My body 1 ro
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La guía número 10 para el primer grado de primaria en inglés se enfoca en las partes del cuerpo. Los estudiantes completarán un crucigrama con las palabras clave "head", "shoulders", "knees", and "toes" para practicar los nombres de las partes principales del cuerpo en inglés.
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La guía número 16 para el grado 2 de primaria en el área de inglés incluye un crucigrama sobre las partes del cuerpo humano para completar, con el objetivo de que los estudiantes practiquen el vocabulario relacionado con el cuerpo en inglés.
Frequency adverbs 5 to
La guía número 10 enseña sobre los adverbios de frecuencia a estudiantes de quinto grado. La guía incluye instrucciones para desensamblar y reescribir oraciones usando adverbios de frecuencia como "always", "usually", "sometimes", y "never".
Feelings 1 ro
La guía de inglés para el primer grado se enfoca en las emociones. Los estudiantes deben escribir sobre sus sentimientos, completar palabras relacionadas con emociones como "feliz" y "triste", y emparejar imágenes con las emociones correctas como felicidad y enojo. La guía fue creada por la Prof. Fiorella Otarola Pérez para el 07 de agosto de 2019 y es la guía número 20.
Alfabeth 1 ro
El documento presenta una guía para el grado 1 de primaria sobre el alfabeto en inglés. La guía incluye las letras del alfabeto de la A a la Z para que los estudiantes las aprendan.
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La guía número 15 para el grado 2 de primaria en inglés se enfoca en las partes de la cara. Los estudiantes aprenderán los nombres de las diferentes partes como ojos, nariz, boca y orejas. La guía les pedirá que escriban estas partes para practicar y reforzar su vocabulario en inglés sobre la anatomía facial.
Time ii 3 ro
La guía número 14 para el grado 3 de inglés enseña a los estudiantes a decir la hora en cuartos. Instruye a los estudiantes a escribir la hora, dibujar manecillas de reloj, y completar oraciones con expresiones como "un cuarto para" y "un cuarto pasado". La guía incluye 7 ejemplos de horas en cuartos para que los estudiantes practiquen sus habilidades.
Places 6 to
La guía número 16 para el grado 6 de primaria en el área de inglés se enfoca en lugares. Los estudiantes deben escribir sobre diferentes lugares como parte del ejercicio número 1. La guía fue creada por la profesora Fiorella Otarola Pérez para la Institución Educativa Privada el 7 de agosto de 2019.
Animals 4 to
La guía número 17 para el grado 4 de inglés en una escuela primaria privada en Perú incluye actividades para identificar y ordenar nombres de animales, así como completar un informe sobre el animal favorito del estudiante dibujándolo y coloreándolo.
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La guía número 10 de inglés para el tercer grado incluye dos actividades. La primera actividad pide a los estudiantes que miren relojes y escriban la hora. La segunda actividad pide a los estudiantes que escriban la hora.
School objects 2 do
La guía número 7 para el grado 2 de primaria en inglés incluye un ejercicio para completar palabras clave como "CAT" y "DOG". La profesora Fiorella Otárola Pérez alienta a los estudiantes a triunfar desde el principio.
How many how much 2-do
La guía número 14 enseña a los estudiantes de segundo grado a contar objetos y cantidades usando "how many" y "how much". La guía incluye preguntas para que los estudiantes cuenten y completen oraciones usando estas expresiones para practicar su inglés.
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Adjectives ii 2 do
La guía número 12 para el grado 2 de primaria en inglés incluye tres actividades: 1) Asignar colores a palabras en inglés como "feliz" y "triste". 2) Describir algo. 3) Completar palabras como "hermoso" y "feliz" llenando los espacios en blanco. La guía parece enfocarse en vocabulario emocional y descriptivo básico en inglés para estudiantes de segundo grado.
Parts of the body 4 to
La guía número 10 enseña a los estudiantes de 4to grado las partes del cuerpo en inglés. La guía incluye una actividad para escribir la parte correcta del cuerpo y dibujarla, otra para unir etiquetas con las partes del cuerpo correspondientes, y una búsqueda de palabras relacionadas con las partes del cuerpo.
How many how much 4-to
La guía de inglés para el cuarto grado se enfoca en las preguntas con "how many" y "how much" para contar objetos y cantidades. Los estudiantes deben responder preguntas y escribir nuevas preguntas usando "how many" o "how much" dependiendo si se refiere a objetos contables o cantidades no contables.
