Este documento presenta los resultados de una asignatura/sección de Sistemas Tributarios - Taller, incluyendo los nombres y números de cédula de los estudiantes, sus notas parciales y finales.
Este documento presenta las calificaciones del primer año del grupo B en la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Contiene la lista de 41 estudiantes con sus nombres completos y calificaciones en cinco bimestres. Las calificaciones van del 5 al 10. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 7 y 10.
Este documento presenta las calificaciones de los alumnos del primer año de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 "URSS" para el ciclo escolar 2012-2013. Contiene la lista de 39 alumnos con sus respectivos nombres y calificaciones en cada uno de los 5 bloques/periodos escolares.
Este documento proporciona un registro de las ausencias de estudiantes de los grados 9 a 11 en una escuela el 3 de agosto. Presenta la información del grado, curso, nombre del estudiante y número de días ausentes para cada estudiante ausente en una tabla. En total, se registraron las ausencias de 63 estudiantes ese día en la escuela.
Este documento presenta los resultados de una asignatura de Ingeniería Civil sobre Dibujo Técnico en Computador. Incluye los nombres de 71 estudiantes con sus notas en las pruebas 1 y 2 y la entrega final del trabajo, así como el promedio final. La mayoría de los estudiantes obtuvieron notas entre 4.0 y 7.0, con algunos resultados más bajos.
Este documento presenta las calificaciones de 50 estudiantes en 5 evaluaciones diferentes (octubre, diciembre, febrero, abril y julio). Se incluye el nombre completo, número de programa y calificaciones de cada estudiante. Las calificaciones van de 6 a 10 puntos.
Este documento presenta una lista de 47 alumnos con sus nombres completos, evaluaciones trimestrales y calificación final. Las calificaciones van del 6 al 9. La mayoría de los alumnos obtuvieron calificaciones de 6 a 8.
Este documento presenta las calificaciones de primer año de 41 estudiantes en 5 bimestres. Muestra los nombres de los estudiantes, sus calificaciones numéricas de 10 a 5 en cada bimestre, en las asignaturas de primer año. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones constantes o mejoraron ligeramente a lo largo del año. Algunos estudiantes tuvieron calificaciones más bajas en uno o dos bimestres.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo C de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Contiene la lista de 40 alumnos con sus calificaciones en los primeros cinco bimestres en las materias de Sexualidad y Equidad de Género. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 10, con algunos obteniendo notas más bajas de 5.
Este documento presenta las calificaciones del primer año del grupo B en la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Contiene la lista de 41 estudiantes con sus nombres completos y calificaciones en cinco bimestres. Las calificaciones van del 5 al 10. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 7 y 10.
Este documento presenta las calificaciones de los alumnos del primer año de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 "URSS" para el ciclo escolar 2012-2013. Contiene la lista de 39 alumnos con sus respectivos nombres y calificaciones en cada uno de los 5 bloques/periodos escolares.
Este documento proporciona un registro de las ausencias de estudiantes de los grados 9 a 11 en una escuela el 3 de agosto. Presenta la información del grado, curso, nombre del estudiante y número de días ausentes para cada estudiante ausente en una tabla. En total, se registraron las ausencias de 63 estudiantes ese día en la escuela.
Este documento presenta los resultados de una asignatura de Ingeniería Civil sobre Dibujo Técnico en Computador. Incluye los nombres de 71 estudiantes con sus notas en las pruebas 1 y 2 y la entrega final del trabajo, así como el promedio final. La mayoría de los estudiantes obtuvieron notas entre 4.0 y 7.0, con algunos resultados más bajos.
Este documento presenta las calificaciones de 50 estudiantes en 5 evaluaciones diferentes (octubre, diciembre, febrero, abril y julio). Se incluye el nombre completo, número de programa y calificaciones de cada estudiante. Las calificaciones van de 6 a 10 puntos.
Este documento presenta una lista de 47 alumnos con sus nombres completos, evaluaciones trimestrales y calificación final. Las calificaciones van del 6 al 9. La mayoría de los alumnos obtuvieron calificaciones de 6 a 8.
