Móviles
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•253 vistas
Este documento trata sobre los conceptos básicos del movimiento de los cuerpos como espacio, tiempo y velocidad. Explica las fórmulas para calcular la velocidad, el tiempo de encuentro y el tiempo de alcance entre dos objetos en movimiento. También presenta un ejemplo para calcular el tiempo que demora un carro en recorrer 1200 metros a una velocidad de 50 metros por segundo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Informe mecánica celeste
Las tres oraciones resumen las tres leyes de Kepler propuestas por el astrónomo Johannes Kepler para describir el movimiento de los planetas alrededor del Sol. La primera ley establece que las órbitas planetarias son elípticas con el Sol en uno de los focos. La segunda ley indica que un planeta recorre áreas iguales en tiempos iguales en su órbita alrededor del Sol. La tercera ley señala que el cuadrado del periodo orbital de un planeta es directamente proporcional al cubo del semieje mayor de
Campo gravitatorio
El documento resume conceptos clave sobre el campo gravitatorio y la evolución histórica de las teorías sobre la estructura del universo. Introduce el concepto de campo y diferentes tipos de campos. Explica las teorías geocéntricas desde la antigüedad hasta Copérnico, incluyendo las primeras concepciones heliocéntricas de Aristarco. Finalmente, resume la teoría heliocéntrica de Copérnico, que situaba al Sol en el centro del sistema con los planetas, incluida la Tierra, orbitando
MRUV
Este documento presenta conceptos básicos de cinemática. Explica que la cinemática es la parte de la mecánica que estudia el movimiento en términos de posición, velocidad y tiempo. Define términos como trayectoria, posición, velocidad instantánea y velocidad media. También describe el movimiento rectilíneo uniformemente variado, caracterizado por una aceleración constante y una variación lineal de la velocidad con el tiempo y cuadrática de la posición con el tiempo, gobernado por ecuaciones específicas
Movimiento
Este documento trata sobre el movimiento y sus características. Explica que el movimiento se define como el cambio de posición de un objeto con respecto al tiempo. Detalla los conceptos de posición, trayectoria, rapidez, velocidad y más, en una, dos, tres y cuatro dimensiones. También compara la velocidad de varios animales, insectos y aves.
Palabras de origen griego
Este documento presenta las definiciones de varias palabras relacionadas con el agua y sus orígenes griegos. Algunas de las palabras definidas son hidrología, la ciencia que estudia las aguas; hidrodinámica, la parte de la mecánica que estudia el movimiento de los fluidos; e hidrografía, la parte de la geografía que describe los mares, ríos y lagos.
Movimientomecanico1
El documento describe el movimiento mecánico rectilíneo uniforme. Específicamente, define el movimiento rectilíneo uniforme como aquel en el que un cuerpo se mueve en línea recta y recorre distancias iguales en intervalos de tiempo iguales. Luego, presenta un experimento donde se mide la posición de un carro que se mueve a lo largo de una pista a intervalos regulares de tiempo, encontrando que recorre la misma distancia en cada intervalo, lo que demuestra que su movimiento es rectilíneo uniforme.
Desplazamiento
Este documento trata sobre conceptos básicos de movimiento como posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica que el movimiento implica un cambio de posición y que estas cantidades son magnitudes vectoriales que requieren especificar tanto magnitud como dirección. También menciona algunos ejemplos como el movimiento aparente del polo norte celeste y el movimiento diario del sol.
Desplazamiento
Este documento trata sobre conceptos básicos de movimiento como posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica que el movimiento implica un cambio de posición y que estas cantidades son magnitudes vectoriales que requieren especificar tanto magnitud como dirección. También menciona algunos ejemplos como el movimiento aparente del polo norte celeste y el movimiento diario del sol.
