Este documento presenta un resumen de una clase sobre números enteros. La clase tuvo como objetivo que los estudiantes puedan crear y expresar argumentos matemáticos sobre las propiedades de los números enteros. La clase incluyó la presentación de un video sobre números naturales, una discusión sobre la recta numérica y números enteros, y ejercicios prácticos utilizando Excel y Word.

1. CENTRO DE SERVICIOS ESPECIALIZADOS
CEDESE-UTESA
TEMA:
Mini clase
ASIGNATURA:
Tecnología de Información y la comunicación
FACILITADORA:
María Sorabia Torres, M.A.
INTEGRANTES:
María Alejandra Valerio Llonerca García
Santa Rumalda López
Dajabón,
29/10/2016

2. OBJETIVO
 Que los estudiantes de 1º grado de secundaria
puedan crear y expresar argumentos matemáticos
sobre la propiedad de los números enteros.

3. INICIO DE LA CLASE
 1- Iniciar con una oración por parte de los
estudiantes.
 Presentar video sobre los números naturales.
 https://www.youtube.com/watch?v=gn9jm66jjTQ

4. DESARROLLO
 La recta numérica o recta real es un gráfico
unidimensional o línea recta la cual contiene todos
los números reales.
 Recta numérica en la que se muestran los
números enteros entre -9 y 9, se sobrentiende que
la recta incluye todos los números reales
ilimitadamente en cada sentido.
 Está dividida en dos mitades simétricas por
el origen, es decir el número cero.
 En la recta numérica mostrada arriba, los números
negativos se representan en rojo y los positivos en
violeta.

5. RECTA NUMÉRICA
La recta numérica o recta real es un gráfico
unidimensional o línea recta la cual contiene todos
los números reales.
Recta numérica en la que se muestran los números
enteros entre -9 y 9, se sobrentiende que la recta incluye
todos los números reales ilimitadamente en cada
sentido.
Está dividida en dos mitades simétricas por el origen, es
decir el número cero.
En la recta numérica mostrada arriba, los números
negativos se representan en rojo y los positivos en
violeta.

6. PRESENTAR Y CREAR PLANO CARTESIANO EN
WORD

7. LEY DE LOS SIGNOS

8. OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS
UTILIZANDO EXCEL

9. CIERRE DE LA CLASE
 ¿Que le pareció la clase?
 Con una palabra describe la clase del día de hoy
Recursos:
Pizarra
Lápiz
Papel
Computadora
Proyector
Video
Imágenes
Excel
Word