Este documento presenta las calificaciones de primer año de 41 estudiantes en 5 bimestres. Muestra los nombres de los estudiantes, sus calificaciones numéricas de 10 a 5 en cada bimestre, en las asignaturas de primer año. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones constantes o mejoraron ligeramente a lo largo del año. Algunos estudiantes tuvieron calificaciones más bajas en uno o dos bimestres.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo C de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Contiene la lista de 40 alumnos con sus calificaciones en los primeros cinco bimestres en las materias de Sexualidad y Equidad de Género. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 10, con algunos obteniendo notas más bajas de 5.
Este documento presenta las calificaciones de 40 estudiantes de primer año del grupo "C" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Las calificaciones van del primer al quinto bimestre y van de 5 a 10 puntos. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 9 puntos.
Este documento presenta un informe de los tutores virtuales de dos programas, Colombo Alemán y EMAN, al 31 de marzo de 2011. Proporciona detalles como el número de cédula, nombre y número de cursos y aprendices de cada tutor. En total, entre los dos programas había 209 tutores del Colombo Alemán atendiendo a 20,580 aprendices, y 272 tutores de EMAN atendiendo a 31,939 aprendices, para un total general de 52,778 aprendices.
Este documento es un reporte de calificaciones de un curso de inglés de primer año de una escuela secundaria en la Unión Soviética. Contiene los nombres de 41 estudiantes y sus calificaciones trimestrales para el curso, así como el promedio del grupo para cada trimestre.
Este documento lista las ausencias de estudiantes de los grados 9, 10 y 11 en una escuela. Proporciona el nombre del grado, curso, nombre del estudiante y número de días ausentes. La mayoría de los estudiantes estuvieron ausentes 6 días, aunque algunos estuvieron ausentes 4 días. El documento resume las ausencias diarias de estudiantes en una escuela.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo "D" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en las asignaturas de Sexualidad y Equidad de Género en el Distrito Federal. Presenta los nombres de los 40 alumnos del grupo junto con sus calificaciones en los primeros cinco bimestres en una tabla de doble entrada. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 10 en los diferentes períodos.
Este documento presenta una lista de 50 alumnos con sus nombres completos, las calificaciones que obtuvieron en evaluaciones trimestrales y anuales, y una sección de observaciones. Las calificaciones van del 5 al 10.
Este documento presenta una lista de 159 estudiantes que aprobaron la carrera de enfermería en el Instituto de Formación y Capacitación de la Cruz Roja Argentina Filial Corrientes en 2012, con sus respectivas notas de aprobación. También incluye una lista de 16 estudiantes que desaprobaron la carrera y no ingresaron, con sus notas de desaprobación.
La tabla presenta los datos de 10 aprendices, incluyendo su código, nombre, apellido, documento de identificación, teléfono y número de grupo. Contiene información básica como identificación, contacto y afiliación de los aprendices.
Simulacro 4 - Postulantes a Universidadesasesoriabh
Este documento presenta los resultados del IV simulacro para postulantes a universidades del 11 de junio de 2011. Muestra el orden de mérito de los estudiantes de 4o y 5o de secundaria con sus nombres, sección, puntaje obtenido en las respuestas correctas, incorrectas y en blanco, y la nota final. El primer puesto lo obtuvo Wilmer Sebastián Sánchez Salinas de la sección 5oA, y el último puesto correspondió a 4 estudiantes que no se presentaron a la prueba.
Este documento lista las ausencias de estudiantes de los grados 9 y 10 en una escuela el 2 de agosto. Detalla el grado, curso y nombre de 16 estudiantes que estuvieron ausentes ese día y anota que su ausencia fue de 6 días.
El acta evalúa a 35 estudiantes en el curso Introducción al Estudio de la Lengua en el período académico 2012-I. 31 estudiantes aprobaron y 4 reprobaron. El acta incluye los nombres, cédulas, calificaciones y observaciones de cada estudiante y fue emitida el 17 de julio de 2012 sin errores por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
La tabla muestra la posición y puntos de varios participantes de un torneo. Los primeros lugares son compartidos por Darrient Contreras y Julio Maldonado con 15 puntos cada uno. El segundo lugar es compartido por 6 participantes con 10 puntos cada uno. El tercer lugar es compartido por 15 participantes con 5 puntos cada uno. Finalmente, el cuarto lugar es compartido por 14 participantes sin puntos.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo "D" de una escuela secundaria en la Ciudad de México. Contiene la lista de 40 estudiantes con sus nombres completos y calificaciones en cinco bimestres en las materias de Sexualidad y Equidad de Género. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones entre 6 y 10 a lo largo del curso, con algunos mejorando o empeorando ligeramente entre bimestres.
