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La historia de la web 2.0
Caracteristicas de la web 2.0
Herramientas de la web 2.0
Principles servicios
Aplicabilidad en la educacion
Video acerca de la web 2.0
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web
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generado por usuarios en una Comunidad virtual, a
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creado para ellos. Regresar a
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Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en
Internet y está preocupándose por brindar mejores
soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que
hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan
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evolución natural del medio realmente ha propuesto
cosas más interesantes como lo analizamos diariamente
en las notas de actualidad.
Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un
entorno estático, con páginas en HTLM que sufrían pocas
actualizaciones y no tenían interacción con el usuario.
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Web 2.0 fue un término utilizado
en 2004 por Tim O´Reilly, para
referirse a los sitios web de nueva
generación, la cual se distinguía por
basarse en la comunicación de los
usuarios que fomentaran la
colaboración y el intercambio fácil y
eficaz de información entre los
demás usuarios o en su caso entre
ellos mismos, como es el ejemplo
de los blogs, las redes sociales, los
wikis, etc.
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Aunque el término sugiere una nueva
versión de la World Wide Web, no se
refiere a una actualización de las
especificaciones técnicas de la web, sino
más bien a cambios acumulativos en la
forma en la que desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web.
En general, cuando mencionamos el
término Web 2.0 nos referimos a una serie
de aplicaciones y páginas de Internet que
utilizan la inteligencia colectiva para
proporcionar servicios interactivos en red.
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Informacion es
generada por los
usuarios directa o
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Hace posible que
cada usuario tenga su
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Ayuda a otros
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Estas herramientas se caracterizan por las
posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un
doble rol: ser protagonistas y público de la
información que circula por la web. En este apartado
se destacan algunas de ellas, enfocadas desde la
perspectiva pedagógica. Se pretende que los
usuarios del centro del conocimiento encuentren
una referencia para la iniciación en la selección y
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docente como el personal o social en general.
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mas comunes:
Las wikis
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Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie
de herramientas, entre las que se pueden
destacar:
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el
que su autor (puede haber varios autores
autorizados) puede escribir cronológicamente
artículos, noticias...(con imágenes y enlaces),
pero además es un espacio colaborativo donde
los lectores también pueden escribir sus
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Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal.
Una wiki es un espacio web corporativo, organizado
mediante una estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral), donde varias
personas elaboran contenidos de manera asíncrona.
Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los
contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo
histórico de las versiones anteriores y facilitan la
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Hay diversos servidores de wiki gratuitos.
Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos
nos permiten almacenar recursos en Internet,
compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde
Internet. Regresar a
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Constituyen una inmensa fuente de recursos y
lugares donde publicar materiales para su difusión
mundial.
Documentos: podemos subir nuestros
documentos y compartirlos, embebiéndolos en un
Blog o Wiki, enviándolos por correo.
Videos: Al igual que los Documentos,
anteriormente mencionados, se pueden
"embeber" un video tomado de algún repositorio
que lo permita, tal como YouTube.
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Las herramientas 2.0 para la escuela se aplican
comenzando con el elemento más primario y
simple de un aula de estudio, hablamos del
"pupitre" que en Internet convertimos en un
escritorio virtual, con aplicaciones propias de
"papel y lápiz" o apoyos concreto a determinadas
tareas escolares.
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Algunas de ellas
son:
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Web 2.0: Herramientas y aplicabilidad

  • 1.
  • 2. La web 2.0 La historia de la web 2.0 Caracteristicas de la web 2.0 Herramientas de la web 2.0 Principles servicios Aplicabilidad en la educacion Video acerca de la web 2.0
  • 3. El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la Word Wilde Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una Comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos. Regresar a contenidos 
  • 4. Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de actualidad. Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno estático, con páginas en HTLM que sufrían pocas actualizaciones y no tenían interacción con el usuario. Regresar a contenidos 
  • 5. Web 2.0 fue un término utilizado en 2004 por Tim O´Reilly, para referirse a los sitios web de nueva generación, la cual se distinguía por basarse en la comunicación de los usuarios que fomentaran la colaboración y el intercambio fácil y eficaz de información entre los demás usuarios o en su caso entre ellos mismos, como es el ejemplo de los blogs, las redes sociales, los wikis, etc. Regresar a contenidos 
  • 6. Aunque el término sugiere una nueva versión de la World Wide Web, no se refiere a una actualización de las especificaciones técnicas de la web, sino más bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. En general, cuando mencionamos el término Web 2.0 nos referimos a una serie de aplicaciones y páginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red. Regresar a contenidos 
  • 7. Informacion es generada por los usuarios directa o indirectamente. Hace posible que cada usuario tenga su sitio en la web. Ayuda a otros usuarios a buscar informacion Favorece la inteligencia colectiva Regresar a contenidos 
  • 8. Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula por la web. En este apartado se destacan algunas de ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica. Se pretende que los usuarios del centro del conocimiento encuentren una referencia para la iniciación en la selección y uso de dichas herramientas tanto en el ámbito docente como el personal o social en general. Regresar a contenidos 
  • 9. Herramientas web 2.0 mas comunes: Las wikis Los blogs Pizarras digitales Escritorios virtuales Entre otros Se pueden observar en la imagen  Regresar a contenidos 
  • 10. Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar: Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. Regresar a contenidos 
  • 11. Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos. Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Regresar a contenidos 
  • 12. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial. Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo. Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube. Presentaciones Aulas virtuales Redes sociales etc. Regresar a contenidos 
  • 13. Las herramientas 2.0 para la escuela se aplican comenzando con el elemento más primario y simple de un aula de estudio, hablamos del "pupitre" que en Internet convertimos en un escritorio virtual, con aplicaciones propias de "papel y lápiz" o apoyos concreto a determinadas tareas escolares. Regresar a contenidos 
  • 14. Algunas de ellas son: •Google calender •Bloc de notas (google) •Google maps •Suite ofimática de zoho entres otras. Regresar a contenidos 