Places 6 to
The document lists various places in English including bank, hospital, bakery, theatre, bus station, church, playground, park, museum, airport, barber, and station of police. It appears to be vocabulary from a 6th grade English class at a private school in Guatemala focusing on places in a city or town.
Countries and nationalities 5 to
La guía escolar presenta una actividad para estudiantes de quinto grado de primaria sobre países y nacionalidades. Los estudiantes deben etiquetar banderas con el nombre de cada país y completar espacios en blanco con las nacionalidades. Luego, deben relacionar y enumerar las banderas según el país correspondiente. La guía incluye las banderas de 18 países diferentes y es parte del área de inglés.
Countries and nationatilies 5 to
The document is from the UNIT 6 - ENGLISH class at the "Nuestra Señora de Guadalupe" Private School. It discusses the topic of COUNTRIES and NATIONALITIES and is taught by teacher Fiorella Otarola Pérez. The document contains repetitive information about the class, unit, topic and teacher without providing many details about the content being taught.
Animals 4 to
El documento presenta una lista de 10 animales en inglés que incluye león, elefante, tigre, mono, jirafa, rinoceronte, camello, canguro, pingüino y serpiente. La lista forma parte de la Unidad 6 sobre animales de un plan de estudios de inglés para la escuela primaria "Nuestra Señora de Guadalupe".
Animals 4 to
La guía escolar número 17 para el grado 4 incluye actividades sobre animales. Los estudiantes deben etiquetar y colorear animales, descifrar nombres de animales mezclados, escribir nombres de animales de zoológico en un cuadro, y completar un informe sobre su animal favorito incluyendo dibujarlo y colorearlo.
The time 3 ro
This document is about time and is from an English teacher at a private school in Peru. It repeats the topic of time and asks what time it is five times. The purpose seems to be introducing students to the concept of telling time in English by repeatedly exposing them to the word "time" and the question "What time is it?".
Parts of the house 2 do
El documento presenta las partes principales de una casa, incluyendo la sala, cocina, dormitorio, baño y jardín. Cada sección muestra la palabra en inglés y español para cada habitación de la casa.
Parts of the house 2 do
La guía escolar presenta una lista de las partes principales de una casa en inglés para que los estudiantes las escriban. También pide que ordenen y escriban oraciones con las partes de la casa combinadas, como "bathroom is" y "bedroom is". El objetivo es que los estudiantes practiquen los nombres de las partes básicas de una casa y su gramática en inglés.
Feelings 1 ro _grado
El documento presenta seis emociones básicas en inglés y español: feliz, triste, enojado, sorprendido, cansado y llorando. La maestra Fiorella Otarola Pérez enseña estas emociones a sus estudiantes como parte de la unidad 6 de sentimientos en el programa educativo bilingüe "Nuestra Señora de Guadalupe".
Review 6 to
John Smith is a 19-year-old second year college student studying in New York. He lives in a big house near campus shared with three other students, Bill, Tony, and Paul. They help each other with homework and play football on weekends. John has a younger brother who just started high school and lives with their parents in Boston. John is happy when his parents and brother visit him in New York, as his mother brings sweets and candy, though he also misses them.
Review 5 to
This document is a review guide for a 5th grade English class. It contains two exercises - the first asks students to write sentences using names and objects, and the second asks them to identify the correct possessive adjective for different objects owned by various people. The review guide provides practice with basic sentence structure and possessive adjectives for elementary school English students.
Review 4 to
The document is an English grammar worksheet for 4th grade students focusing on using "have" and "has" correctly. It contains two exercises - the first has students complete sentences with either "have" or "has" and the second has them write sentences from prompts using the correct form of "have" or "has". The worksheet aims to help students practice using these verbs in the present tense.
Numbers ii 3 ro _grado
This document lists numbers from 20 to 60 in English. It is divided into sections based on the decades. Each section spells out the numbers, with the numbers 21-29, 31-39, 41-49, 51-59 listing the individual numbers. The document appears to be from an English lesson at the Nuestra Señora de Guadalupe private school.
Numbers 20 60 3_ro
La guía número 13 para el grado 3 de inglés se enfoca en los números del 1 al 60. Los estudiantes deben escribir números, completar números faltantes en secuencias numéricas, y escribir números dictados. La guía contiene ejercicios para practicar la escritura y reconocimiento de números en inglés.
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