Recomendados
Informe mecánica celeste
Las tres oraciones resumen las tres leyes de Kepler propuestas por el astrónomo Johannes Kepler para describir el movimiento de los planetas alrededor del Sol. La primera ley establece que las órbitas planetarias son elípticas con el Sol en uno de los focos. La segunda ley indica que un planeta recorre áreas iguales en tiempos iguales en su órbita alrededor del Sol. La tercera ley señala que el cuadrado del periodo orbital de un planeta es directamente proporcional al cubo del semieje mayor de
Campo gravitatorio
El documento resume conceptos clave sobre el campo gravitatorio y la evolución histórica de las teorías sobre la estructura del universo. Introduce el concepto de campo y diferentes tipos de campos. Explica las teorías geocéntricas desde la antigüedad hasta Copérnico, incluyendo las primeras concepciones heliocéntricas de Aristarco. Finalmente, resume la teoría heliocéntrica de Copérnico, que situaba al Sol en el centro del sistema con los planetas, incluida la Tierra, orbitando
MRUV
Este documento presenta conceptos básicos de cinemática. Explica que la cinemática es la parte de la mecánica que estudia el movimiento en términos de posición, velocidad y tiempo. Define términos como trayectoria, posición, velocidad instantánea y velocidad media. También describe el movimiento rectilíneo uniformemente variado, caracterizado por una aceleración constante y una variación lineal de la velocidad con el tiempo y cuadrática de la posición con el tiempo, gobernado por ecuaciones específicas
Movimiento
Este documento trata sobre el movimiento y sus características. Explica que el movimiento se define como el cambio de posición de un objeto con respecto al tiempo. Detalla los conceptos de posición, trayectoria, rapidez, velocidad y más, en una, dos, tres y cuatro dimensiones. También compara la velocidad de varios animales, insectos y aves.
Palabras de origen griego
Este documento presenta las definiciones de varias palabras relacionadas con el agua y sus orígenes griegos. Algunas de las palabras definidas son hidrología, la ciencia que estudia las aguas; hidrodinámica, la parte de la mecánica que estudia el movimiento de los fluidos; e hidrografía, la parte de la geografía que describe los mares, ríos y lagos.
Movimientomecanico1
El documento describe el movimiento mecánico rectilíneo uniforme. Específicamente, define el movimiento rectilíneo uniforme como aquel en el que un cuerpo se mueve en línea recta y recorre distancias iguales en intervalos de tiempo iguales. Luego, presenta un experimento donde se mide la posición de un carro que se mueve a lo largo de una pista a intervalos regulares de tiempo, encontrando que recorre la misma distancia en cada intervalo, lo que demuestra que su movimiento es rectilíneo uniforme.
Desplazamiento
Este documento trata sobre conceptos básicos de movimiento como posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica que el movimiento implica un cambio de posición y que estas cantidades son magnitudes vectoriales que requieren especificar tanto magnitud como dirección. También menciona algunos ejemplos como el movimiento aparente del polo norte celeste y el movimiento diario del sol.
Desplazamiento
Este documento trata sobre conceptos básicos de movimiento como posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica que el movimiento implica un cambio de posición y que estas cantidades son magnitudes vectoriales que requieren especificar tanto magnitud como dirección. También menciona algunos ejemplos como el movimiento aparente del polo norte celeste y el movimiento diario del sol.
Razones y proporciones
El documento habla sobre las razones y proporciones matemáticas. Explica que una razón compara dos cantidades a través de una diferencia o cociente. Una proporción es la igualdad de dos razones, ya sean aritméticas o geométricas. Luego describe los tipos de proporciones discretas y continuas, y presenta dos problemas para resolver sobre proporciones geométricas.
Mezcla alcohólica
El documento habla sobre mezclas alcohólicas, definidas como aquellas que contienen alcohol puro y agua. Presenta dos ejercicios de cálculo de volúmenes y purezas de mezclas alcohólicas dadas sus cantidades iniciales de alcohol y agua. El primer ejercicio involucra una mezcla de 80% de alcohol y otra de 40% y el segundo una mezcla de leche y agua.
Ejercicios adicionales 5º sec
Los estudiantes deben completar ejercicios adicionales en su cuaderno para la última clase de la semana. Completar todos los ejercicios agregará 1.5 puntos extra a su próximo examen mensual. El documento incluye 5 ejercicios de matemáticas para que los estudiantes resuelvan.
Ejercicios adicionales 4º sec
El documento contiene recomendaciones para los estudiantes de 4o de secundaria sobre ejercicios adicionales que deben completar. Los estudiantes deben desarrollar todos los ejercicios propuestos en clase en su cuaderno para la fecha límite. Completar los ejercicios les dará un punto y medio extra en el examen mensual.