Este documento presenta las calificaciones de primer año de 40 alumnos del grupo "D" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Las calificaciones van del primer al quinto bimestre y van de 5 a 10 puntos. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones consistentes a lo largo del año escolar.
Este documento lista los estudiantes ausentes de varios grados y cursos el 30 de julio. Se enumeran los nombres de 6 estudiantes de 9o grado, 6 de 10o grado y 12 de 11o grado que faltaron a clases ese día.
Este documento presenta los resultados de la asignatura Sistemas Tributarios - Taller para el semestre VII de las carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública. Contiene la lista de 15 estudiantes con su número de cédula, nombre, nota final y nota base obtenida en la asignatura.
Este documento presenta las calificaciones de 40 estudiantes de primer año del grupo A en la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en cinco bimestres. Las calificaciones van de 5 a 10 puntos para cada estudiante en cada periodo.
1) As marcas serão cada vez mais informação e menos propaganda à medida que os custos de processamento, armazenamento e distribuição de informações continuarem caindo e a sociedade brasileira se tornar mais digital.
2) Novo ecossistema de marketing emergirá com marcas como plataformas de interação e distribuição de valor de forma diferente do modelo atual.
3) Empresas que souberem adaptar processos e métricas para capturar esses movimentos terão vantagem nesse novo ecossistema.
Manual de-precos-e-servicos-digitais-apadiPapos na rede
1) O documento apresenta valores de referência para avaliação do custo básico de principais ações digitais de comunicação.
2) As agências digitais associadas à APADi estão localizadas principalmente em São Paulo, que representa 36% do mercado nacional.
3) São fornecidos valores sugeridos para websites a partir de R$20.000,00 e hot sites a partir de R$15.000,00, considerando estrutura básica e boas práticas.
Manual de preços e serviços digitais -ApadiMídia Boom
1) O documento apresenta valores de referência para avaliação do custo básico de principais ações digitais de comunicação.
2) As agências digitais associadas à APADi estão localizadas principalmente em São Paulo, que representa 36% do mercado nacional.
3) São fornecidos exemplos de preços mínimos para websites, hot sites e outras ações, variando de R$15.000 a R$20.000, considerando planejamento, criação e implementação.
O documento lista os serviços e preços de identidade visual (logotipos, cartões de visita etc.) e desenvolvimento de sites oferecidos por uma empresa. A seção de Programa de Identidade Visual descreve três pacotes básicos de arte com preços variando de R$1000 a R$2700. A seção de Arte Final lista itens individuais como logotipos, cartões de visita e banners com preços entre R$25 e R$600. A seção de Desenvolvimento de Websites oferece sites simples a partir de R$990 além de hospedagem e
Este documento presenta las calificaciones de 40 estudiantes de primer año del grupo "C" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Las calificaciones van del primer al quinto bimestre y van de 5 a 10 puntos. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 9 puntos.
Este documento presenta un informe de los tutores virtuales de dos programas, Colombo Alemán y EMAN, al 31 de marzo de 2011. Proporciona detalles como el número de cédula, nombre y número de cursos y aprendices de cada tutor. En total, entre los dos programas había 209 tutores del Colombo Alemán atendiendo a 20,580 aprendices, y 272 tutores de EMAN atendiendo a 31,939 aprendices, para un total general de 52,778 aprendices.
Este documento es un reporte de calificaciones de un curso de inglés de primer año de una escuela secundaria en la Unión Soviética. Contiene los nombres de 41 estudiantes y sus calificaciones trimestrales para el curso, así como el promedio del grupo para cada trimestre.
