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Mono1
- 1. COLEGIO NACIONAL ELOYALFARO CIRCUITOS ELECTRICOS EDER DAVID CHEME CHEME 3RO BACHILLERATO “A” FIMA PROYECTOS DE INVESTIGACION LIC. BYRON ENCALADA QUITO ABRIL DEL 2012
- 2. DEDICATORIA Esta monografía enprimer lugar se la quiero dedicar al Colegio Nacional Eloy Alfaro por a verme enseñado a ser responsable en las cosas que realice siempre. Eder
- 3. AGRADECIMIENTO Agradezco a todasaquellas personas que me apoyaron para en la planificación y culminación de esta monografía, en especial a mi madre y a Dios.
- 4. JUSTIFICACION La realización deesta monografía resulta necesaria e importante debido a que como estudiantes pueden conocer completamente qué es un circuito eléctrico y cómo funciona. Existen aspectos elementales que se pueden comprender mejor al llevar los conocimientos teóricos sobre los circuitos eléctricos al desarrollar la guía de esta monografía, es posible comprender paso a paso y de manera sistemática cómo funciona un circuito eléctrico, sus partes fundamentales, lo cual es de gran beneficio en el estudio de esta materia aumentar los conocimientos de la Física y de la Electricidad. Yo escogí este tema por la razón de que los jóvenes y niños puedan hacer conexiones eléctricas simples en la casa o en los juguetes que funcionen con pilas es por eso que esta monografía pueden saber cómo funciona un circuito ya sea en paralelo o en serie que es lo más común que se ve en la vida diaria como es el caso de colocar un timbre, cambiar un toma corrientes sin hacer un cortocircuito y sin hacerse ningún daño físico por manipular cables eléctricos.
- 5. OBJETIVOS Objetivo general Comprender el uso e importancia en la vida diaria Objetivos específicos Comprender el funcionamiento del circuito eléctrico El estudiante tendrá la habilidad y pericia necesaria para aplicar los conceptos básicos de circuitos eléctricos en cualquier momento que lo requiera Determinar las partes de un circuito Aprender a instalar un circuito eléctrico básico
- 6. ESQUEMA CIRCUITOS ELECTRICOS CAPITULO I TIPO DE SEÑAL 1.1Corriente continúa 1.2Corriente alterna CAPITULO II TIPO DE RÉGIMEN 2.1Corriente periódica 2.2Corriente transitoria 2.3Permanente CAPITULO III TIPOS DE COMPONENTES 3.1Electricos 3.2Electronicos 3.2.1Digitales 3.2.2Analogicos 3.2.3Mixtos CAPITULO IV TIPO DE CONFIGURACIÓN 4.1Serie 4.2Pararlelo 4.3Mixto CAPITULO V LEY DE CORRIENTE DE KIRCHHOFF CAPITULO VI LEY DE TENSIONES DE KIRCHHOFF CAPITULO VII LEY DE OHM CAPITULO VIII TEOREMA DE NORTON CAPITULO IX TEOREMA DE THÉVENIN
- 7. MARCO TEORICO Antecedentes históricos Eldescubrimiento o mejor dicho el desarrollo del circuito eléctrico están íntimamente ligados al propio desarrollo de los conocimientos sobre el fenómeno de la electricidad, las primeras aproximaciones científicas al fenómeno y a su capacidad para ser conducida por algún medio físico fueron hechas sistemáticamente por acuciosos investigadores durante los siglos XVII y XVIII. Planteamiento del problema Que se aprenda el funcionamiento básico de los circuitos eléctricos. Métodos y técnicas Lectura correcta Fundamento legal Este proyecto de investigación y es tan solo una aplicación para obtener una de las muchas calificaciones que se debe aprobar en este año lectivo
- 8. INTRODUCCION Si dos cuerposde carga igual y opuesta se conectan por medio de un conductor metálico, por ejemplo un cable, las cargas se neutralizan mutuamente. Esta neutralización se lleva a cabo mediante un flujo de electrones a través del conductor, desde el cuerpo cargado negativamente al cargado positivamente. En cualquier sistema continuo de conductores, los electrones fluyen desde el punto de menor potencial hasta el punto de mayor potencial. Un sistema de esa clase se denomina circuito eléctrico. La corriente que circula por un circuito se denomina corriente continua (CC) si fluye siempre en el mismo sentido y corriente alterna (CA) si fluye alternativamente en uno u otro sentido. Un circuito eléctrico es el trayecto o ruta de una corriente eléctrica. El término se utiliza principalmente para definir un trayecto continuo compuesto por conductores y dispositivos conductores, que incluyen una fuente de fuerza electromotriz que transporta la corriente por el circuito. En este material de instrucciones se introducirá en forma sucinta los lineamientos básicos sobre corriente eléctrica. Se resalta el concepto de resistencia eléctrica y su vinculación con el efecto Joule; el cual permitirá explicar la influencia del calor en la resistividad eléctrica de los materiales. La Ley de Ohm es abordada, y a partir de ella se introduce la noción de potencia eléctrica. Las Leyes de Kirchhoff son expuestas y empleadas al enseñar el método de las mallas y el método de los nodos; asimismo, se esbozará la regla del derivador de corriente y la regla del divisor de tensión, ambas usadas en el análisis de circuitos eléctricos serie – paralelo. Muy someramente, se tocará el teorema de Thévenin, el Teorema de Superposición y el Teorema de Norton. Un circuito eléctrico es una serie de elementos o componentes eléctricos, tales como resistencias, inductancias, condensadores y fuentes, o electrónicos, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar, transportar o modificar señales eléctricas. En este trabajo se da a conocer aspectos fundamentales sobre el funcionamiento de un circuito, así como también conocimientos elementales referentes a la continuidad eléctrica y el voltaje. A continuación realizares una apreciación más profunda del circuito eléctrico para tener conocimiento previo y relacionarlo con nuestros objetos que vemos diariamente.