Ejercicios adicionales 5º sec
Los estudiantes deben completar ejercicios adicionales en su cuaderno para la última clase de la semana. La entrega de los ejercicios les dará un punto y medio extra en su próximo examen mensual. Los ejercicios incluyen cálculos con operadores matemáticos, hallar valores y términos en secuencias numéricas.
5º sec operadores matemáticost
El documento presenta 3 ejercicios matemáticos que involucran operadores. El primer ejercicio pide calcular valores usando la operación a * b = a2 + a2 + b0. El segundo ejercicio define operaciones x # y y x % y y pide calcular un valor usando estas operaciones. El tercer ejercicio define una operación = y pide calcular valores usando esta operación. Los estudiantes que resuelvan estos ejercicios en su cuaderno obtendrán 1 punto extra este mes.
5º sec operadores matemáticost
Este documento presenta tres ejercicios matemáticos sobre operadores para que los estudiantes los resuelvan. El primer ejercicio define una nueva operación y pide calcular valores. El segundo ejercicio define otras operaciones y pide calcular una expresión. El tercer ejercicio pide hallar el valor de una expresión. El documento indica que los estudiantes obtendrán un punto extra en la calificación del mes si presentan las soluciones de estos ejercicios en su cuaderno una vez resuelto todo lo relacionado a operadores.
5º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica las fórmulas para sucesiones lineales y cuadráticas. Para sucesiones lineales, da la fórmula tn = an + b y calcula un ejemplo. Para sucesiones cuadráticas, da la fórmula tn = an2 + bn + c y explica cómo calcular los valores de a, b y c.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. Luego presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas utilizando sumas combinadas y producto continuado. Finalmente, propone algunos ejercicios para practicar el cálculo de valores en sucesiones.
4º sec operadores matemát ii
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. Luego presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas utilizando sumas combinadas y producto continuado. Finalmente, propone algunos ejercicios para practicar el cálculo de valores en sucesiones.
4º sec operadores matemát ii
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. El documento también presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas usando sumas combinadas y productos continuados. Finalmente, proporciona algunos ejercicios propuestos relacionados con sucesiones.
4º sec operadores matemát II
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
5º sec analogías distriuciones
Este documento explica tres tipos de razonamiento matemático: analogías numéricas, analogías alfabéticas y distribuciones numéricas. En analogías numéricas se busca el número que falta realizando operaciones entre filas. En analogías alfabéticas se relacionan letras formando palabras siguiendo una ley. En distribuciones numéricas se halla el valor de "x" haciendo que las sumas de cada fila sean iguales. El documento también incluye ejemplos de problemas para practicar estos conceptos.
4º sec analogías distrib
Este documento explica tres tipos de razonamiento matemático: analogías numéricas, analogías alfabéticas y distribuciones numéricas. En analogías numéricas, se busca el número que falta realizando operaciones entre filas de números. En analogías alfabéticas, se relacionan letras para formar palabras siguiendo una ley de formación. En distribuciones numéricas, se halla el valor de "x" haciendo que las sumas de los números en cada fila sean iguales. El documento también incluye ejemplos de problemas para hallar valores f
5º sec problemas extras
El documento presenta varios problemas de razonamiento matemático. Incluye problemas sobre un examen con 60 preguntas y un puntaje de 100 puntos, sobre premiar empleados con diferentes cantidades de dinero, y sobre la venta de huevos a lo largo de 3 horas.
5º problemas móviles
Este documento trata sobre razonamiento matemático y conceptos de movimiento como espacio, tiempo y velocidad. Explica fórmulas para calcular tiempo de encuentro y alcance. Resuelve problemas aplicando estas fórmulas como calcular la longitud de un tren basado en el tiempo que demora en pasar frente a una persona y a través de un túnel. También calcula la velocidad de un peatón en el primer tramo de su recorrido basado en la distancia total y tiempo total con velocidades diferentes en cada tramo.