Este documento lista las ausencias de estudiantes de los grados 9, 10 y 11 en una escuela. Proporciona el nombre del grado, curso, nombre del estudiante y número de días ausentes. La mayoría de los estudiantes estuvieron ausentes 6 días, aunque algunos estuvieron ausentes 4 días. El documento resume las ausencias diarias de estudiantes en una escuela.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo "D" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en las asignaturas de Sexualidad y Equidad de Género en el Distrito Federal. Presenta los nombres de los 40 alumnos del grupo junto con sus calificaciones en los primeros cinco bimestres en una tabla de doble entrada. La mayoría de los estudiantes obtuvieron calificaciones entre 6 y 10 en los diferentes períodos.
Este documento presenta una lista de 50 alumnos con sus nombres completos, las calificaciones que obtuvieron en evaluaciones trimestrales y anuales, y una sección de observaciones. Las calificaciones van del 5 al 10.
Este documento presenta una lista de 159 estudiantes que aprobaron la carrera de enfermería en el Instituto de Formación y Capacitación de la Cruz Roja Argentina Filial Corrientes en 2012, con sus respectivas notas de aprobación. También incluye una lista de 16 estudiantes que desaprobaron la carrera y no ingresaron, con sus notas de desaprobación.
La tabla presenta los datos de 10 aprendices, incluyendo su código, nombre, apellido, documento de identificación, teléfono y número de grupo. Contiene información básica como identificación, contacto y afiliación de los aprendices.
Simulacro 4 - Postulantes a Universidadesasesoriabh
Este documento presenta los resultados del IV simulacro para postulantes a universidades del 11 de junio de 2011. Muestra el orden de mérito de los estudiantes de 4o y 5o de secundaria con sus nombres, sección, puntaje obtenido en las respuestas correctas, incorrectas y en blanco, y la nota final. El primer puesto lo obtuvo Wilmer Sebastián Sánchez Salinas de la sección 5oA, y el último puesto correspondió a 4 estudiantes que no se presentaron a la prueba.
Este documento lista las ausencias de estudiantes de los grados 9 y 10 en una escuela el 2 de agosto. Detalla el grado, curso y nombre de 16 estudiantes que estuvieron ausentes ese día y anota que su ausencia fue de 6 días.
El acta evalúa a 35 estudiantes en el curso Introducción al Estudio de la Lengua en el período académico 2012-I. 31 estudiantes aprobaron y 4 reprobaron. El acta incluye los nombres, cédulas, calificaciones y observaciones de cada estudiante y fue emitida el 17 de julio de 2012 sin errores por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
La tabla muestra la posición y puntos de varios participantes de un torneo. Los primeros lugares son compartidos por Darrient Contreras y Julio Maldonado con 15 puntos cada uno. El segundo lugar es compartido por 6 participantes con 10 puntos cada uno. El tercer lugar es compartido por 15 participantes con 5 puntos cada uno. Finalmente, el cuarto lugar es compartido por 14 participantes sin puntos.
Este documento presenta las calificaciones de primer año del grupo "D" de una escuela secundaria en la Ciudad de México. Contiene la lista de 40 estudiantes con sus nombres completos y calificaciones en cinco bimestres en las materias de Sexualidad y Equidad de Género. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones entre 6 y 10 a lo largo del curso, con algunos mejorando o empeorando ligeramente entre bimestres.
Este documento presenta las calificaciones de primer año de 40 alumnos del grupo "D" de la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en la Ciudad de México. Las calificaciones van del primer al quinto bimestre y van de 5 a 10 puntos. La mayoría de los estudiantes mantuvieron calificaciones consistentes a lo largo del año escolar.
Este documento lista los estudiantes ausentes de varios grados y cursos el 30 de julio. Se enumeran los nombres de 6 estudiantes de 9o grado, 6 de 10o grado y 12 de 11o grado que faltaron a clases ese día.
Este documento presenta los resultados de la asignatura Sistemas Tributarios - Taller para el semestre VII de las carreras de Administración de Empresas y Contaduría Pública. Contiene la lista de 15 estudiantes con su número de cédula, nombre, nota final y nota base obtenida en la asignatura.
Este documento presenta las calificaciones de 40 estudiantes de primer año del grupo A en la Escuela Secundaria Diurna No. 135 en cinco bimestres. Las calificaciones van de 5 a 10 puntos para cada estudiante en cada periodo.
