el que los estudiantes deben identificar el número y persona de varios verbos dados en una tabla. También incluye un ejercicio de identificación de caminos correctos donde los estudiantes deben colorear las casillas verdaderas. El documento proporciona instrucciones sobre completar estas actividades de gramática como parte de una guía para estudiantes de tercer grado.
Jueves, comunicacion
El documento presenta una guía para clasificar y analizar formas verbales según su número y persona. Instruye a los estudiantes a subrayar y clasificar verbos en oraciones dadas en primera, segunda o tercera persona singular o plural. Luego les pide que usen verbos en el número y persona especificados y que identifiquen verbos en singular o plural. Finalmente les pide que identifiquen verbos en oraciones, coloreen verbos dados y escriban verbos que terminen en diferentes letras. El objetivo es que los estudiantes practiquen el análisis
Miercoles comunicacion copia
El documento habla sobre las formas verbales, que son palabras que expresan acciones y pueden estar en singular o plural, y en primera, segunda o tercera persona. Da ejemplos como "corre", "corremos", "Yo como", "Tú dibujaste". Finalmente pide que se complete una tabla para practicar las formas verbales.
Martes,comunicacion
Este documento presenta una serie de ejercicios de comunicación para estudiantes de tercer grado. Los ejercicios incluyen completar oraciones con verbos adecuados, encerrar verbos en rojo, seguir un camino de letras para encontrar palabras y usar esas palabras para completar oraciones, y encontrar y escribir seis verbos en una cuadrícula. El objetivo general es practicar y reforzar conceptos verbales.
Martes, ciencia y tecnologia
La guía presenta una actividad para estudiantes de tercer grado sobre ciencia y tecnología. Los estudiantes deben observar y completar una imagen relacionada con el tema. La guía fue creada por la Prof. Cinthya Delgadillo Rojas para el 1 de marzo de 2019 y es parte del área de ciencia y tecnología para el tercer grado de una institución educativa privada.
Martes,ciencia y tecnologia
El sistema circulatorio es un conjunto de órganos que permite la circulación de la sangre por todo el cuerpo transportando sustancias nutritivas y oxígeno. El corazón bombea la sangre a través de las arterias, vasos capilares y venas para nutrir todos los tejidos del cuerpo.
Miercoles, personal social
Este documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide a los estudiantes que completen preguntas sobre la ubicación, relieve y ciudades de la región costa, y que identifiquen su clima, productos agrícolas cultivados, y fauna representativa. También solicita que completen un cuadro sobre los recursos y productos de la región, y que pinten un mapa del Perú resaltando la región costa con su flora y fauna.
Miercoles, personal social
Este documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide a los estudiantes que completen preguntas sobre la ubicación y características geográficas de la región costa, como sus valles costeros y ríos. También solicita que identifiquen el clima de la región costa, ejemplos de productos agrícolas y fauna representativa cultivados y encontrados allí, así como los productos derivados de recursos como el algodón y la caña de azúcar. Finalmente, pide a los estudiantes que
Lunes,personal social
La región costa de Perú es una franja angosta entre la Cordillera de los Andes y el Mar Peruano. El clima varía desde caluroso y lluvioso en el norte hasta más seco en el sur. La región presenta lugares áridos pero también amplios valles fértiles formados por ríos andinos, donde se desarrolla la agricultura y se han establecido las principales ciudades. La fauna incluye vacas, cerdos, caballos y aves de corral, mientras que la flora comprende cultivos como el algod
Jueves, comprension lectora
El cocinero de un restaurante exigió que un hombre pobremente vestido le pagara por haber pasado un trozo de pan por el humo de la carne que estaba asando. El cocinero llevó al hombre ante un juez, quien determinó que el hombre solo había disfrutado del olor de la carne y no debía pagar nada, al igual que el cocinero no podía cobrar por el sonido de una moneda.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Más contenido relacionado
Más de cinthya2212
Miercoles,tarea comunicacion copia
La guía número 2 para comunicación de tercer grado de primaria incluye dos ejercicios. El primero pide clasificar verbos según el tiempo gramatical al que corresponden, incluyendo verbos en presente, pasado y futuro. El segundo ejercicio pide conjugar el verbo "estudiar" en los tres tiempos (pasado, presente y futuro) y para las personas yo, tú y él.
