El documento habla sobre un taller de blog. Explica brevemente que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico, con las entradas más recientes primero, donde el autor puede publicar lo que considere pertinente. También menciona los nombres de los estudiantes a cargo del taller y de su profesora.
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos con el autor. Los blogs cubren una variedad de temas como periodismo, empresas, tecnología, educación y política.
El aprendizaje virtual y su adecuada mochilaMariela Meder
Este documento describe la experiencia de un grupo de estudiantes en un curso de aprendizaje virtual. Bajo la guía de su tutor, los estudiantes aprendieron a utilizar herramientas digitales como Foxit y Cmap para resumir y organizar información. También aprendieron a buscar información específica en Internet, a incluir hipervínculos en sus textos y a crear videos. El documento destaca la importancia de la participación y el trabajo colaborativo a pesar del formato individual del aprendizaje virtual.
Este documento describe la herramienta Mixbook, la cual permite crear minilibros digitales de manera fácil. Explica que Mixbook permite subir fotos, agregar texto e imágenes, y publicar libros de forma gratuita. También muestra los pasos para crear un minilibro sobre computación básica para niños, incluyendo agregar fotos, cambiar el orden de páginas y previsualizar el libro. Concluye que las herramientas digitales mejoran la calidad de la educación y permiten que los estudiantes aprendan de
Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente con artículos en orden cronológico inverso. Los blogs permiten a los autores publicar contenido de manera libre y frecuente sobre temas variados como noticias, empresas, tecnología y más. Los lectores pueden comentar los artículos y participar en conversaciones con el autor y otros lectores, aunque el autor controla esta opción. Un blog puede ser escrito y comentado por un solo autor o por varios.
Internet es libre, anónima, autoreguladora, caótica, insegura, de crecimiento vertiginoso, universal, fácil de usar y variada. Un blog es un espacio personal de escritura en Internet donde el autor publica artículos o noticias que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los blogs ofrecen información propia del autor o recopilan lo más interesante encontrado en la Red para documentarlo.
La Web 2.0 permite a los usuarios crear, compartir e interactuar con contenido de forma individual o colectiva a través de blogs, bitácoras y otros medios. Esto requiere que los usuarios asuman nuevos roles colaborativos, críticos y autónomos, como clasificar información, gestionar contenidos y generar redes de aprendizaje. La Web 2.0 facilita la lectura, escritura reflexiva y búsqueda compartida de recursos en la red, así como el acceso, creación, recopilación y conexión de
DevTalk: Introducing Helix- A New And Better DVCSPerforce
The document introduces Helix, a new distributed version control system (DVCS) from Perforce Software. It provides an overview of Helix's features and benefits, how to get started using it for both solo and team development workflows, and demos core functions like cloning repositories, branching, merging, and pushing changes to a shared server. The presentation concludes by emphasizing Helix's capabilities for advanced DVCS use in an enterprise setting without limits on repository size.
El documento habla sobre un taller de blog. Explica brevemente que un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico, con las entradas más recientes primero, donde el autor puede publicar lo que considere pertinente. También menciona los nombres de los estudiantes a cargo del taller y de su profesora.
Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores en orden cronológico inverso. Los blogs permiten a los lectores comentar y establecer diálogos con el autor. Los blogs cubren una variedad de temas como periodismo, empresas, tecnología, educación y política.
El aprendizaje virtual y su adecuada mochilaMariela Meder
Este documento describe la experiencia de un grupo de estudiantes en un curso de aprendizaje virtual. Bajo la guía de su tutor, los estudiantes aprendieron a utilizar herramientas digitales como Foxit y Cmap para resumir y organizar información. También aprendieron a buscar información específica en Internet, a incluir hipervínculos en sus textos y a crear videos. El documento destaca la importancia de la participación y el trabajo colaborativo a pesar del formato individual del aprendizaje virtual.