1) As marcas serão cada vez mais informação e menos propaganda à medida que os custos de processamento, armazenamento e distribuição de informações continuarem caindo e a sociedade brasileira se tornar mais digital.
2) Novo ecossistema de marketing emergirá com marcas como plataformas de interação e distribuição de valor de forma diferente do modelo atual.
3) Empresas que souberem adaptar processos e métricas para capturar esses movimentos terão vantagem nesse novo ecossistema.
Manual de-precos-e-servicos-digitais-apadiPapos na rede
1) O documento apresenta valores de referência para avaliação do custo básico de principais ações digitais de comunicação.
2) As agências digitais associadas à APADi estão localizadas principalmente em São Paulo, que representa 36% do mercado nacional.
3) São fornecidos valores sugeridos para websites a partir de R$20.000,00 e hot sites a partir de R$15.000,00, considerando estrutura básica e boas práticas.
Manual de preços e serviços digitais -ApadiMídia Boom
1) O documento apresenta valores de referência para avaliação do custo básico de principais ações digitais de comunicação.
2) As agências digitais associadas à APADi estão localizadas principalmente em São Paulo, que representa 36% do mercado nacional.
3) São fornecidos exemplos de preços mínimos para websites, hot sites e outras ações, variando de R$15.000 a R$20.000, considerando planejamento, criação e implementação.
O documento lista os serviços e preços de identidade visual (logotipos, cartões de visita etc.) e desenvolvimento de sites oferecidos por uma empresa. A seção de Programa de Identidade Visual descreve três pacotes básicos de arte com preços variando de R$1000 a R$2700. A seção de Arte Final lista itens individuais como logotipos, cartões de visita e banners com preços entre R$25 e R$600. A seção de Desenvolvimento de Websites oferece sites simples a partir de R$990 além de hospedagem e
1) O documento apresenta tabela referencial de valores para serviços de design gráfico no Distrito Federal, incluindo branding, identidade visual, papelaria, ilustração, sinalização e editorial.
2) São fornecidos valores sugeridos para cada serviço de acordo com o porte da empresa (micro, pequena, média ou grande).
3) As informações visam auxiliar profissionais de design na formulação de orçamentos, porém cada um deve adaptar os preços considerando seus custos e experiência.
Simulacro 1 - Postulantes a Universidadesasesoriabh
Este documento presenta los resultados del primer simulacro de postulación a universidades para estudiantes de 4o y 5o de secundaria. Muestra el orden de mérito de los participantes según sus puntajes totales, con el primer lugar obteniendo 135 puntos y el último siendo retirado. La tabla detalla los apellidos, nombres, sección, puntaje por respuesta correcta, incorrecta, en blanco y total de cada participante.
Este documento presenta una tabla con 96 filas que contiene información sobre los resultados de un proceso de selección docente. En cada fila se muestra el número de documento, nombre completo, puntajes obtenidos en tres pruebas de evaluación, puntaje total, bonificaciones y puntaje final de cada postulante. La tabla incluye el nivel al que postulan (primaria), así como algunas observaciones sobre la renovación o inicio de contrato de algunos participantes.
Este documento presenta la lista de clasificación de 133 candidatos para un puesto de especialista forestal en Guadalajara, España. Los candidatos están ordenados de acuerdo a su nota final en la especialidad, que va de 8,51 a 2,44. El candidato mejor clasificado es David MINGUEZ HERNANDEZ con una nota de 8,51.
Este documento presenta los resultados del Examen #2 de Modelo Mecano-Cuántico para el primer medio B. Contiene la lista de 46 estudiantes con sus respectivos nombres y notas en el examen, que van desde 2,5 hasta 7,0. La mayoría de los estudiantes obtuvieron notas entre 5,0 y 6,8 en el examen.
Este documento presenta las listas de los alumnos destacados por su rendimiento académico en 2014 en una escuela, divididos por grado y sección. Se incluyen los nombres de los tres mejores estudiantes de cada clase con su promedio respectivo. La lista cubre desde 7° básico hasta 3° medio y destaca a los alumnos con los más altos promedios académicos del año escolar.
