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Programación escuela de familia
Este documento presenta la programación de enero de la Escuela de Familia, con talleres gratuitos sobre el desarrollo de bebés, la comunicación entre padres e hijos, la motivación para el estudio, la mejora de la concentración y la convivencia con adolescentes. Los talleres son impartidos por profesionales y cuentan con pocas plazas disponibles.
Todos somos diferentes
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Orientación familiar
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Acción tutorial
El documento habla sobre la importancia de la privacidad y la seguridad en línea en la era digital. Explica que los usuarios deben tomar medidas para proteger su información personal, como usar contraseñas seguras y software antivirus actualizado. También enfatiza que las empresas deben implementar políticas claras sobre cómo protegen los datos de los clientes.
Procedimiento
Este documento describe el programa 4o ESO+EMPRESA del Colegio María Auxiliadora. El programa ofrece a los estudiantes de 4o de la ESO la oportunidad de realizar prácticas en empresas. Se proporciona información sobre el procedimiento, incluidas las fechas clave y los documentos requeridos. Los estudiantes pueden solicitar prácticas en empresas regulares o en actividades/cuerpos especiales como la policía, aunque las solicitudes para estas opciones especiales no garantizan una plaza.
18 guia practica-primeros-auxilios-para-padres
Este documento presenta una guía de primeros auxilios para padres escrita por dos pediatras de un importante hospital infantil en España. La guía describe de manera sencilla cómo tratar situaciones comunes que preocupan a los padres como atragantamiento, parada cardiorrespiratoria, fiebre, sarpullidos, vómitos, diarrea, dificultad para respirar, convulsiones, picaduras, dolor, intoxicaciones y más. Incluye información sobre cómo reconocer cada problema y qué medidas tomar de manera inmediata.
Guia practica-primeros-auxilios-para-padres-1
Este documento presenta una guía práctica de primeros auxilios para padres escrita por dos pediatras de un hospital infantil. La guía describe cómo tratar situaciones comunes como atragantamiento, parada cardiorrespiratoria, fiebre, vómitos, diarrea, sarpullidos, picaduras, dolor, intoxicaciones y más, ofreciendo consejos sencillos sobre reconocimiento de síntomas y primeros auxilios. El objetivo es ayudar a los padres a responder apropiadamente a emergencias pediátricas comunes y determin
Guía FP
Este documento ofrece una guía sobre la Formación Profesional en España. Explica que la FP permite la cualificación para una actividad profesional y facilita el acceso al mercado laboral. Se estructura en diferentes niveles como la FP Básica, los ciclos formativos de Grado Medio y Superior. También describe cómo acceder a cada nivel y las modalidades de estudio como la presencial y a distancia. El objetivo es proporcionar una formación de calidad adaptada a las demandas del mercado laboral.
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Cuaderno orientacion-2016
Este documento presenta el Cuaderno Informativo de Orientación Académica y Profesional 2016 de la Comunidad de Madrid. Incluye información sobre la ordenación de las enseñanzas en Educación Secundaria y Educación Superior, así como sobre recursos pedagógicos para la atención a la diversidad y la educación de personas adultas.
Folleto vocacional 2016 2017
Este documento presenta un esquema del sistema educativo español, incluyendo las diferentes etapas educativas desde la educación infantil hasta la educación superior, así como los títulos y enseñanzas asociados a cada etapa. También resume los principales cambios introducidos por la LOMCE en la educación secundaria obligatoria y la formación profesional, como la introducción de opciones orientadas a lo académico o aplicado en 4o de la ESO y los requisitos para acceder a los diferentes niveles de formación profesional.
Orientación académica 4ºESO
El documento proporciona información sobre las opciones educativas disponibles después de completar la educación secundaria obligatoria en España. Estas incluyen repetir el cuarto año de la educación secundaria obligatoria, formación profesional básica para estudiantes de 15 a 17 años, bachillerato de dos años, enseñanza para adultos y formación profesional de grado medio. También describe los requisitos y procesos de evaluación para acceder a estas opciones educativas posteriores.
Guia de actuacion moviles
Este documento proporciona información sobre el abuso del teléfono móvil en la adolescencia. Explica que la adolescencia es un período crítico para el desarrollo cerebral y la adquisición de adicciones. También analiza las razones del aumento del uso de los teléfonos móviles entre los adolescentes y jóvenes, así como los posibles efectos negativos del abuso. Finalmente, ofrece consejos para prevenir el abuso y detectar problemas, y recomienda dónde buscar ayuda profesional si es necesario.
guía para padres y educadores sobre el uso seguro de internet, videojuegos y ...
guía para padres y educadores sobre el uso seguro de internet, videojuegos y ...Departamento de Orientacion
Este documento presenta datos estadísticos sobre el uso de las nuevas tecnologías como Internet, videojuegos y teléfonos móviles entre los jóvenes españoles. Señala que el 96% de los jóvenes se conecta habitualmente a Internet y el 90% usa diariamente el teléfono móvil. Además, revela que entre el 4-15% de los jóvenes manifiesta un uso problemático de estas tecnologías. Finalmente, indica que los padres tienen un conocimiento limitado sobre estas herramientas y queEscuela padres 1
Este documento resume las ideas principales discutidas en una sesión de una escuela de padres sobre la importancia de las experiencias emocionales durante la adolescencia. Algunas de las ideas clave discutidas incluyen que la adolescencia es un período de cambio y inestabilidad emocional; que los padres deben servir como un pilar de apoyo para los adolescentes durante este tiempo; y que es importante mejorar la comunicación entre padres e hijos estableciendo contextos para escuchar activamente al adolescente y responder con calma.