Miercoles, comunicacion
El documento presenta ejercicios sobre el uso de verbos en diferentes tiempos verbales (presente, pasado y futuro). En la primera sección, los estudiantes deben completar oraciones con verbos en los tres tiempos. En la segunda sección, se pide subrayar los verbos en cada tiempo verbal de acuerdo a su color asignado. La tercera sección consiste en completar oraciones con verbos dados en un tiempo específico. Finalmente, la cuarta sección instruye a conjugar dos verbos en los tres tiempos.
Martes, comunicacion
El documento habla sobre los tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro. Explica que el pasado expresa acciones ya sucedidas, el presente acciones que están sucediendo actualmente, y el futuro acciones que van a suceder. Además, incluye ejemplos de conjugaciones verbales en los tres tiempos y un ejercicio para completar oraciones conjugando verbos en primera persona singular.
Lunes, comunicacion
Este documento presenta una guía de ejercicios sobre verbos para estudiantes de tercer grado. Contiene 8 secciones con instrucciones para identificar personas y números de verbos, escribir oraciones con verbos específicos, clasificar formas verbales, y subrayar o rodear verbos en oraciones. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y uso de verbos.
Martes, ciencia y tecnologia
Las arterias transportan sangre oxigenada desde el corazón hacia el resto del cuerpo a través de paredes musculares gruesas, mientras que las venas transportan sangre desoxigenada de regreso al corazón a través de paredes más delgadas. Los capilares son los vasos sanguíneos más pequeños que conectan arterias y venas, uniendo los tejidos con la circulación sanguínea.
Martes,ciencia y tecnologia
El documento describe los tres tipos principales de vasos sanguíneos: las arterias, las venas y los vasos capilares. Las arterias son vasos gruesos que transportan sangre oxigenada desde el corazón hacia el cuerpo. Las venas son vasos delgados que transportan sangre de vuelta al corazón. Los vasos capilares son extremadamente finos y conectan las arterias y venas para intercambiar oxígeno y nutrientes con los tejidos.
Lunes, ciencia y tecnologia
El documento proporciona información sobre el sistema circulatorio. El sistema circulatorio permite la circulación de la sangre a través de todo el cuerpo mediante órganos como el corazón y los vasos sanguíneos. El corazón bombea la sangre a través de la circulación para transportar oxígeno, nutrientes y desechos. El documento incluye preguntas para completar y responder sobre los componentes y funciones del sistema circulatorio.
Miercoles, personal social
El documento proporciona instrucciones para completar un ejercicio sobre la región Sierra del Perú. Pide que se identifique la ubicación y clima de la región, así como formas de relieve, productos agrícolas y fauna representativa. También solicita colorear nombres de animales que viven en la región Sierra y marcar los de la costa, además de pintar la región Sierra en un mapa con su flora y fauna.
Lunes,personal social
La Región Sierra de Perú se extiende a lo largo de la Cordillera de los Andes entre la Región Costa y la Región Selva. El clima varía desde muy frío y seco en las partes altas hasta templado en las zonas bajas. La fauna incluye alpacas, vicuñas, llamas, zorros y cóndores, mientras que la flora consiste en cultivos como la papa, el trigo y el maíz.
Lunes,personal social
La Región Sierra de Perú se extiende a lo largo de la Cordillera de los Andes entre la Región Costa y la Región Selva. Tiene un clima variado que va desde muy frío y seco en las partes altas hasta templado en las zonas bajas. Alberga una fauna que incluye alpacas, vicuñas, llamas, zorros, vizcachas, cuyes, chinchillas, venados, guanacos, ovejas y cóndores, y una flora que comprende papas, trigo, habas, ollucos y ma
Jueves, tarea comunicacion - copia
Este documento presenta un ejercicio de gramática sobre formas verbales en el que los estudiantes deben identificar el número y persona de varios verbos dados en una tabla. También incluye un ejercicio de identificación de caminos correctos donde los estudiantes deben colorear las casillas verdaderas. El documento proporciona instrucciones sobre completar estas actividades de gramática como parte de una guía para estudiantes de tercer grado.