Simulacro 3 - Postulantes a Universidadesasesoriabh
Este documento presenta los resultados del tercer simulacro para postulantes a universidades del 4 y 5 de secundaria. Muestra el orden de mérito de los estudiantes con sus nombres, sección, puntaje obtenido en las respuestas correctas, incorrectas y en blanco, puntaje total y nota. El primer lugar fue para Wilmer Sánchez con 146 puntos y nota 20, y el último lugar fue compartido por 10 estudiantes que no se presentaron al simulacro.
Este documento parece ser una lista de nombres y calificaciones de estudiantes. Proporciona el nombre, apellidos y calificación de 112 estudiantes. Las calificaciones van desde 5,6 hasta 10 puntos.
Este documento parece ser una lista de nombres y calificaciones de estudiantes. Proporciona el nombre, apellidos y calificación de 112 estudiantes. Las calificaciones van desde 5,6 hasta 10.
Simulacro 2 - Postulantes a Universidadesasesoriabh
El resumen presenta los resultados del segundo simulacro para postulantes a universidades del 28 de mayo de 2011. Muestra el orden de mérito de los estudiantes de 4o y 5o de secundaria, con sus nombres, sección, puntaje obtenido en las respuestas correctas, incorrectas y en blanco, así como su nota final. El primer puesto fue para Wilmer Sebastián Sánchez Salinas de 5oA con un puntaje de 136 puntos y nota 20. El último puesto fue compartido por 4 estudiantes que no se presentaron a la prueba y 2 estudiantes ret
Este documento lista 64 docentes que son aptos para rendir el examen final del Programa de Educación Continua de Adultos en la provincia de Chincha, Perú. Cada entrada incluye el nombre, DNI y la institución educativa del participante.
Este documento presenta una lista de 143 estudiantes de ingeniería industrial ordenados por su promedio académico de mayor a menor. Incluye el número de cédula, los apellidos y nombres de cada estudiante y su promedio. Todos los estudiantes se encuentran censados.
Este documento presenta los resultados de calificaciones de estudiantes en la asignatura de Química del grado 1101 tarde. Contiene la lista de 53 estudiantes con sus calificaciones en cuatro categorías: HETERO, COEV, AUTUEV y DEFINITIVA. Adicionalmente, incluye el nombre del profesor Brian Gomez.
El documento presenta una lista de orden de mérito de postulantes a plazas vacantes. En la lista se incluye el número de documento, apellidos y nombres, y los puntajes obtenidos en diferentes subpruebas y el puntaje final de cada participante. Los participantes están ordenados de mayor a menor puntaje final.
Este documento contiene 3 tablas que muestran los resultados de las becas otorgadas a estudiantes de 3 carreras diferentes. Cada tabla incluye el número de documento, apellido y nombre, puntaje obtenido, porcentaje de beca otorgado y firma de cada estudiante.
Este documento contiene 3 tablas que muestran los resultados de las becas otorgadas a estudiantes de 3 carreras diferentes. Cada tabla incluye el número de documento, apellido y nombre, puntaje porcentual obtenido y monto de la beca otorgada de hasta 15 solicitantes por carrera.
Este documento presenta una tabla con 44 registros que incluyen el número de documento, apellidos y nombres, puntajes en 3 pruebas, puntaje total, bonificaciones y puntaje final de candidatos que postularon a una plaza docente. La tabla ordena a los candidatos de mayor a menor puntaje final e incluye observaciones sobre algunos candidatos.
Este documento presenta una lista de asignación de tutores académicos a pasantes. La lista incluye el número de cédula, nombre, carrera y tutor académico asignado a cada pasante para un período específico. La lista contiene información de 131 pasantes asignados a tutores de diferentes carreras y programas académicos.
Este documento presenta una tabla con los resultados de las pruebas de un proceso de selección. La tabla incluye el número de documento, nombre, puntajes de 3 pruebas, puntaje total, bonificaciones y puntaje final de 47 participantes. También indica si fueron seleccionados o no y la razón en algunos casos.
