El documento describe diferentes modelos de orientación en educación, incluyendo modelos centrados en el alumno individualmente, en grupos de alumnos, en profesores y tutores de forma individual o en equipo, en familias individualmente o como colectivo, en órganos de gobierno y gestión, y en relaciones con instituciones externas. Cada modelo se asocia con diferentes funciones de orientación como consulta individual, programas o servicios.

1. MODELOS DE ORIENTACIÓN<br />Relación con funciones de la orientación <br />Alumno-individuo. Modelo clásico<br />Alumno-grupo. Modelo de consulta, m. programas y m. de servicios<br />Profesores y tutores como equipo. Modelo de consulta<br />Profesores y tutores a nivel individual. Modelos de consulta<br />Familias individuales. Modelos de programas<br />Familias como colectivo. Modelos de programas<br />Órganos de gobierno y gestión. Modelos de programas<br />Relaciones con instituciones externas. Modelos de programas y modelos de servicio <br />