Jueves, comunicacion
El documento presenta una guía para clasificar y analizar formas verbales según su número y persona. Instruye a los estudiantes a subrayar y clasificar verbos en oraciones dadas en primera, segunda o tercera persona singular o plural. Luego les pide que usen verbos en el número y persona especificados y que identifiquen verbos en singular o plural. Finalmente les pide que identifiquen verbos en oraciones, coloreen verbos dados y escriban verbos que terminen en diferentes letras. El objetivo es que los estudiantes practiquen el análisis
Miercoles comunicacion copia
El documento habla sobre las formas verbales, que son palabras que expresan acciones y pueden estar en singular o plural, y en primera, segunda o tercera persona. Da ejemplos como "corre", "corremos", "Yo como", "Tú dibujaste". Finalmente pide que se complete una tabla para practicar las formas verbales.
Martes,comunicacion
Este documento presenta una serie de ejercicios de comunicación para estudiantes de tercer grado. Los ejercicios incluyen completar oraciones con verbos adecuados, encerrar verbos en rojo, seguir un camino de letras para encontrar palabras y usar esas palabras para completar oraciones, y encontrar y escribir seis verbos en una cuadrícula. El objetivo general es practicar y reforzar conceptos verbales.
Martes, ciencia y tecnologia
La guía presenta una actividad para estudiantes de tercer grado sobre ciencia y tecnología. Los estudiantes deben observar y completar una imagen relacionada con el tema. La guía fue creada por la Prof. Cinthya Delgadillo Rojas para el 1 de marzo de 2019 y es parte del área de ciencia y tecnología para el tercer grado de una institución educativa privada.
Martes,ciencia y tecnologia
El sistema circulatorio es un conjunto de órganos que permite la circulación de la sangre por todo el cuerpo transportando sustancias nutritivas y oxígeno. El corazón bombea la sangre a través de las arterias, vasos capilares y venas para nutrir todos los tejidos del cuerpo.
Miercoles, personal social
Este documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide a los estudiantes que completen preguntas sobre la ubicación, relieve y ciudades de la región costa, y que identifiquen su clima, productos agrícolas cultivados, y fauna representativa. También solicita que completen un cuadro sobre los recursos y productos de la región, y que pinten un mapa del Perú resaltando la región costa con su flora y fauna.
Miercoles, personal social
Este documento proporciona información sobre la región costa del Perú. Pide a los estudiantes que completen preguntas sobre la ubicación y características geográficas de la región costa, como sus valles costeros y ríos. También solicita que identifiquen el clima de la región costa, ejemplos de productos agrícolas y fauna representativa cultivados y encontrados allí, así como los productos derivados de recursos como el algodón y la caña de azúcar. Finalmente, pide a los estudiantes que
Lunes,personal social
La región costa de Perú es una franja angosta entre la Cordillera de los Andes y el Mar Peruano. El clima varía desde caluroso y lluvioso en el norte hasta más seco en el sur. La región presenta lugares áridos pero también amplios valles fértiles formados por ríos andinos, donde se desarrolla la agricultura y se han establecido las principales ciudades. La fauna incluye vacas, cerdos, caballos y aves de corral, mientras que la flora comprende cultivos como el algod
Jueves, comprension lectora
El cocinero de un restaurante exigió que un hombre pobremente vestido le pagara por haber pasado un trozo de pan por el humo de la carne que estaba asando. El cocinero llevó al hombre ante un juez, quien determinó que el hombre solo había disfrutado del olor de la carne y no debía pagar nada, al igual que el cocinero no podía cobrar por el sonido de una moneda.
Más de cinthya2212 (20)
Último
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Último (20)
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial y Aprendizaje Activo FLACSO Ccesa007.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
Miercoles,personal social
- 1. Profesora: Cinthya Delgadillo Rojas
- 2. PERSONAL SOCIAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Mi región política Lima - Provincias su Capital su actual se llama es Huacho Presidente Regional:
- 3. PERSONAL SOCIAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Norte Sur sus Con el departamento de Ancash. Con el departamento de Ica. Este Con el Océano Pacífico.Oeste Con el departamento de Pasco, Junín y Huánuco. Límites son por el
- 4. PERSONAL SOCIAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» La Región Política Lima – Provincias está conformada por 9 provincias. Provincia Capital Canta Canta Barranca Barranca Cajatambo Cajatambo
- 5. PERSONAL SOCIAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Cañete San Vicente de Cañete Huaral Huaral Huarochirí Matucana Huaura Huacho Oyón Oyón Yauyos Yauyos
- 6. PERSONAL SOCIAL I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»