Este documento presenta una lista de 143 estudiantes de ingeniería química ordenados por su promedio académico de mayor a menor. Incluye el nombre, apellido, cédula de identidad y promedio de cada estudiante. La lista muestra que el estudiante con el mayor promedio es Gabrielis Roxidnex Mirianny Lozada Barrios con 17.57 y el de menor promedio es Ruber Jose Medina Hurtado con 12.27.
Este documento presenta las notas de 49 estudiantes de la asignatura Ecuaciones Diferenciales I en el segundo semestre de 2009. Incluye el nombre completo de cada estudiante, su asistencia, las notas parciales y finales obtenidas en 6 pruebas y una descripción de los temas cubiertos en cada prueba.
El documento presenta los estados financieros de dos empresas, The Siragon, C.A. y Panadería y Pastelería Dlon José, C.A., correspondientes a los meses de junio y julio de 2015 respectivamente. Cada estado incluye las ventas y compras totales del mes desglosadas por tipo de transacción y alícuota de IVA aplicada, así como las retenciones de IVA no descontadas y el IVA retenido en compras del mes anterior. Adicionalmente se presentan gastos de maquinaria y gastos comunes para ambas empresas.
El documento presenta un caso práctico sobre la gestión de una empresa de comercialización minorista llamada "Bodegón La Flor de Guayana, C.A.". Se pide al estudiante que obtenga la licencia municipal de la empresa, determine los impuestos aplicables basados en las compras y ventas registradas, y registre los asientos contables correspondientes.
Este documento presenta una lista de trámites de regulación urbana y aspectos fundamentales sobre varias ordenanzas municipales de la Universidad Nacional Experimental de Guayana. Se dividen los trámites en secciones A a F, cubriendo temas como permisos de construcción, demolición, actividades económicas, declaración de impuestos, agentes de retención, vehículos, propaganda y espectáculos públicos. El proyecto final requiere una exposición grupal sobre estos temas con medios audiovisuales.
Los contribuyentes que realizan actividades económicas en el Municipio Caroní deben presentar una declaración jurada de sus ingresos brutos anuales entre enero y febrero. La declaración incluye los ingresos obtenidos del primero de enero al treinta y uno de diciembre del año anterior y sirve para calcular los impuestos iniciales del año fiscal en curso. Los contribuyentes también deben haber presentado las declaraciones definitivas de años anteriores y estar al día con los pagos de impuestos municipales para poder realizar la declaración.
Este documento presenta una lista de códigos y tasas impositivas para diferentes industrias de alimentos y bebidas, textiles, madera, papel, artes gráficas, química y plásticos. Se especifican más de 30 categorías industriales con sus respectivas alícuotas tributarias mínimas anuales, que van del 0,4% al 2,2%.
El documento presenta información de varios individuos para preparar sus declaraciones de rentas de diferentes años. Se proporcionan detalles sobre ingresos, costos, gastos, retenciones, desgravaciones y cargas familiares de cada persona. También se pide analizar la conveniencia de optar por el desgravamen único en cada caso.
Se presentan tres casos de personas jurídicas y dos de personas naturales. Se detallan los ingresos y deducciones reportados por cada contribuyente en años anteriores, así como información relevante como retenciones de impuestos, inversiones planificadas, entre otros. Se solicita preparar la declaración de impuestos estimada para el año en curso de cada contribuyente.
Este documento presenta el Reglamento Parcial de la Ley de Impuesto sobre la Renta en Materia de Retenciones en Venezuela. Establece las obligaciones de retener impuestos y los porcentajes de retención aplicables a diferentes tipos de pagos realizados a personas naturales y jurídicas residentes y no residentes. Entre otros asuntos, detalla los procedimientos para calcular los porcentajes de retención aplicables a sueldos, honorarios profesionales, comisiones e intereses de capitales.
Este documento presenta extractos del Reglamento de la Ley de Impuesto sobre la Renta de Venezuela, incluyendo disposiciones generales, sujetos gravados, exenciones de impuestos y otros aspectos. Define términos clave, establece las normas para la determinación de la renta gravable de fuentes nacionales y extranjeras, y especifica los tipos de impuestos y tasas que se aplican a diferentes tipos de contribuyentes como personas naturales, sociedades, establecimientos permanentes y otros.
