El documento describe las actividades de un taller de serigrafía en el que los estudiantes diseñaron portafolios de trabajos, manipularon materiales de recorte, decidieron las gráficas para incluir, decoraron y terminaron los portafolios. También socializaron procedimientos de estampado, imprimieron en colores obras como "El Grito" y el escudo de su colegio, realizaron guías de registro, y finalmente exhibieron los trabajos terminados.