El documento presenta una lección sobre cómo identificar nombres propios. Se pide subrayar los nombres propios en varias oraciones de ejemplo y elegir nombres apropiados para ilustrar a un perro y una niña. También se pide identificar globos con nombres propios en un diagrama.

1. Destreza:
Nombres propios
EMPEZAMOS

2. Subraya los nombres propios en las
siguientes oraciones.
1. Luis hizo una casa para el perrito.
2. ¡Qué bonito es el cuento Pulgarcito!
3. Vamos para la Escuela Luis Muñoz
Rivera.
4. María, Juan y Rosa se divierten en el
parque.

3. Observa la lámina del perro y escoge
el nombre que le pondrías.
a. uva
b. Pancho
c. parque

4. Observa la lámina de la niña y
escoge el nombre que le pondrías.
a. zapato
b. lazo
c. Katiria

5. Indica cuales globos tienen
nombres propios
Parque
Luis
Muñoz
Ponce Rivera
palomas
uvas
volcán
Pedro