Este documento explica el propósito y procedimientos del Formulario AR-I, el cual es utilizado para determinar el porcentaje estimado de retención del impuesto sobre la renta para el año fiscal 2016 para los trabajadores de la Gobernación del Estado Tachira. Todos los trabajadores que estimen ganar más de 150.000 bolívares en 2016 deben completar y entregar el Formulario AR-I del 11 al 15 de enero. De no hacerlo, se les aplicará el máximo porcentaje de retención. El documento también provee instrucciones
Este documento describe el impuesto sobre la renta aplicable a sueldos, salarios y otras remuneraciones en Venezuela. Detalla la información que debe proporcionar un contribuyente incluyendo nombre, empresa, estimación de ingresos anuales, deducciones, cálculo del impuesto estimado y porcentaje de retención aplicable. El objetivo es calcular el impuesto sobre la renta que un empleado debe pagar basado en sus ingresos estimados para el año gravable.
Este documento presenta los resultados de una unidad curricular. Contiene la lista de 32 estudiantes con su número de cédula, nombre, calificaciones parciales y definitivas. También incluye estadísticas como el promedio, desviación estándar y porcentajes de aprobados y reprobados.
Este documento presenta las estadísticas finales de calificaciones de un curso de Sistema Tributario. Incluye información sobre 30 estudiantes como sus nombres, cédulas, calificaciones parciales, definitivas y su condición (aprobado, reprobado). También incluye estadísticas como el porcentaje de aprobados/reprobados, promedio, desviación típica y más.
Este documento presenta las estadísticas finales de calificaciones para un curso de Sistema Tributario. Proporciona información sobre 30 estudiantes incluyendo sus calificaciones parciales y definitivas. También incluye estadísticas como el promedio, desviación estándar, número de aprobados, reprobados, asistentes y ausentes.
Este documento presenta información financiera de la empresa "Delicateses Las 5 Fronteras, C.A." al 31 de diciembre de 2015. Incluye el estado de situación financiera, estado de resultados y notas explicativas. La empresa se dedica a la elaboración y venta de comidas y no ha realizado ajustes por inflación inicial. Su capital social es de 203 millones de bolívares y su patrimonio es de 213 millones. En 2015 reportó ingresos de 20,5 millones e utilidad neta de 9,6 millones.
El documento presenta un caso práctico sobre la determinación y declaración de impuestos para la empresa "Las 5 Fronteras, C.A.". Se proporciona información sobre las ventas y retenciones de ISAE realizadas por la empresa durante el año, así como sobre sus vehículos y publicidad, para que los asesores tributarios revisen su situación fiscal y determinen los impuestos correspondientes como DIBA, complementario, vehículos y publicidad. Adicionalmente, se solicita información sobre permisos sanitarios requeridos y sobre el régimen RACDA.
La entidad Delicateses Las 5 Fronteras, C.A. solicita a expertos en ciencias fiscales que revisen y regularicen su situación fiscal inicial, ya que no ha realizado el ajuste por inflación correspondiente al 31 de enero de 2014 cuando culminó su etapa preoperativa. Los expertos revisan la información financiera de la entidad al 31 de diciembre de 2014 expresada en bolívares nominales, así como las políticas contables aplicadas.
Este documento presenta información financiera y operativa de la empresa Delicateses Las 5 Fronteras C.A. para el año 2013. Incluye el estado de situación financiera y estado de resultados al 31 de diciembre de 2013, así como notas explicativas sobre la constitución de la empresa, políticas contables aplicadas y otros detalles relevantes. La empresa requiere realizar el ajuste inicial por inflación para regularizar su situación fiscal, ya que no lo había realizado previamente a pesar de haber iniciado operaciones en enero de 2013.
La entidad Delicateses Las 5 Fronteras, C.A. contrata a expertos en ciencias fiscales para revisar y regularizar su situación fiscal, ya que no ha realizado el ajuste inicial por inflación requerido al culminar su etapa preoperativa el 31 de enero de 2014. Se proporciona información financiera de la entidad al 31 de diciembre de 2014, incluyendo estado de situación financiera, estado de resultados y notas a los estados financieros. Los estados financieros no reconocen los efectos de la inflación, lo cual no está de ac