2. Las drogas es cualquier sustancia que, una
vez introducida en el organismo a través de
distintas vías (inyectada, fumada o
tragada), tiene capacidad para alterar o
modificar las funciones corporales, las
sensaciones, el estado de ánimo o las
percepciones sensoriales
(vista, oído, tacto, gusto, olfato). Existen
muchas clases de drogas. Algunas son
legales como el alcohol, el tabaco o los
fármacos; otras son ilegales como el
hachís, la cocaína, la heroína, etc. Todas las
drogas tienen un denominador común: al
ingerirlas (sea cual sea la forma) pasan a la
sangre y, a través de ella, al cerebro y a todo
el organismo, provocando los diferentes
efectos que las caracterizan.: excitar, relajar o
distorsionar la realidad.

3. *Un riesgo de las drogas (quizá el más
importante) es su capacidad de crear
dependencia
*Todas dañan la salud y, si se toman con
frecuencia, algunas pueden provocar daños
irreparables, biológicos o psicológicos.
Muchas veces las drogas se ingieren
mezcladas unas con otras, por ejemplo;
porros y alcohol, éxtasis y alcohol, cannabis y
cocaína, etc., sometiendo, de esta forma, al
sistema nervioso a sacudidas contradictorias
o multiplicando los efectos de ambas
sustancias. También existen riesgos
relacionados con comportamientos que los
consumos facilitan o impiden controlar
(comportamientos impulsivos).

4. Entre las más conocidas encontramos:
Alcohol
Cafeína
Cocaína
Crack
Inhalantes
LSD
Marihuana
Hachís
MDMA o éxtasis
Anfetaminas
Nicotina
Opiáceos (Heroína, Morfina, etc.)
Peyote
Hongos psilocibes, también conocidos
como alucinógenos o mágicos
Benzodiacepinas

5. BUSCANDO UNA SALIDA…
Siendo una enfermedad y no simplemente una
costumbre o un vicio, la adicción a las
sustancias psicoactivas demanda tratamiento
especializado y apoyo familiar, pero, sobre todo,
voluntad y deseo de superarlo de parte de quien
se encuentra enfermo.
La estrategia escogida y el tiempo que demande
su aplicación dependerá de la severidad del
problema de cada paciente. Además, aun
cuando el adicto logre salir adelante y abandone
el consumo de las sustancias adictivas, debe
ser consciente de que su enfermedad, si bien ha
sido tratada, no podrá ser curada. Haciendo una
comparación, la adicción es como la diabetes o
la hipertensión, no se curan pero se manejan
con ayuda de tratamientos médicos y el
autocuidado del paciente.

6. En ella pueden caer desde los niños y los
adolescentes hasta los a los adultos, sin
distingo de clase social o de nivel educativo El
adicto no es voluntariamente adicto; más bien
es víctima de un conjunto de circunstancias
orgánicas y ambientales que lo conducen a
seguir una línea de comportamiento y un
estilo de vida que, si bien puede abandonar, le
resulta muy difícil.
De hecho, actualmente los índices de adicción
a las diferentes sustancias mencionadas son
tan alarmantes, que sus repercusiones, amén
de afectar la tranquilidad y economía
familiares, constituyen un rubro muy alto en el
presupuesto, particularmente en lo que se
refiere a investigación médica, prevención y
rehabilitación de los adictos.

7. Todos los expertos están de acuerdo en que
existen diversos factores de riesgo que
pueden conducir al adolescente a consumir
drogas:
- falta de autonomía en la toma de
decisiones
- escasa capacidad crítica ante las presiones
de los amigos
- incapacidad para la resolución de conflictos
o problemas
- falta de autocontrol
- un sistema de valores poco
definido, marcado por una ausencia de
responsabilidad en los comportamientos
- baja autoestima

8. Hay diferentes tipos de consumidores, como:
EXPERIMENTALES: la persona prueba una vez por
curiosidad.
OCASIONALES: la persona consume una o varias
drogas de vez en cuando, sin continuidad, la consume
cuando se le presenta la ocasión. No hay búsqueda
activa de la sustancia
HABITUAL: la persona la consume regularmente, se la
ha transformado en un hábito y se preocupa de
obtenerla. Son personas que generalmente pueden
continuar con sus actividades (estudiar, trabajar, etc.)
DEPENDIENTE: la persona tiene la necesidad de
consumir de forma continuada o periódica la sustancia
para evitar los efectos psíquicos o físicos producidos
por el síndrome de abstinencia. La obtención y el
consumo de las sustancia pasa a la vez a ser la
motivación central de su vida.

9. La Prevención Primaria: se dirige a los
consumidores y a usuarios ocasionales o sociales.
Se trata de prevenir, en el sentido más amplio de
la palabra. El objeto es evitar la aparición del
problema. Se dirige por esto, a
padres, docentes, jóvenes, etc.
Prevención Secundaria: su objetivo es descubrir a
acabar con un problema lo antes posible o
remediarlo parcialmente. Intenta, sobre todo, la
detección precoz del consumo, así como la
atención inmediata a sus posibles consecuencias.
Prevención Terciaria: pretende detener o retardar
la evolución de un problema y sus consecuencias.
Se dirigen a las personas que ya dependen física
y/o psicológicamente de las drogas. En este
sentido, abarca problemas
sociosiquiátricos, terapia y rehabilitación
psicológica, así como la reinserción social y
profesional.

10. Importa a resaltar que más allá de
una posible cura respecto de esta
enfermedad se hace más imperioso
el aspecto preventivo y de cuidado
en el no inicio del consumo por
ninguna de las vías posibles de
acceso a las drogas.
El rol de la familia es de suma
importancia, ya que es el primer
factor disparador de una
problemática psico-emocional, en la
medida que existan conflictos
familiares y se utilice este flagelo
como escapismo a enfrentar dicha
situación.
.