Este documento describe la herramienta Mixbook, la cual permite crear minilibros digitales de manera fácil. Explica que Mixbook permite subir fotos, agregar texto e imágenes, y publicar libros de forma gratuita. También muestra los pasos para crear un minilibro sobre computación básica para niños, incluyendo agregar fotos, cambiar el orden de páginas y previsualizar el libro. Concluye que las herramientas digitales mejoran la calidad de la educación y permiten que los estudiantes aprendan de
Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente con artículos en orden cronológico inverso. Los blogs permiten a los autores publicar contenido de manera libre y frecuente sobre temas variados como noticias, empresas, tecnología y más. Los lectores pueden comentar los artículos y participar en conversaciones con el autor y otros lectores, aunque el autor controla esta opción. Un blog puede ser escrito y comentado por un solo autor o por varios.
Internet es libre, anónima, autoreguladora, caótica, insegura, de crecimiento vertiginoso, universal, fácil de usar y variada. Un blog es un espacio personal de escritura en Internet donde el autor publica artículos o noticias que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los blogs ofrecen información propia del autor o recopilan lo más interesante encontrado en la Red para documentarlo.
La Web 2.0 permite a los usuarios crear, compartir e interactuar con contenido de forma individual o colectiva a través de blogs, bitácoras y otros medios. Esto requiere que los usuarios asuman nuevos roles colaborativos, críticos y autónomos, como clasificar información, gestionar contenidos y generar redes de aprendizaje. La Web 2.0 facilita la lectura, escritura reflexiva y búsqueda compartida de recursos en la red, así como el acceso, creación, recopilación y conexión de
DevTalk: Introducing Helix- A New And Better DVCSPerforce
The document introduces Helix, a new distributed version control system (DVCS) from Perforce Software. It provides an overview of Helix's features and benefits, how to get started using it for both solo and team development workflows, and demos core functions like cloning repositories, branching, merging, and pushing changes to a shared server. The presentation concludes by emphasizing Helix's capabilities for advanced DVCS use in an enterprise setting without limits on repository size.
Pixton es una herramienta gratuita que facilita la creación de cómics con varias opciones para personalizar personajes, gestos, fondos y elementos. Pixton permite a los docentes abordar contenidos a través de la palabra y la imagen, creando contenidos educativos que combinan códigos visuales y lingüísticos.
CamStudio es una utilidad gratuita para Windows que permite grabar la pantalla y el audio del escritorio. Se puede usar para crear videos tutoriales, demos de software, videos instructivos para clases o para grabar problemas y enviarlos a soporte técnico. Ofrece funciones como anotaciones en video, diferentes opciones de calidad de video y audio, y genera archivos en formato compatible con la web para compartir videos fácilmente.
Una página web es un documento electrónico alojado en un buscador que puede contener información textual o sonora. Las páginas web se clasifican en estáticas o dinámicas. Una página web se caracteriza por contener información actualizada y concisa, permitir interacción y necesitar de códigos.
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 estática hasta la Web 2.0 colaborativa. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido a través de aplicaciones como blogs, wikis, redes sociales y servicios de almacenamiento de fotos y presentaciones. También discute las ventajas como el software gratuito y la colaboración, y las desventajas como la privacidad y los cambios en los servicios.
Dropbox es una herramienta que permite sincronizar y almacenar archivos en la nube de forma gratuita. Se puede usar para realizar copias de seguridad, compartir documentos entre dispositivos y con otras personas, y acceder a archivos desde cualquier lugar. Los usuarios reciben 2GB de almacenamiento gratis que se puede expandir invitando amigos o instalando aplicaciones compatibles.
Este documento proporciona una introducción al software libre, discutiendo conceptos clave como código fuente, copyright y licencias. Explica que el software libre otorga a los usuarios cuatro libertades fundamentales: ejecutar el programa con cualquier propósito, estudiar y modificar el código, distribuir copias y publicar mejoras. También cubre las clasificaciones y tipos comunes de licencias de software libre como GPL, AGPL y BSD.
Pixton es una herramienta gratuita que facilita la creación de cómics con varias opciones para personalizar personajes, gestos, fondos y elementos. Pixton permite a los docentes abordar contenidos a través de la palabra y la imagen, creando contenidos educativos que combinan códigos visuales y lingüísticos.
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