Tríptico escuela de padres web
Este documento anuncia una serie de talleres para padres organizados por el Colegio María Auxiliadora en Majadahonda, Madrid. Los talleres se centrarán en las experiencias emocionales durante la infancia y adolescencia y en cómo las relaciones positivas entre padres e hijos pueden ayudar al desarrollo de la personalidad de los niños. El documento detalla los objetivos, contenidos y horarios de los dos grupos de talleres dirigidos a padres de alumnos de educación infantil, primaria y ESO.
Escuela padres 3
Este documento resume las ideas clave de la tercera sesión de una escuela de padres sobre crear contextos seguros y de aprendizaje para todos los estudiantes. Algunos puntos clave son la importancia de experiencias positivas, rutinas, límites claros y satisfacer las necesidades de los niños para que se sientan seguros. También enfatiza dar a los niños oportunidades para tener éxito y expresar sus propias opiniones.
Tríptico escuela de padres
El documento anuncia una Escuela de Padres en el Colegio María Auxiliadora de Majadahonda con el objetivo de crear un espacio para el diálogo entre padres sobre la crianza de los hijos. Se ofrecerán talleres para padres de educación infantil, primaria y ESO sobre temas como las experiencias emocionales en la infancia y adolescencia, la importancia de los vínculos afectivos y los aportes de la neurociencia a la educación. Los talleres pretenden ayudar a los padres a comprender mejor las motivaciones de los ni
Escuela padres 2
El documento resume las ideas clave de la segunda sesión de la Escuela de Padres del Colegio María Auxiliadora sobre cómo crear entornos seguros e inclusivos para todos los estudiantes. Algunos puntos clave son la importancia de fomentar la reflexión en los hijos, regular las propias emociones antes de ayudar a los hijos con las suyas, y enfocarse en fortalecer la autoestima de los hijos a través de la mirada y el reconocimiento positivo en lugar de la sobrevaloración.
FERIA AULA 2016
La Semana de la Educación es una feria educativa anual que se celebra en Madrid. Ofrece orientación educativa y formación continua a estudiantes, familias, profesores y centros educativos. En la edición de 2016 contó con más de 126,000 visitantes y 395 expositores. Uno de sus pilares es el Área de Orientación, que ofrece asesoramiento personalizado.
Orientación Académica CAM
Este documento presenta la guía informativa 2014 sobre orientación académica y profesional en la Comunidad de Madrid. Incluye información sobre el sistema educativo español y madrileño, así como sobre las diferentes opciones educativas disponibles en educación secundaria y superior. El objetivo es ayudar a estudiantes, padres y tutores a tomar decisiones informadas sobre el futuro académico y profesional de los estudiantes.
Orientación Académica 4ºESO
Este documento proporciona información sobre la orientación profesional y las opciones educativas posteriores a la educación secundaria obligatoria en España. Detalla los factores internos y externos que deben considerarse en la orientación vocacional y explica las calificaciones, asignaturas y notas requeridas para acceder a diferentes niveles educativos como bachillerato, formación profesional básica y ciclos formativos de grado medio. También resume las cinco ramas principales de estudio en la educación superior y los requisitos para obtener un t
Folleto EOS
Este documento proporciona información sobre las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional y Bachillerato según la LOMCE. Describe las asignaturas, opciones y requisitos de acceso a los diferentes niveles educativos como la Formación Profesional Básica, los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, y las enseñanzas académicas y aplicadas de 4o de la ESO. También resume los títulos y cualificaciones profesionales que se pueden obtener.
Cuaderno para aula
Este documento presenta un programa escolar de desarrollo emocional (P.E.D.E.) que incluye actividades para alumnos en el aula. El programa contiene 12 sesiones que cubren temas como identificar y manejar emociones, comprender las emociones de los demás, detectar pensamientos y cómo afectan las emociones, aceptar errores, y resolver problemas. El objetivo es enseñar habilidades socioemocionales a través de discusiones guiadas y ejercicios prácticos.
Procedimiento 4º eso+empresa
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Pedagogia salesiana-y-opciones-metodologicas
Este documento describe la pedagogía salesiana y las opciones metodológicas en la escuela actual. Explica el modelo de persona que se busca formar, que incluye valores como el desarrollo integral, la ciudadanía global y la apertura a la trascendencia. También describe el estilo educativo salesiano, centrado en el alumno, inclusivo y basado en la participación activa. Finalmente, discute claves educativas prioritarias como la ética, las habilidades emocionales y el pensamiento crítico, y propone el uso
Pedagogia salesiana-y-opciones-metodologicas
Este documento presenta las opciones metodológicas que son afines al estilo educativo de las Escuelas Salesianas. Describe primero el modelo de persona que se busca formar, el cual incluye valores como el autoconocimiento, la adaptabilidad, las habilidades emocionales e interpersonales y el desarrollo de la fe. Luego explica que la metodología debe ser activa y variada para promover el desarrollo integral del alumnado. Finalmente, recomienda enfoques como el aprendizaje cooperativo, proyectos, problemas
Folleto de orientacion 2013
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Actividades aula
Este documento presenta el programa de tres días de un evento educativo con charlas de universidades y organizaciones sobre temas como modelos de negocio, competencias profesionales, cómo crear una empresa, formación en Alemania, investigación universitaria, y becas para estudios en el extranjero. El programa incluye detalles de hora, conferencista y tema para cada charla programada entre el 19 y el 21 de febrero de 2014.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
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