5º problemas móviles
Este documento trata sobre razonamiento matemático y conceptos de movimiento como espacio, tiempo y velocidad. Explica fórmulas para calcular tiempo de encuentro y alcance entre objetos en movimiento. Presenta ejemplos numéricos para calcular la longitud de un tren usando estas fórmulas y la velocidad del tren. También presenta un ejercicio para calcular la velocidad de un primer tramo recorrido por un peatón.
Móviles
Este documento trata sobre los conceptos básicos del movimiento, incluyendo espacio, tiempo, velocidad y ecuaciones para calcular tiempo de encuentro y alcance. Explica cómo usar la ecuación de movimiento lineal (e=vt) para calcular la longitud de un tren basado en su velocidad y tiempo para pasar frente a un observador. También muestra un ejemplo de calcular la longitud de un tren usando el tiempo para pasar frente a una persona y a través de un túnel.
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Más contenido relacionado
Más de Jose Alberto Arteaga Vasquez
Razones y proporciones
El documento habla sobre las razones y proporciones matemáticas. Explica que una razón compara dos cantidades a través de una diferencia o cociente. Una proporción es la igualdad de dos razones, ya sean aritméticas o geométricas. Luego describe los tipos de proporciones discretas y continuas, y presenta dos problemas para resolver sobre proporciones geométricas.
Mezcla alcohólica
El documento habla sobre mezclas alcohólicas, definidas como aquellas que contienen alcohol puro y agua. Presenta dos ejercicios de cálculo de volúmenes y purezas de mezclas alcohólicas dadas sus cantidades iniciales de alcohol y agua. El primer ejercicio involucra una mezcla de 80% de alcohol y otra de 40% y el segundo una mezcla de leche y agua.
Ejercicios adicionales 5º sec
Los estudiantes deben completar ejercicios adicionales en su cuaderno para la última clase de la semana. Completar todos los ejercicios agregará 1.5 puntos extra a su próximo examen mensual. El documento incluye 5 ejercicios de matemáticas para que los estudiantes resuelvan.
Ejercicios adicionales 4º sec
El documento contiene recomendaciones para los estudiantes de 4o de secundaria sobre ejercicios adicionales que deben completar. Los estudiantes deben desarrollar todos los ejercicios propuestos en clase en su cuaderno para la fecha límite. Completar los ejercicios les dará un punto y medio extra en el examen mensual.
Ejercicios adicionales 5º sec
Los estudiantes deben completar ejercicios adicionales en su cuaderno para la última clase de la semana. La entrega de los ejercicios les dará un punto y medio extra en su próximo examen mensual. Los ejercicios incluyen cálculos con operadores matemáticos, hallar valores y términos en secuencias numéricas.
5º sec operadores matemáticost
El documento presenta 3 ejercicios matemáticos que involucran operadores. El primer ejercicio pide calcular valores usando la operación a * b = a2 + a2 + b0. El segundo ejercicio define operaciones x # y y x % y y pide calcular un valor usando estas operaciones. El tercer ejercicio define una operación = y pide calcular valores usando esta operación. Los estudiantes que resuelvan estos ejercicios en su cuaderno obtendrán 1 punto extra este mes.
5º sec operadores matemáticost
Este documento presenta tres ejercicios matemáticos sobre operadores para que los estudiantes los resuelvan. El primer ejercicio define una nueva operación y pide calcular valores. El segundo ejercicio define otras operaciones y pide calcular una expresión. El tercer ejercicio pide hallar el valor de una expresión. El documento indica que los estudiantes obtendrán un punto extra en la calificación del mes si presentan las soluciones de estos ejercicios en su cuaderno una vez resuelto todo lo relacionado a operadores.
5º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica las fórmulas para sucesiones lineales y cuadráticas. Para sucesiones lineales, da la fórmula tn = an + b y calcula un ejemplo. Para sucesiones cuadráticas, da la fórmula tn = an2 + bn + c y explica cómo calcular los valores de a, b y c.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. Luego presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas utilizando sumas combinadas y producto continuado. Finalmente, propone algunos ejercicios para practicar el cálculo de valores en sucesiones.
4º sec operadores matemát ii
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. Luego presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas utilizando sumas combinadas y producto continuado. Finalmente, propone algunos ejercicios para practicar el cálculo de valores en sucesiones.
4º sec operadores matemát ii
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
4º sec sucesiones
El documento habla sobre sucesiones matemáticas. Explica que una sucesión es una secuencia ordenada de términos regidos por una ley de formación. La ley de formación determina la relación entre los términos a través de operaciones como adición, sustracción, multiplicación y división. El documento también presenta ejemplos de cómo hallar valores en sucesiones numéricas usando sumas combinadas y productos continuados. Finalmente, proporciona algunos ejercicios propuestos relacionados con sucesiones.
4º sec operadores matemát II
Este documento discute operadores matemáticos e elementos neutros. Define o conjunto A = {1, 3, 5, 7} e calcula os inversos de cada elemento, sendo 1-1 = 1, 3-1 = 7, 5-1 = 5 e 7-1 = 3.
5º sec analogías distriuciones
Este documento explica tres tipos de razonamiento matemático: analogías numéricas, analogías alfabéticas y distribuciones numéricas. En analogías numéricas se busca el número que falta realizando operaciones entre filas. En analogías alfabéticas se relacionan letras formando palabras siguiendo una ley. En distribuciones numéricas se halla el valor de "x" haciendo que las sumas de cada fila sean iguales. El documento también incluye ejemplos de problemas para practicar estos conceptos.
4º sec analogías distrib
Este documento explica tres tipos de razonamiento matemático: analogías numéricas, analogías alfabéticas y distribuciones numéricas. En analogías numéricas, se busca el número que falta realizando operaciones entre filas de números. En analogías alfabéticas, se relacionan letras para formar palabras siguiendo una ley de formación. En distribuciones numéricas, se halla el valor de "x" haciendo que las sumas de los números en cada fila sean iguales. El documento también incluye ejemplos de problemas para hallar valores f
5º sec problemas extras
El documento presenta varios problemas de razonamiento matemático. Incluye problemas sobre un examen con 60 preguntas y un puntaje de 100 puntos, sobre premiar empleados con diferentes cantidades de dinero, y sobre la venta de huevos a lo largo de 3 horas.
5º problemas móviles
Este documento trata sobre razonamiento matemático y conceptos de movimiento como espacio, tiempo y velocidad. Explica fórmulas para calcular tiempo de encuentro y alcance. Resuelve problemas aplicando estas fórmulas como calcular la longitud de un tren basado en el tiempo que demora en pasar frente a una persona y a través de un túnel. También calcula la velocidad de un peatón en el primer tramo de su recorrido basado en la distancia total y tiempo total con velocidades diferentes en cada tramo.
5º problemas móviles
Este documento trata sobre razonamiento matemático y conceptos de movimiento como espacio, tiempo y velocidad. Explica fórmulas para calcular tiempo de encuentro y alcance entre objetos en movimiento. Presenta ejemplos numéricos para calcular la longitud de un tren usando estas fórmulas y la velocidad del tren. También presenta un ejercicio para calcular la velocidad de un primer tramo recorrido por un peatón.
Móviles
Este documento trata sobre los conceptos básicos del movimiento, incluyendo espacio, tiempo, velocidad y ecuaciones para calcular tiempo de encuentro y alcance. Explica cómo usar la ecuación de movimiento lineal (e=vt) para calcular la longitud de un tren basado en su velocidad y tiempo para pasar frente a un observador. También muestra un ejemplo de calcular la longitud de un tren usando el tiempo para pasar frente a una persona y a través de un túnel.
Más de Jose Alberto Arteaga Vasquez (20)
Último
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
APORTES DE LOS DOCUMENTOS QUE RIGEN EL SISTEMA DE EVALUACIÓN.
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Último (20)
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Móviles
- 1. RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Prof. José Arteaga Vásquez 2 º secundaria
- 2. MÓVILES V = e/t
- 3. e V T v t e E = V.T MÓVILES Éste capítulo trata del estudio del movimiento de los cuerpos y de sus características fundamentales como son: el espacio, tiempo y velocidad.
- 4. TIEMPO DE ENCUENTRO (t e ) t e = t e = e t e t e
- 5. TIEMPO DE ALCANCE (ta) t a = V 1 e t a V 2 t a